Thí sinh tra cứu kết quả trúng tuyển tại link sau: http://diem.tlu.edu.vn/
Danh mục: Hoạt động chung
-
Thông báo kết quả xét tuyển thẳng đại học hệ chính quy năm 2020
Trường Đại học Thủy lợi thông báo kết quả xét tuyển thẳng và kế hoạch xác nhận nhập học đại học hệ chính quy năm 2020
-
Kỷ niệm 75 năm Cách mạng Tháng Tám: Vai trò của Thủ đô Hà Nội trong Cách mạng Tháng Tám
Cuộc mít tinh phát động khởi nghĩa giành chính quyền do Mặt trận Việt Minh tổ chức tại Nhà hát Lớn Hà Nội
ngày 19-8-1945. Ảnh tư liệu
1. Ngày 14-8-1945, phát xít Nhật đầu hàng quân đồng minh dẫn đến quân đội của chúng ở Đông Dương mất tinh thần, Chính phủ bù nhìn Trần Trọng Kim hoang mang, tê liệt. Chớp thời cơ, Hội nghị toàn quốc của Đảng đã họp tại Tân Trào (từ ngày 13 đến 15-8-1945) ra quyết định phát động Tổng khởi nghĩa. Ủy ban khởi nghĩa toàn quốc được thành lập để thống nhất chỉ huy cuộc chiến đấu, ra Quân lệnh số 1, hạ lệnh Tổng khởi nghĩa trong cả nước. Chiều 16-8-1945, Quốc dân Đại hội họp ở Tân Trào, nhất trí phát động Tổng khởi nghĩa…
Ngày 15-8-1945, được tin Nhật chính thức đầu hàng, Xứ ủy Bắc Kỳ họp tại Vạn Phúc (Hà Đông) quyết định tiến hành khởi nghĩa giành chính quyền ở các địa phương thuộc Xứ ủy phụ trách. Cùng ngày, Hội nghị cán bộ quân sự bất thường được Thành ủy Hà Nội triệu tập tại chùa Hà để bàn về công tác quân sự chuẩn bị khởi nghĩa giành chính quyền ở Hà Nội.
Ngày 16-8-1945, Thành ủy Hà Nội triệu tập hội nghị cán bộ mở rộng thông báo Quân lệnh số 1 của Ủy ban khởi nghĩa, thành lập Ủy ban Quân sự cách mạng – Ủy ban khởi nghĩa Hà Nội.
Chiều 17-8-1945, tại Quảng trường Nhà hát Lớn, Tổng hội viên chức tổ chức cuộc mít tinh hô hào nhân dân ủng hộ chính quyền bù nhìn Trần Trọng Kim, song đã bị Ủy ban Quân sự cách mạng chiếm lấy diễn đàn để tuyên truyền cách mạng. Những tổ chiến đấu, những tuyên truyền viên xung phong đã thi hành nhiệm vụ; nhiều lá cờ đỏ sao vàng, trong đó một lá cờ đỏ sao vàng lớn đã phủ kín mặt trước lễ đài; tiếng reo hò của quần chúng ủng hộ Mặt trận Việt Minh lên cao và cuộc mít tinh này đã chuyển sang biểu tình, tuần hành do các đội tự vệ chiến đấu dẫn đầu đi từ Nhà hát Lớn qua các phố trung tâm, với các khẩu hiệu được hô vang: “Ủng hộ Việt Minh”, “Đả đảo bù nhìn”, “Việt Nam độc lập”… Có thể nói, đây chính là những phút giây đầu tiên của cuộc khởi nghĩa giành chính quyền tại Hà Nội.
Sự kiện này khẳng định sự tin tưởng của quần chúng vào ngọn cờ cứu nước của Mặt trận Việt Minh. Trước khí thế cách mạng của quần chúng và tình hình của địch, tối 17-8-1945, Ủy ban Quân sự cách mạng Hà Nội họp hội nghị mở rộng, bàn cụ thể kế hoạch khởi nghĩa và dự kiến tiến hành vào ngày 19-8-1945.
