Tác giả: Data Old

  • NGƯT. GS.TS Hoàng Tư An – 45 năm gắn bó một mái trường

    NGƯT. GS.TS Hoàng Tư An – 45 năm gắn bó một mái trường









    NGƯT – GS. Hoàng Tư An (bên trái)
      




    M

      
    ới những ngày đầu hạ mà cái nóng đã làm cho chúng ta cảm thấy ngột ngạt. Ánh đèn đường vàng nhạt càng làm cho không khí đặc quánh. Chầm chậm qua Ngã Tư Sở ngổn ngang đá sỏi, chúng tôi rẽ vào ngõ nhà Thầy-người Thầy vô cùng đáng kính của biết bao thế hệ sinh viên trường ĐHTL, NGƯT- GS- TS Hoàng Tư An, một cảm giác mát dịu lan toả dần trong tôi. Thầy xúc động và phấn khởi khi gặp lại chúng tôi trong những ngày này, nhà Thầy lúc nào cũng nhiều khách, nhưng với chúng tôi Thầy vẫn dành cho những tình cảm thân thiết. Thầy hỏi thăm tình hình công việc của từng người. Những kỷ niệm của 45 năm về trước lại ào về trong Thầy khi có chúng tôi- những học trò thường xuyên ngồi yên hàng giờ nghe Thầy kể chuyện và đọc những bài thơ Thầy mới sáng tác như ngày nào.


     


       Sinh ra trên quê hương đất học Nghệ An, nơi hội tụ của những hiền tài đất Việt. Thầy được nuôi dưỡng trong một gia đình nhà nho có truyền thống hiếu học. Tuổi thơ của Thầy gắn với khói lửa bom đạn của chiến tranh chống Pháp và chống Mỹ. Với bao khó khăn và không ít những trở ngại nhưng chính trong hoàn cảnh ấy Thầy lại có những khát khao về học tập. Thầy An trầm tư kể cho chúng tôi nghe về những thăng trầm trong cuộc sống mà Thầy đã trải qua, bắt đầu từ khi cậu học trò xứ nghệ chân ướt chân ráo ra Hà Nội thi tuyển vào đại học.


    “Đó là lần đầu tiên Thầy biết đến thủ đô  và cũng là năm đầu tiên trường Thủy Lợi tổ chức thi tuyển. Hồi đó thực sự Thầy đã biết thủy lợi là gì đâu? ”.


    Thầy trở thành sinh viên khóa ba của trường từ năm 1961 đến năm 1965 thì Thầy tốt nghiệp và là một trong số 11 sinh viên khóa ba được giữ lại trường làm công tác giảng dạy. Từ đó Thủy Lợi là gia đình thứ hai của Thầy, chính nơi này Thầy đã trọn một đời gắn bó. Cho đến ngày hôm nay khi tuổi đã ngoài lục tuần, Thầy vẫn nhiệt tình với công tác giảng dạy ở bộ môn thủy lực góp phần đào tạo những thế hệ kĩ sư và cán bộ khoa học thuỷ lợi.


     


     “Hơn bốn mươi năm một mái trường


    Nặng tình, nặng nghĩa, nặng yêu thương


    Gắn bó buồn vui cùng Thuỷ Lợi


    Để rồi trang sách mãi thơm hương”


     


    Từ những năm giặc Mỹ leo thang đánh phá miền Bắc, Thầy cùng trường đi sơ tán lên Lục Nam Hà Bắc thuộc tỉnh Bắc Giang ngày nay. Ngoài giảng dạy Thầy còn tham gia công tác bảo vệ đê điều trên nhiều triền sông của miền Bắc. Những cống hiến của Thầy trong chiến tranh chống Mỹ đã được nhà nước công nhận, và Thầy đã vinh dự được trao tặng huy chương chống Mỹ hạng nhất. Năm 1971 Thầy được cử đi nghiên cứu sinh ở Liên Xô, đến 1975 khi đã trở thành tiến sĩ, Thầy về nước và tiếp tục công tác tại trường. Thầy liên tục giữ chức vụ Phó bộ môn Thủy Lực của trường từ 1976 đến năm 2000 và  trong đó có năm năm giữ chức vụ Trưởng bộ môn. Trong suốt quá trình công tác của mình Thầy đã đóng góp gần năm mươi công trình nghiên cứu khoa học trên các tạp chí trong nước và ngoài nước, các tuyển tập của các hội nghị cơ học và cơ học thủy khí toàn quốc. Trong số các đề tài đó phải kể đến: 





    §   Xử lí vi khí hậu khu vực lăng chủ tịch Hồ Chí Minh


    §   Qui hoạch và phòng chống lũ hệ thống sông Cả


    §   Tương tác giữa chất lỏng với với vật rắn tuyệt đối biến dạng và đàn hồi


    §   Thành lập bản đồ dự báo ngập lụt tỉnh Thừa thiên huế …


     


    Thầy đã tham gia soạn thảo giáo trình, tài liệu tham khảo cho sinh viên và kỹ sư thủy lợi. Điển hình như :


     


    §   Giáo trình thủy lực dành cho sinh viên tại chức Lào


    §   Dòng tia rối và ứng dụng (Bài giảng cho cao học trường ĐHTL)
















    NGƯT Hoàng Tư An (thứ 3 từ phải sang)


    NGƯT Hoàng Tư An (thứ 2 từ trái sang)

     



    Đặc biệt Thầy còn trực tiếp tham gia soạn thảo “Từ điển Bách khoa nông nghiệp” và “Từ điển Bách khoa Việt Nam”. Với những cống hiến trong lao động khoa học và giảng dạy thầy đã vinh dự được nhà nước phong tặng PGS năm 1991, phong tặng danh hiệu nhà giáo ưu tú năm 1992 và được phong giáo sư năm 1996. Thầy An cũng là người trực tiếp tham gia bồi dưỡng các thế hệ sinh viên thi Olympic Thủy Lực của trường ta góp phần đem lại những chiến thắng vẻ vang cho Thầy trò trường Thủy Lợi trên sân chơi tri thức Quốc gia. Chính vì tâm huyết ấy mà trong 15 lần đi dự thi quốc gia, đội tuyển Olympic Thủy lực đã có 12 giải đồng đội và 65 giải cá nhân. Đặc biệt khóa 43 vừa qua có tới 10/12 sinh viên đạt giải quốc gia môn Thủy lực. Thầy đã kể về những vất vả của các đội tuyển Olympic, ngày trước tuy thiếu thốn nhưng có khá nhiều kỉ niệm đẹp không thể quên trong cuộc đời “một ông giáo”. “Lớp học luyện thi Olympic. Trong một căn phòng nhỏ của trung tâm dịch vụ đời sống, Thầy và trò miệt mài với những định luật và những phương trình thuỷ lực, có nhiều hiện tượng rất đời thường nhưng phải đổ mồ hôi mới có thể tìm hiểu được.. Có khi muỗi cắn vì không khí trong phòng ẩm ướt Thầy trò phải sơ tán liên tục. Và cũng có khi Thầy giảng trò nghe trong một căn phòng mà một bên là nhà bếp, một bên là khu vui chơi và một bên là đường đi lối lại”.


     


    Được ngồi nói chuyện với Thầy chúng tôi mới hiểu hết được tâm tư của những người Thầy- những thế hệ đi trước, những con người hết lòng vì sinh viên. Trên bục giảng Thầy không chỉ muốn truyền đạt cho sinh viên kiến thức mà Thầy còn muốn dẫn dắt, hướng sinh viên trở thành một con người có ích cho xã hội. Ở bất kì hoàn cảnh nào, với những sinh viên từ cá biệt đến xuất sắc Thầy vẫn luôn chỉ bảo tận tình và cho họ những lời khuyên quí báu. Biết bao thế hệ học trò đã được Thầy dìu dắt giờ đây đã thành đạt trong cả cuộc sống gia đình và xã hội, đã là tiến sĩ, giáo sư, nhưng vẫn nhớ những lời khuyên bảo của Thầy.  Hàng năm cứ đến dịp 20-11 trong căn nhà nhỏ của Thầy cô lại rộn rã tiếng cười của những cô cậu học trò năm xưa:


     


    “Học Thầy từ thuở năm nao


    Đường đời bận rộn vui sao gặp Thầy


    Thầy trò tay nắm chặt tay


    Tình xưa nghĩa cũ tháng ngày không quên


    Thưa Thầy em khoa đầu tiên


    Hoa râm mái tóc vẫn quen gọi Thầy”



     










    Biết bao thế hệ học trò được thầy dìu dắt



    Thưa Thầy Thủy Lực là một môn học rất khó, Thầy đã có bí quyết gì để truyền đạt cho sinh viên hiểu và yêu thích môn học này?


     


    Thầy cho chúng tôi biết:


    Với Thầy người giảng viên phải làm thế nào để cho sinh viên biết môn học của  mình, hiểu môn học của mình và chỉ cho họ biết đứng ở vị trí nào để học môn học đó. Bên cạnh đó phải biết lắng nghe thấu hiểu, phải có lòng bao dung và gần gũi với sinh viên. Mỗi thế hệ sinh viên các em sẽ có một cái nhìn khác nhau về môn thủy lực nói riêng và các môn chuyên ngành thủy lợi nói chung, nhưng nếu các em biết mình học môn học đó để làm gì và yêu quí nó thì các em sẽ thấy môn học đó rất nhẹ nhàng. Đây cũng chính là lí do tại sao đội tuyển thi Olympic thủy lực của trường ta năm nào cũng có rất nhiều sinh viên nữ tham gia.


     


    Thưa Thầy trong cả cuộc đời gắn bó với mái trườngThủy Lợi, Thầy đã lấy tiêu chí gì để phấn đấu và để đạt được những thành công như ngày hôm nay. Thầy có thể chia sẻ với chúng em về bí quyết đó ?



    Thầy không trả lời trực tiếp câu hỏi của chúng tôi mà cười và nói rằng:
    Trong cả cuộc đời mình Thầy luôn tâm đắc với bài hát của nhạc sĩ Vũ Trọng Hối


    “….. Ta vượt lên đỉnh núi cao trường Sơn


    đá mòn mà đôi gót không mòn.


    ……………………………….


    Ta đi trong ánh lửa từ trái tim mình ”


     


     và đây cũng là kim chỉ nam cho cả cuộc đời của Thầy. Vì thế khi làm bất cứ việc gì Thầy cũng làm bằng tất cả nhiệt huyết của mình, không quản ngại khó khăn mà luôn cố gắng hoàn thành tốt công việc đó.


     


    Thầy An là một người khiêm tốn, Thầy sống rất nội tâm.. Đôi khi Thầy thường làm nhiều hơn là nói. Thầy cũng đã đưa ra những lời khuyên cho thế hệ trẻ hôm nay: “Trong cuộc đời ai cũng có một lí tưởng một ước mơ hãy cố gắng hết sức mình để thực hiện ước mơ đó, đặc biệt khi còn là sinh viên hãy biết vượt qua những khó khăn ngày nay, bởi đất nghèo mà tri thức không nghèo”. Có lẽ chính vì vậy mà Thầy An đã luôn luôn động viên khích lệ sinh viên- những thế hệ trẻ trường ta tham gia nhiệt tình vào các phong trào nghiên cứu học tập. Thầy đã tạo điều kiện hết sức để sinh viên của mình tiếp cận được với công nghệ mới. Giúp cho sinh viên phát huy được khả năng của mình. Trong những lớp học trò của thầy có những anh chị đã từng là hội viên cơ học thuỷ khí Việt Nam khi còn là sinh viên năm thứ tư của trường đại học Thủy Lợi. Việt Nam khi còn là sinh viên năm thứ tư của trường đại học Thủy Lợi. Thầy cũng đã hướng dẫn hơn 40 nhóm sinh viên làm nghiên cứu khoa học và họ cũng đạt được rất nhiều giải thưởng từ cấp bộ đến cấp trường. Cho đến bây giờ khi đã nghỉ hưu thầy vẫn còn trăn trở:


     


     



    “Ta còn nợ với mai sau


    Bảng đen, phấn trắng, sông sâu nước tràn  ”


    <Trích trong bài thơ “Mắc nợ” của Thầy sáng tác 26/3/2003>


     


    Có những lúc chính những vần thơ của Thầy là những lời khuyên bảo‎ sâu sắc với sinh viên. Và những lời nói ấy không bao giờ phai trong kí ức mỗi lớp học trò của Thầy, cho dù  họ có đi đâu làm việc gì trên khắp mọi miền tổ quốc:


     


     “Dẫu đi muôn dặm nghìn trùng


    thì lời Thầy dặn vẫn cùng em đi”


     


    Cả một đời gắn bó với khoa học, Thầy An vẫn dành một góc nhỏ tâm hồn mình để viết nên những trang thơ- những giai điệu của cuộc đời mà đôi khi bằng lời nói Thầy không diễn tả được. Thầy yêu thơ, Thầy có thể dùng thơ để nói lên những tình cảm của mình với nghề nghiệp mà Thầy đã lựa chọn, và cũng qua vần thơ ấy Thầy có thể nói lên tình yêu nồng cháy của mình đối với người vợ yêu quí và mái ấm thân thương của mình- những người lặng lẽ bên những thành công trong sự nghiệp của Thầy.