Ngày 18-8-1945, Ủy ban Quân sự cách mạng Hà Nội chuyển vào nội thành. Theo kế hoạch, các đội tuyên truyền xung phong dùng mô tô, xe đạp cắm cờ đỏ sao vàng đi khắp phố phường phát truyền đơn, dán áp phích, kêu gọi nhân dân tham gia khởi nghĩa; các đội tự vệ cùng các tổ chức cứu quốc sẽ chiếm các nơi quan trọng…
Sáng 19-8-1945, từ các cửa ô, quần chúng nhân dân giương cao cờ đỏ sao vàng và biểu ngữ tiến về Nhà hát Lớn và trung tâm thành phố tham gia khởi nghĩa tạo khí thế cách mạng mạnh mẽ. Trưa cùng ngày, cuộc mít tinh trọng thể tại Nhà hát Lớn đã nhanh chóng chuyển thành cuộc biểu tình vũ trang, tuần hành thị uy của gần 20 vạn người. Quần chúng cách mạng có các đơn vị tự vệ chiến đấu dẫn đầu đã tỏa đi chiếm các cơ quan, công sở trọng yếu của địch theo đúng kế hoạch. Tại Phủ Khâm sai – cơ quan đầu não của chính phủ bù nhìn, quân dân Hà Nội đã tước vũ khí lính bảo an, phân phát cho tự vệ và nhanh chóng làm chủ toàn bộ khu vực này…
2. Nhân việc quân Nhật bất ngờ đem xe tăng bao vây trại Bảo an binh, đòi tước vũ khí của quân ta đề phòng ta sau khi chiếm được trại sẽ tấn công chúng, người của Ủy ban Quân sự cách mạng Hà Nội là đồng chí Lê Trọng Nghĩa và cố vấn Trần Đình Long đã đến cơ quan tham mưu của quân Nhật để đàm phán. Dù đàm phán diễn ra gay go, song cuối cùng quân Nhật cũng chấp nhận yêu cầu án binh bất động, không can thiệp vào công việc của Việt Minh, chính quyền cách mạng và Việt Minh sẽ không tiến công quân Nhật nếu chúng không can thiệp công việc của ta. Thắng lợi của cuộc đàm phán đã giúp lực lượng khởi nghĩa không phải đối đầu trực tiếp với quân Nhật, góp phần loại trừ các lực lượng chính trị ở Hà Nội đang có ý đồ đảo ngược tình thế cách mạng. Mọi nẻo đường Hà Nội lúc này đều rực rỡ cờ đỏ sao vàng.
Tối 19-8-1945, Ủy ban Quân sự cách mạng Hà Nội họp, quyết định nhiều vấn đề quan trọng; trong đó có thành lập Ủy ban nhân dân lâm thời (ra mắt sáng 20-8-1945 và đã ban bố một số chính sách, đáp ứng yêu cầu của tình hình và nhiệm vụ). Tổng khởi nghĩa tại Hà Nội đã thắng lợi.
Hà Nội khởi nghĩa thành công như một tiếng bom mở đầu, lan nhanh, vang dội đi khắp nơi; có tác động quyết định, cổ vũ và tạo điều kiện để nhân dân các địa phương trên cả nước vùng lên khởi nghĩa giành chính quyền sau đó… Khởi nghĩa giành chính quyền thắng lợi ở Hà Nội – nơi có hơn 1 vạn quân Nhật chiếm đóng, đông nhất so với các thành phố, thị xã ở Bắc Kỳ mà không phải đổ máu đã cho thấy sự cân nhắc kỹ của Xứ ủy Bắc Kỳ và sự chủ động, linh hoạt nhưng chu đáo, cẩn trọng của Ủy ban Quân sự cách mạng Hà Nội trong từng quyết sách.
Việc dự kiến khả năng xấu nếu như quân Nhật gây xung đột vũ trang thì ta kiên quyết đánh, đoạt vũ khí của chúng, củng cố lực lượng, chờ cơ hội tiến công chiếm lại thành phố đã không xảy ra cũng cho thấy sức mạnh của quần chúng được tôi luyện trong đấu tranh cách mạng, được cổ vũ, động viên kịp thời khi thời cơ đến đã trào dâng thành làn sóng, đè bẹp sự kháng cự của kẻ thù. Việc chiếm đánh “dập đầu” chính quyền địch ở trung tâm thành phố trong điều kiện ta và địch có sự chênh lệch về mặt lực lượng quân sự, nhưng lực lượng chính trị quần chúng của Hà Nội mạnh hơn đã được Ủy ban Quân sự cách mạng – Ủy ban khởi nghĩa Hà Nội khai thác và phát huy kịp thời. Khí thế cách mạng của quần chúng lên cao chưa từng thấy đã lôi cuốn cả những người còn do dự cùng tiến vào đánh chiếm các công sở, giành chính quyền về tay nhân dân.