     


    “Hai lăm năm chẵn kết tơ hồng


    Thục nữ, hiền thê thoả ước mong


    Gió lạnh ù tai đêm khuấy bột


    Nắng nung khét tóc buổi xe rong


    Vất vả gian nan cùng Thuỷ Lợi


    Thuỷ chung trọn vẹn với quê chồng


    Công tư hai nửa, hai vai nặng


    Trên dưới anh em một chữ đồng”


     


    <Kỉ niệm 25 năm ngày cưới 11/1980 – 11/2005 >


     












    Người bạn đời luôn kề vai sát cánh bên Thầy

              Tổ ấm nhỏ hạnh phúc

    Luôn sát cánh bên chồng, động viên chồng những lúc khó khăn nhất, trong cuộc sống cô Phạm Bích Vân là người phụ nữ luôn hiện diện trong những trang thơ tình của Thầy. Cô hiện đang công tác tại Trung tâm Tin học- một người hết lòng với sinh viên.
    Cô Vân không chỉ yêu Thầy mà yêu cả sự nghiệp của Thầy. Vì thế đôi khi vì đam mê khoa học Thầy đã vô tình thiếu quan tâm đến Cô, nhưng Cô luôn hiểu, và thông cảm cho Thầy.


     


     “Điều may mắn nhất trong cuộc đời của Thầy là gặp được cô. Người bạn đời đã kề vai sát cánh cùng Thầy trong suốt cuộc đời. Cô luôn động viên khuyến khích và tạo điều kiện cho Thầy hoàn thành công tác và nghiên cứu khoa học. Cô chính là người bạn đồng hành với Thầy và đội tuyển Olympic trong những tháng ngày khó khăn nhất. Thầy rất tự hào về cô, thành quả của Thầy hôm nay phần lớn là nhờ vào công sức của cô đấy các em ạ.” Thầy tâm sự.


     


    Thầy cô có một con trai duy nhất hiện đang theo học cao học chuyên ngành khí tượng thuỷ văn trường ĐH Quốc Gia. Căn nhà nhỏ với cách trang trí cổ kính pha chút hiện đại luôn được sưởi ấm bởi tiếng nói tiếng cười và tình yêu thương giữa những người ruột thịt.


     


    Chia tay với gia đình Thầy cô mà chúng tôi không khỏi lưu luyến. Một người Thầy mà khi nhắc tới các cán bộ giáo viên và sinh viên trường Đại Học Thủy Lợi luôn dành cho Thầy sự tôn kính và khâm phục. Cuộc đời và sự nghiệp của GS.TS NGƯT Hoàng Tư An là một chuỗi tích luỹ các kiến thức về cuộc sống  nhưng ẩn sau những trang sách đó là những trang thơ và một tấm lòng yêu nghề, say mê nghiên cứu khoa học. Tôi không biết được mình đã vinh dự được là thế hệ sinh viên thứ bao nhiêu của Thầy, nhưng sự giản dị trong cách sống và một lòng vì các thế hệ sinh viên của Thầy đã để lại trong những lớp sinh viên chúng tôi sự biết ơn sâu sắc về một người Thầy mẫu mực trên bục giảng. Một chân trời mới đang rộng mở với chúng tôi nhưng chúng tôi luôn tự nhủ với mình rằng: cho dù làm công việc gì đứng ở vị trí nào đi nữa chúng tôi vẫn luôn luôn ghi nhớ công lao dìu dắt của các Thầy các cô, những con người luôn tận tụy hết lòng vì sinh viên như Thầy Hoàng Tư An.


    “Năm năm nhớ mãi người ơi


    Năm năm chung lối một thời sinh viên


    Năm năm xây một niềm tin


    Năm năm với những muộn phiền mùa thi


    Năm năm học được những gi?


    Năm năm đựng một lối đi vào đời”



    Xin kính chúc Thầy sức khoẻ và tiếp tục cống hiến cho sự nghiệp đào tạo, nghiên cứu của Trường Đại học Thủy lợi thân yêu.



    Vân Khánh và Phạm Thơm thực hiện
    (Mọi góp ý xin gửi về điạ chỉ [email protected])


     


  • Kiểm tra 4 cơ sở đào tạo tại chức Hà Giang, Tuyên Quang, Phú Thọ và Vĩnh Phúc

    Kiểm tra 4 cơ sở đào tạo tại chức Hà Giang, Tuyên Quang, Phú Thọ và Vĩnh Phúc


    Theo kế hoạch và thực hiện chủ truơng của BGH trường Đại học thuỷ Lợi từ ngày 06/05/2006 đến ngày 09/05/2006 đoàn kiểm tra công tác đào tạo các cơ sở xa bao gồm các đồng chí :


    1.      PSG.TS Lê Đình Thành              P. Hiệu trưởng (Trưởng đoàn)


    2.      Ông Nguyễn Đăng Thịnh             Chánh TTrGD (P. Trưởng đoàn)


    3.      Ông Văn Đình Khâu                   Trưởng khoa tại chức


    4.      TS.Phạm Hùng                          P.Trưởng phòng đào tạo


    Đã tiến hành làm việc kiểm tra 4 cơ sở đào tạo tại chức tại của các trường tại Hà Giang, Tuyên Quang, Phú Thọ và Vĩnh Phúc với kết quả sau:


    I/ KIỂM TRA VĂN BẰNG CHỨNG CHỈ


    1/Lớp Hà Giang 1:


       – 61 s.viên/62 s.viên có văn bằng chứng chỉ đầu vào hợp lệ


       – 01 s.viên/62 s.viên (Vũ Thị Sơn Hà): Ngày sinh trong hồ sơ đầu vào sai khác với ngày sinh trong bằng THPT.


    ( Trường Trung học KTKT Hà Giang đã báo sinh viên xin xác nhận điều chỉnh của Sở Tư pháp về sự sai khác đó để khớp ngày sinh giữa hồ sơ và bằng THPT, sau đó gửi 2 trường ĐHTL & TH KTKT Hà Giang để lưu hồ sơ gốc ).


    2/ Lớp Tuyên Quang 1:


       – 64 s.viên/77 s.viên có văn bằng chứng chỉ đầu vào hợp lệ


       – 03 s.viên/77 s.viên chưa nộp văn bằng chứng chỉ để kiểm tra


    3/ Lớp Phú Thọ 1 :     (69 sinh viên)
    Không có sinh viên đạt từ loại khá trở lên; 9% số sinh viên đạt loại trung bình khá; 84% số sinh viên đạt loại trung bình; 7% là loại yếu


    4/ Lớp Vĩnh Phúc 1 : (77 sinh viên)
    5% loại khá, 13% đạt loại trung bình khá; 80% đạt loại trung bình; 2% sinh viên loại yếu;


    II/ KIỂM TRA QUÁ TRÌNH ĐÀO TẠO CỦA 4 LỚP


    1/ Ý kiến của các cơ sở liên kết đào tạo :


               Cả 4 cơ sở có lớp ĐH Tại chức thuỷ lợi đều có những ý kiến như sau:


    – Kế hoạch đào tạo đào tạo do trường ĐHTL xây dựng chi tiết, cụ thể, phù hợp với thực tế của cơ sở & sinh viên, gửi tới cơ sở sớm và kịp thời giúp cho cơ sở & sinh viên chủ động thực hiện tốt.


    – Trường ĐHTL đã cử những giáo viên có trình độ & kinh nghiệm về giảng dạy cho các lớp.


    – Giáo viên của trường ĐHTL thực hiện đúng lịch trình của kế hoạch đào tạo trong các học kỳ.


    – Giáo viên tận tình, tận tâm giảng dạy và giúp đỡ học tập của sinh viên; Đồng thời còn giáo dục sinh viên cả về đạo đức và lối sống sinh hoạt.


    2/ Kết quả kiểm tra thực tế :


    – Cả 4 cơ sở đều có cơ sở vật chất phục vụ tốt và thuận lợi cho việc giảng dạy và học tập của lớp học; Đồng thời đảm bảo được môi trường sư phạm.


    – Các lớp đều có giáo viên chủ nhiệm, giáo viên chủ nhiệm đều là những giáo viên có kinh nghiệm và có thâm niên công tác lâu năm (Cá biệt lớp Hà Giang1 có giáo viên chủ nhiệm là Phó Hiệu trưởng của trường cơ sở).


    – Cơ sở và sinh viên thực hiện nghiêm kế hoạch đào tạo và quy chế đào tạo.


    – Giáo viên của các bộ môn thực hiện đúng lịch trình giảng dạy và khối lượng giảng dạy trong kế hoạch đào tạo của Nhà trường.


    3/ Đánh giá kết quả học tập của các lớp:


    – Lớp Hà Giang 1 ( 62 sinh viên ):


            Nhìn chung kết quả học tập của cả lớp đạt loại trung bình, chưa đạt được như yêu cầu của cơ sở và của trường ĐHTL: Không có sinh viên đạt từ loại khá trở lên; 8% số sinh viên đạt loại trung bình khá; 76% số sinh viên đạt loại trung bình; 16% số sinh viên là loại yếu & kém (trong đó có 04 sinh viên có ý thức tổ chức & kỷ luật yếu).


    – Lớp Tuyên Quang 1 ( 77 sinh viên ):


            Kết quả học tập của cả lớp tốt hơn và đồng đều hơn so với 4 lớp trong đợt kiểm tra: 6% số sinh viên đạt loại giỏi & khá; 42% số sinh viên đạt loại trung bình khá; 47% số sinh viên đạt loại trung bình; 5% số sinh viên là loại yếu.


    – Lớp Phú Thọ1 ( 69 sinh viên ):


           Không có sinh viên đạt từ loại khá trở lên; 9% số sinh viên đạt loại trung bình khá; 84% số sinh viên đạt loại trung bình; 7% số sinh viên là loại yếu.


    – Lớp Vĩnh Phúc 1 ( 77 sinh viên ):


            5% số sinh viên đạt loại khá; 13% số sinh viên đạt loại trung bình khá; 80% số sinh viên đạt loại trung bình; 2% số sinh viên là loại yếu.


    4/ Những ý kiến đề nghị của các cơ sở:


    – Đề nghị trường ĐHTL xây dựng kế hoạch đào tạo tránh tập trung học tập vào những tháng cuối năm để tạo điều kiện thuận lợi cho sinh viên đảm bảo khối lượng công tác ở cơ quan.


    – Đề nghị trường ĐHTL tạo điều kiện thuận lợi cho sinh viên để mỗi học phầnđựơc thi lại 02 lần trong 1 học kỳ trước khi xét lưu ban dừng học hàng năm.


    – Trường Trung học Nông lâm nghiệp Phú Thọ và trường Trung học Kinh tế Kỹ thuật Vĩnh Phúc đề nghị được liên kết với trường ĐHTL mở lớp ĐH Tại chức Thuỷ lợi khoá 2 vào năm 2007.

    Một số hình ảnh trong đợt kiểm tra







    PGS.TS Lê Đình Thành-Phó Hiệu trưởng nhà trường làm việc với lớp Tại chức Hà Giang







    Chụp ảnh lưu niệm cùng lớp Tại chức Tuyên Quang







    Thăm Nhà máy Thủy điện Tuyên Quang đang xây dựng







    thầy Văn Đình Khâu-Trưởng Khoa Tại chức phát biểu với lớp Tại chức Tuyên Quang







    Gặp mặt và nói chuyện với lớp Tại chức Hà Giang







    Thăm quan cửa khẩu Thanh Thủy







    Chụp ảnh lưu niệm với lớp tại chức Hà Giang







    Làm việc với cơ sở đào tạo Tại chức tại Phú Thọ











    Làm việc với cơ sở đào tạo Tại chức tại Vĩnh Phúc
    Gặp mặt và nói chuyện với lớp Tại chức Vĩnh Phúc


     

  • Người thầy khoác trên mình màu xanh áo lính

    Người thầy khoác trên mình màu xanh áo lính










    Nhà giáo/người lính
     Đỗ Khắc Phương


         


            Tôi đã rất khó khăn để lựa chọn một cách mở đầu thật hay cho bài viết, nhưng có lẽ một cảm xúc thật, một tấm lòng thật sẽ giúp điều đó dễ dàng hơn. Tôi cũng không biết mình sẽ sắp xếp bài viết theo bố cục thế nào, nhưng khi bạn đọc những gì tôi sắp viết ra đây hãy xem đó là lời tâm sự, là cảm nhận không những của tôi mà của rất nhiều người về một thày giáo…



        … Đó là người đã từng khoác trên mình màu xanh áo lính, đã từng trải qua những thời khắc khốc liệt của chiến tranh, đã từng có những phút bình yên “ thày chở chúng em trên dòng sông quê hương – tận tuỵ sớm hôm như dáng người cha vậy”, và trong những hình bóng ấy là một trái tim với niềm đam mê – nhiệt huyết, một tình yêu với cuộc đời, với mái trường nơi thày đang sống và làm việc : thày Đỗ Khắc Phương.




                Thày sinh ra và lớn lên ở Huyện Kim Sơn – Tỉnh Ninh Bình là con cả trong một gia đình  có năm người con. Cũng như bao học sinh khác, thày ấp ủ giấc mơ được vào một trường Đại học, vượt qua những khó khăn chung của cuộc sống thời chiến tranh, năm 1967 thày bước chân vào trường Đại học Thuỷ Lợi, rời xa gia đình và làng quê yêu dấu để thực hiện ước mơ cao đẹp đó của mình. Khi đang là sinh viên năm thứ ba cũng là thời điểm cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước bước vào giai đoạn mới, cùng với hàng ngàn sinh viên các trường Đại học khác ngày 24 tháng 8 năm 1970, 240 sinh viên Đại học Thuỷ Lợi theo tiếng gọi thiêng liêng của Tổ quốc lên đường nhập ngũ, trong đó có thầy Đỗ Khắc Phương. Khó mà diễn tả được bằng lời cảm giác vừa vui mừng vừa lo lắng, vừa sung sướng vừa tự hào khi ấy của thày và các bạn của mình, bởi màu áo trắng sinh viên đã thay bằng màu áo xanh người lính, trở thành anh bộ đội cụ Hồ đi giải phóng quê hương.












                 Là một người lính trong đơn vị tên lửa đoàn sông Đà anh hùng – đơn vị đầu tiên của binh chủng tên lửa Việt Nam – sau một thời gian nhập ngũ thày đã  tiếp thu được khoa học kỹ thuật quân sự nắm vững khí tài và trực tiếp tham gia chiến đấu cùng đơn vị bảo vệ bầu trời thủ đô Hà Nội. Bàn tay cầm bút chuyển sang cầm súng nhưng nào có bỡ ngỡ gì đâu. Năm 1971, chiến trường miền Nam ngày càng gay go và ác liệt, miền Bắc phải chi viện lực lượng cho chiến trường miền Nam. Hàng ngàn sinh viên thủ đô nô nức lên đường vào Nam chiến đấu, thày cũng cùng đơn vị hành quân vào mặt trận Quảng Trị. Các bạn biết đấy Quảng Trị là một mặt trận khốc liệt, biết bao xương máu của người Việt Nam đã để lại nơi đây, trong đó có cả sinh viên Đại học Thuỷ Lợi như liệt sỹ Nguyễn Kỳ Sơn. Trên mảnh đất Quảng Trị đầy nắng và khói lửa, không lúc nào ngớt tiếng máy bay của kẻ thù, những người đồng đội thân yêu vừa nãy còn ngồi bên nhau nhưng có thể một lúc nữa đã ra đi vĩnh viễn, vì thế đòi hỏi người lính phải có niềm tin và sự kiên cường để vượt qua những điều không đơn giản đó. Với nhiệm vụ của đơn vị tên lửa trong thời gian tham gia chiến đấu ở chiến trường này, thày đã cùng đồng đội bắn rơi ba máy bay B52 và hàng chục máy bay chiến đấu khác của địch, góp phần mang lại chiến thắng vẻ vang cho mặt trận Quảng Trị. Sẵn trong mình niềm đam mê ca hát, thày đã tham gia vào đội văn nghệ “Tiếng hát át tiếng bom” để hát cho những người đồng đội của mình trong những lúc nghỉ ngơi của cuộc chiến. Năm 1975 miền Nam hoàn toàn giải phóng – đất nước thống nhất, thày quay trở lại trường Đại học Thuỷ Lợi thân yêu thực hiện ước mơ còn dang dở của mình.



                  Sau khi tốt nghiệp thày được phân công ở lại trường, hành trang khi ấy của thày là những kiến thức mà thày tích luỹ trong những năm tháng học tập tại trường Đại học và cả những gian khổ, may mắn khi được lành lặn trở về từ cuộc chiến tranh, bởi đâu phải ai cũng được như thày trong số 240 sinh viên lên đường nhập ngũ ngày ấy. Có lẽ vì thế   thày đã tham gia một cách tích cực và gắn bó ngay từ những ngày đầu vào công tác chuyên môn ( thày là giảng viên môn Sức bền vật liệu ) và các hoạt động Đoàn thể của trường với cương vị là Phó bí thư đoàn trường, và hiện nay là Phó chủ tịch Công Đoàn trường kiêm trưởng Ban văn thể. Trong mỗi việc làm thày đều quyết tâm hoàn thành nhiệm vụ một cách tốt nhất theo đúng tinh thần của anh bộ đội cụ Hồ, bởi tinh thần ấy vẫn đang mãi sống trong thày.



        Tôi may mắn được tiếp xúc với một số người đã từng là học trò, là đồng đội, đồng nghiệp của thày và nghe họ kể về thày, bắt gặp trong những cảm xúc ấy là hình ảnh một người tận tuỵ với nghề, say mê với công tác đoàn thể, lòng nhiệt huyết sáng tạo để duy trì và phát triển phong trào văn nghệ của trường, đấy cũng là động lực để thày đồng hành cùng đội văn nghệ trong mấy chục năm qua, “rinh” về khá nhiều giải thưởng và tiếng vang cho mái trường Đại học Thuỷ Lợi. Khi trả lời câu hỏi của tôi về lý do nào mà thày gắn bó với phong trào này đến vậy, thày chỉ cười và nói : dòng máu văn nghệ đang chảy trong thày.


        
        Nếu bạn từng chứng kiến những lúc thày tập luyện cùng đội văn nghệ quên giờ giấc dù ngoài kia thành phố đã lên đèn, chứng kiến thày lặng lẽ ở một góc sân khấu say sưa nhìn các trò của mình biểu diễn, thậm chí chứng kiến thày lo từng bữa ăn, từng chai nước, từng bộ trang phục cho các em trước giờ biểu diễn … bạn sẽ thấy được dòng máu ấy chảy mạnh mẽ thế nào. Đối với các hoạt động thể thao, mặc dù không phải là người trực tiếp tham gia nhưng thày luôn dành tình cảm, sự quan tâm và khuyến khích kịp thời về mọi mặt để động viên các em trong luyện tập và thi đấu. Sinh viên nhắc về thày với sự yêu thương và kính trọng, bởi thày đối với các em ân cần như một người cha, tình cảm như một người mẹ và chân thành cởi mở như một người bạn thân.










        
        Ai đó đã từng học tập và làm việc ở mái trường này, đều biết đến những ca khúc do thày sáng tác, ca khúc không nhiều nhưng đều xuất phát từ cảm xúc của thày với tình yêu cuộc sống : “Xin tạ lỗi thày” là ca khúc nói về tình cảm của những học trò đã rời xa thày cô và mái trường yêu dấu để bay vào đời như một cánh chim, như một  người khách qua sông mà “không hẹn ngày trở lại” , để rồi có lúc chợt nhận ra “phía trước là bầu trời quên mất một vầng dương – biết bao giờ em mới tạ lỗi được thày ơi”. Hay tràn đầy sức trẻ  và nhiệt huyết trong “Sinh viên Việt Nam”,  bài hát cũng là niềm mong mỏi của thày nói riêng và tất cả các thầy cô nói chung hy vọng vào một thế hệ tương lai của đất nước trong đó có sinh viên Đại học Thuỷ Lợi phải học tập tốt để xây dựng đất nước mạnh giàu. “Tuổi 18” là ca khúc phổ thơ của liệt sỹ Nguyễn Kỳ Sơn – cựu sinh viên Đại học Thuỷ Lợi, người đồng đội cùng thời chiến đấu của thày –  Đặc biệt hơn cả là ca khúc : “ Tự hào trường Thuỷ Lợi thân yêu”, thày viết tặng mái trường nơi thày đã gắn bó nhân kỷ niệm 45 xây dựng và trưởng thành, ca khúc này được nghệ sỹ ưu tú Như Bình ( Bộ Văn hóa Thông tin) đánh giá cao và ông nhận xét : Phải là người có một tình yêu với mái trường nơi mình từng học tập, từng có những năm tháng trong quân ngũ và rồi lại quay về tiếp tục học tập, làm việc mới có cảm xúc để viết lên những nốt nhạc và ca từ hay như vậy. Chính vì thành công của bài hát mà Nhà trường đã lấy ca khúc này làm bài hát truyền thống của Đại học Thủy Lợi.


     



















    >
    Bài hát: Tự hào trường Thủy Lợi thân yêu 
    Sáng tác: Thầy Đỗ Khắc Phương


        Là người lính trở về sau chiến tranh thày hiểu rõ giá trị đích thực của cuộc sống, vì thế thày sống và làm việc hết mình và dường như còn kiêm thêm phần việc của những người đồng đội đã hy sinh.Với những cống hiến của mình, thày vinh dự được nhận huy chương Kháng chiến, huy chương Chống Mỹ, huy chương Vì sự nghiệp giáo dục, huy chương Vì sự nghiệp nông nghiệp, huy chương Vì thế hệ trẻ….Hiện tại thày đang sinh hoạt trong Hội Cựu chiến binh của trường Đại học Thuỷ Lợi với những người đồng chí của mình.



             Có thể bạn không tin khi tôi nói rằng những gì tôi biết về thày đều qua lời kể của rất nhiều người đã từng là đồng chí, là đồng nghiệp, là học trò của thày nhiều hơn là do thày tâm sự với tôi, nhưng tôi tin chắc bạn sẽ đồng tình với tôi về điều này vì đơn giản không phải ai cũng có được hạnh phúc đó.

    Vân Anh-P7

  • Robocon đứng thứ hai bảng H-Chiến thuật hợp lý, quyết định toàn đội

    Robocon đứng thứ hai bảng H-Chiến thuật hợp lý, quyết định toàn đội

     








    Robocon ĐHTL-Tranh chấp tháp trung tâm
        Tuy thắng ngay trong trận đầu tiên ra quân – công phá vào chân trời mới của kho tàng trí thức – nhưng có thể nói ngày đầu ra quân này chưa mấy thành công so với tiềm lực và sự chuẩn bị khá tốt của tập thể sinh viên và thầy cô giáo trong đội robocon: Thuỷ tinh – WRU. Chúng ta chỉ giành 1 trận thắng, đạt 3 điểm trận và 25 điểm “quà” xếp thứ 3 trong bảng A. Thuỷ tinh – WRU đành ngậm ngùi chia tay giải với sự non kém trong bản lĩnh thi đấu so với các đội bạn.


    Bước vào ngày thi đấu thứ 2, tuy phải gặp đội là ứng cử viên sáng giá cho chức vô địch năm nay  – IRF của Học viện KTQS, xong tâm huyết, trí lực của toàn bộ các thầy cô và sinh viên trong 2 đội đều tập trung lại cho TLA – 4X để giành kết quả cao nhất.


    Vào trận thứ nhất trong bảng H với đội IRF của Học viện kỹ thuật Quân sự, lượng được sức mình khó tranh chấp vị trí trung tâm, TLA – 4X đã chọn phương án tận dụng tối đa điểm tại các ô vòng ngoài và sự linh hoạt của robot điều khiển bằng tay để dành được 13 điểm, chịu thua đội bạn với tỷ số 13 – 21 để tích điểm xếp ngôi nhì trong bảng.


    Trận thứ 2 với đội GEMINI của Trung học Cơ điện, xét thấy đối phương có lối đánh đơn giản, không dùng tốc độ, toàn đội đã lên phương án không dùng robot  điều khiển bằng khí nén để đánh chậm rãi và chắc chắn, cản phá hiệu quả các robot ghi điểm của đối phương. Kết quả chúng ta giành thắng lợi với tỷ số điểm 13 – 7. Giành được 3 điểm trận và 13 điểm “quà”.


    Trong trận đấu quyết định với MHK của Học viện phòng không – không quân, chúng ta đã sử dụng robot đánh trung tâm bằng khí nén, tận dụng tốc độ và sự bất ngờ với đối phương (chưa được thể hiện trong các trận trước) để chiếm lĩnh tháp trung tâm. Rất chính xác, chúng ta đã ghi được 5 điểm trong vòng 6 giây đầu tiên trước sự sững sờ của bạn. Bên cạnh đó thì các con robot còn lại (đặc biệt là robot điển khiển tay) hoạt động rất hiệu quả và tận dụng hết số điểm mình có. Kết thúc trận đấu chúng ta giành thắng lợi với tỷ số 18 – 13 trong niềm hân hoan của cả đội.


    Như vậy, ngày thi đấu thứ 2 đã đánh dấu một bước tiến bộ rõ rệt cả về chiến thuật và tâm lý thi đấu của toàn đội TLA – 4X. Với kết quả là 6 điểm trận (2 trận thắng) và 44 điểm quà, xếp thứ nhì bảng H; chúng ta đang hy vọng vào một kết quả tươi đẹp trong mùa robocon năm nay: là 1 trong 5 đội nhì xuất sắc nhất lọt vào vòng 2 khu vực phía Bắc.


    Xin chúc các thầy cô và các bạn sinh viên trong toàn đội giữ gìn sức khoẻ để tiếp tục có những cách đánh thích hợp cho từng trận đấu trong các vòng đấu sau.



    Một số hình ảnh thi đấu của đội Robocon ĐH Thủy Lợi:


































    Trong giờ khai mạc

    Sánh cùng các đội trong sân chơi trí tuệ Thủy tinh-WRU

    Thủy tinh-WRU trong khu xuất phát màu xanh

    TLA-4X trước giờ xuất kích Công tác chuẩn bị trước trận quyết định với MHK
    Robot tự động đã chiếm lĩnh được tháp trung tâm Niềm vui chiến thắng

    PV_100

  • Chương trình biểu diễn Ga La sinh viên Đại học Thuỷ Lợi

    Chương trình biểu diễn Ga La sinh viên Đại học Thuỷ Lợi




    Chương trình biểu diễn Ga La sinh viên được tổ chức vào lúc 19h00 ngày 23/3/2006 tại Hội trường T45, Đại học Thuỷ Lợi. Chi tiết nội dung tham dự của các đơn vị:

    1.  Khoa V : Thời trang Cổ và kim ( 15 phút )
    2.  Khoa T : Kịch vui Vang bóng một thời ( 20 phút )
    3.  Khoa Q : Múa Forever ( đơn nữ ) ( 5 phút )
    4.  Khoa Đ : Song tấu Ghi ta : “Bản tình ca mùa đông” và “Dẫu có lỗi lầm” ( 10 phút )
    5.  Khoa C : Kịch Phiên toà ( 20 phút )
    6.  Khoa T : Đơn ca nam Mãi mãi một tình yêu ( Phúc Lâm – 47TH )
    7.  Khoa M : Kịch vui Một chuyến thăm con ( 20 phút )
    8.  Khoa Q : Ca nhạc Hiphop Chuyện nhỏ ( 5 phút )
    9.  Khoa Đ : Kịch câm Căn bệnh sinh viên ( 15 phút )
    10. KHoa Q : Thời trang nghành nghề ( 15 phút )

        Đề nghị các đồng chí cán bộ các LCĐ cần chỉnh sửa nội dung, hình thức theo yêu cầu của các cố vấn chuyên môn của chương trình và chịu trách nhiệm trước những ngôn từ phát ngôn trong Ga La. Tập trung lực lượng đến kịp thời trước khi biểu diễn ít nhất là 15 phút để chuẩn bị. Những đội tham dự thời trang, hài kịch, ca nhạc phải được chuẩn bị nhạc nền cho thật chu đáo, ghi rõ tên bài, cử một đồng chí chuyên trách tại khu vực kỹ thuật khi đến lượt biểu diễn. Khán giả chú ý chỉ tặng hoa các tiết mục sau khi đã hoàn thành chương trình biểu diễn.
     
        T/M BCH Đoàn trường


    Phó Bí thư : Hoàng Xuân Bách

  • Giới thiệu chuyên mục “Mỗi tuần một gương mặt”

    Giới thiệu chuyên mục “Mỗi tuần một gương mặt”


    Giới thiệu chuyên mục “Mỗi tuần một gương mặt”



     


    Mục đích:    
        “Mỗi tuần một gương mặt”
     là chuyên mục giới thiệu những cá nhân xuất sắc đã và đang công tác, học tập tại trường ĐHTL, những cá nhân, tập thể, công ty thành đạt trong ngành Thủy Lợi. Đây là nơi không những giới thiệu các thầy, cô đang ngày đêm gắn bó với sự nghiệp trồng người mà còn có những gương mặt tuy không gắn liền với công tác giảng dạy nhưng vai trò của họ hết sức quan trọng trong việc quản lý, nghiên cứu, ứng dụng khoa học kỹ thuật, giữ an ninh trật tự,…v..v..để có sự gắn bó chặt chẽ giữa nơi đào tạo và các cơ quan sử dụng sản phẩm trí tuệ.


     


    Đối tượng:


     – Các thầy giáo, cô giáo, cán bộ, công nhân viên trong Trường


     – Sinh viên có thành tích học tập, công tác tốt, sinh viên nghèo vượt khó, sinh viên nước ngoài học tập và nghiên cứu tại trường.


     – Các cá nhân, công ty thành đạt trong ngành thủy lợi.


                 ………
    Phạm vi:


     – Nêu gương người thật, việc thật (Bài đăng có sự đồng ý của tập thể, cá nhân đó) 


     – Những vấn đề sẽ được phỏng vấn và đăng tải :


          + Tiểu sử cá nhân.


          + Cuộc sống đời thường


          + Các thành tích đạt được, chặng đường đến với thành tích đó.


          + Trao đổi kinh nghiệm.


          + Dự định trong tương lai


          + Cảm nghĩ cá nhân khi đã và đang là thành viên của ĐHTL.


          + Ý kiến cá nhân về sự phát triển trường ĐHTL (những điều đạt được và những mặt còn tồn tại trong khâu đào tạo, phương pháp dạy và học, các hoạt động đoàn thể, văn thể,  …)


                                        Ban biên tập Trang tin điện tử

  • Quy chế về tổ chức đào tạo, thi kiểm tra và công nhận tốt nghiệp

    Quy chế về tổ chức đào tạo, thi kiểm tra và công nhận tốt nghiệp

    CHƯƠNG I: TỔ CHỨC ĐÀO TẠO


            Điều 1: Chương trình đào tạo


    1. Giáo dục đại học đào tạo trình độ cao đẳng và trình độ đại học.


    Nội dung đào tạo trong toàn khóa học ở mỗi trình độ của từng ngành đào tạo được thể hiện thành chương trình đạo tạo.


    Chương trình đào tạo của mỗi ngành đào tạo do các trường đại học và cao đẳng xây dựng trên cơ sở chương trình khung của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định. Chương trình khung gồm cơ cấu nội dung các môn học, thời gian đào tạo, tỷ lệ phân bổ thời gian đào tạo giữa các môn học cơ bản và chuyên ngành, giữa lý thuyết và thực hành, thực tập.


    2. Chương trình đào tạo gồm hai khối kiến thức:


    – Khối kiến thức giáo dục đại cương.


    – Khối kiến thức giáo dục chuyên nghiệp.


    Mỗi khối kiến thức có 2 nhóm học phần:


    – Nhóm học phần bắt buộc gồm những học phần chứa đựng những nội dung kiến thức chính yếu của ngành đào tạo và bắt buộc sinh viên phải tích lũy.

    – Nhóm học phần tự chọn gồm những học phần chứa đựng những nội dung cần thiết nhưng sinh viên được tự chọn theo hướng dẫn của trường để tích lũy đủ số học phần quy định.
    ….
    Tải về bản chi tiết của quy chế trên

  • Nghiệm thu Đề tài NCKH cấp Nhà nước

    Nghiệm thu Đề tài NCKH cấp Nhà nước




    Ngày 7/1/2006 Cơ sở 2 Đại học Thủy lợi đã tổ chức Đánh giá nghiệm thu cấp cơ sở Đề tài Nghiên cứu Khoa học cấp Nhà nước “Nghiên cứu dự báo hạn hán vùng Nam trung bộ và Tây nguyên và Xây dựng các giải pháp phòng chống” – Mã số KC-08-22 do PGS.TS Nguyễn Quang Kim làm chủ nhiệm và Cơ sở 2 Đại học Thủy lợi chủ trì.


    Hội đồng đánh giá nghiệm thu cấp cơ sở gồm 9 thành viên lá các Nhà Khoa học có uy tín trong các ngành khoa học liên quan, đánh giá cao các kết quả đạt được của đề tài và đã thống nhất đề nghị cho đề tài được nghiệm thu ở cấp Nhà nước


    Xem tóm tắt báo cáo (Download)









                                                                                Nguồn: CS2-ĐHTL

  • Danh sách các cá nhân và tập thể đã đóng góp giúp đỡ bạn Phạm Viết Quang

     


     Danh sách các cá nhân và tập thể đã đóng góp giúp đỡ bạn Phạm Viết Quang:
















































































































































































































































    Stt


    Đơn vị, cá nhân


    Số tiền


    Ghi chú


    1


    Trường ĐH Thuỷ lợi


    3,000,000


    g/đ Đã nhận


    2


    Khoa Quy hoạch & QLHT CT


    2,000,000


    “


    3


    Sinh viên ĐH Thuỷ lợi (lần 1)


    4,700,000


    “


    4


    T. T Văn hoá Doanh nhân Việt Nam


    4,000,000


    “


    5


    T.T Thư viện – ĐH Thuỷ lợi


    500,000


    “


    6


    Dịch vụ sinh viên (Đoàn Thanh niên)


    300,000


    “


    7


    Công đoàn trường


    1,000,000


    “


    8


    Bộ môn Đại số


    500,000


    “


    9


    TS Nguyễn Bá Uân


    100,000


    “


    10


    Phạm Viết Việt – Cựu sinh viên 38V


    100,000


    “


    11


    Thành viên Dự án Sống đẹp Hà Nội


    643,000


    “


    12


    Luyện Thị Kim – VPCông đoàn


                100,000


    “


    13


    Lê Thị Nga – P.Tài vụ


                100,000


    “


    14


    Phạm Thị Hà – P. Tài vụ


                  50,000


    “


    15


    Dương Thị Huệ – P.Tài vụ


                  50,000


    “


    16


    Nguyễn Phương Lan – P.Tài vụ


                  50,000


    “


    17


    Lê Thị Thuý – P.Tài vụ


                  50,000


    “


    18


    Nguyễn Thị Hoà – P.Tài vụ


                  50,000


    “


    19


    Đặng Thị Minh – P.Tài vụ


                  50,000


    “


    20


    Hoàng Thị Tâm – P.Tài vụ


                  20,000


    “


    21


    Nguyễn Thị Loan – P.Tài vụ


                  50,000


    “


    22


    Lê Thanh Tùng – P.Tài vụ


                  50,000


    “


    23


    Hoàng Xuân Bách – Đoàn Thanh niên


                  50,000


    “


    24


    GS Đào Xuân Học – Hiệu trưởng


                200,000


    “


    25


    Phạm Thanh Bình – Khoa CNTT


                100,000


    “


    26


    Trung tâm Tin học


                500,000


    “


    27


    Sinh viên ĐH Thuỷ lợi (lần 2)


                600,000


    (HSV)


    28


    Nguyễn Thị Thu Nga (BM Thuỷ văn công trình)


                200,000


    g/đ nhận


    29


    Hoàng Xuân Bách – Trích tiền thưởng VTV3


             1,000,000


    “


    30


    PGS Lê Đình Thành – Phó Hiệu trưởng


                100,000


    HSV


    31


    Lê Thanh Thảo – Du học tại Úc (44V cũ)


                100,000


    HSV


    32


    Ng T Thu Giang – TT CB huyện Thanh Trì


                100,000


    g/đ nhận


    33


    Nguyễn Phương Mai – Khoa Mác, Lê nin


                200,000


    “


    34


    Nguyễn Hoàng Hà – VP Tư vấn


                  50,000


    “


    35


    Phòng CTCT & QLSV


                500,000


    “


    36


    Đào Tiến Quy – BM Đại số – Khoa CNTT


                100,000


    “


    37


    Trần An Hải – BM Đại số – Khoa CNTT


                200,000


    “


    38


    Sinh viên Khoa Quy hoạch & QLHTCT


             2,200,000


    “


    39


    Quỹ hỗ trợ HS_SV nghèo Hà Nội


             1,000,000


    “


    40


    Công đoàn Cơ sở 2 (CB, GV)


             3,400,000


    “


    41


    Sinh viên Cơ sở 2 (quyên góp)


             2,379,000


    “


    42


    Vũ Hoàng Hưng – BM Thuỷ công


                100,000


    “


    43


    Đấu giá điện thoại Bird


                500,000


    “


    44


    Hội CCB và Sỹ quan dự bị ĐHTL (Ô Động – BV, Ô Lâm- TTKH, Ô Oanh – VLXD, Ô Bình-KCCT, Ô Lượng – Khoa Q, Ô Thành – Khoa Đ)


                400,000


    “


    45


    Bạn đọc Báo Thanh niên


          15,000,000


    “


     


    Cộng


    46,442,000