Hà Nội là thủ phủ của xứ Đông Dương thuộc Pháp, nên khởi nghĩa giành chính quyền tại đây thắng lợi là đòn chí mạng giáng vào chính quyền tay sai Nhật trên cả nước, dẫn đến sự tuyệt vọng, tan rã của chúng và có ý nghĩa tượng trưng cho sự sụp đổ của chế độ thực dân ở nước ta. Đồng chí Trường Chinh, nguyên Tổng Bí thư của Đảng đánh giá: “Thắng lợi của Hà Nội mở đường cho thắng lợi của cả nước”. Cả nước theo gương Hà Nội, vận dụng kinh nghiệm khởi nghĩa ở Hà Nội nên đã nhất tề đứng lên khởi nghĩa thành công, giành được độc lập cho dân tộc. Đồng thời, Hà Nội khởi nghĩa thành công đã tạo điều kiện thuận lợi để chính quyền cách mạng chủ động chuẩn bị cho ngày 2-9-1945 Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc Tuyên ngôn độc lập, khai sinh nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa.
Theo Hà Nội mới
-
Trường ĐH Thủy lợi được gắn 4 sao trong các trường đại học khối ASEAN
Trường Đại học Thủy lợi đón nhận xếp hạng gắn sao cho 30 đại học Việt Nam và ASEAN
Xếp hạng gắn sao cho 30 đại học Việt Nam và ASEAN?
Rating không xếp hạng theo thứ tự mà các trường đại học có thành tích gần nhau được xếp cùng một nhóm và gắn từ 1-5 sao (như xếp hạng khách sạn) bao gồm rất nhiều tiêu chuẩn và tiêu chí…
Hiện nay đã có 30 cơ sở giáo dục Việt Nam và ASEAN đầu tiên tham gia xếp hạng đối sánh và gắn sao do hệ thống xếp hạng đối sánh chất lượng đại học Việt Nam và khu vực UPM (University Performance Metrics – UPM) của nhóm nghiên cứu ĐH Quốc gia Hà Nội (ĐH QGHN) thực hiện. Đây là sản phẩm của Chương trình khoa học công nghệ quốc gia về Khoa học Giáo dục do Bộ GD&ĐT chủ trì. Trong 30 cơ sở đào tạo uy tín của khu vực, Trường Đại học Thủy lợi được đánh giá trong danh sách nhóm đại học hạng 4 sao.
GS Trịnh Minh Thụ, Hiệu trưởng Trường Đại học Thủy lợi trong buổi đón nhận gắn sao cho 30 đại học Việt Nam và ASEAN
Theo kết quả đánh giá tổng thể của các trường đại học thuộc nhóm 5 sao, những trường này đều có chung điểm mạnh: nổi trội, đồng đều về đội ngũ giảng viên, kết quả nghiên cứu khoa học, hoạt động đổi mới sáng tạo và hệ sinh thái đổi mới sáng tạo.
Cụ thể, các trường đại học 5 sao thường có tỉ lệ giảng viên có trình độ từ tiến sĩ trở lên đạt trên 60%; công bố quốc tế đạt tỉ lệ trên 1,5 bài báo/giảng viên (thậm chí đối với Trường ĐH Khoa học Tự nhiên và ĐH Công nghệ, tỉ lệ này đã đạt trên 3,0); chỉ số trích dẫn trung bình trên bài báo đạt trên 6 lần; có hơn 10 bằng sáng chế, giải pháp hữu ích và đặc biệt là có các trung tâm chuyển giao tri thức và hỗ trợ khởi nghiệp,…
Tuy nhiên, nhờ có lợi thế của đối sánh toàn diện, UPM cũng đã phát hiện một số điểm bất ngờ về sự khác biệt giữa hai khối các trường ĐH Việt Nam và khu vực trong quản trị chiến lược, về chất lượng công bố và hệ sinh thái khởi nghiệp.
Cụ thể, các trường ĐH trong khu vực ASEAN chú trọng nhiều hơn đến khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số trong quản trị chiến lược. Trong khi đó, đa số các trường ĐH Việt Nam đang ít hoặc mới quan tâm đến các vấn đề này.
Về chất lượng công bố quốc tế thì chỉ số trích dẫn trung bình trên bài báo quốc tế trong 5 năm gần nhất của các trường ĐH Việt Nam lại cao hơn; đồng thời, tỉ lệ các bài báo có tên tác giả nước ngoài của các trường ĐH Việt Nam cũng cao hơn hẳn các ĐH trong khu vực.
GS. Nguyễn Trung Việt, Phó Hiệu trưởng trong buổi lễ gắn sao cho 30 đại học Việt Nam và ASEAN
Ngược lại, số bằng sáng chế, đặc biệt là các sáng chế đăng ký ở các tổ chức sở hữu trí tuệ quốc tế thống kê trong 5 năm gần đây của các trường ĐH trong khu vực lại cao hơn của các trường ĐH Việt Nam.
Về hệ sinh thái đổi mới sáng tạo, trong khi các không gian sáng tạo chung, công viên công nghệ cao khá phổ biến ở các trường ĐH trong khu vực thì với các trường ĐH Việt Nam vẫn còn tương đối xa lạ
Mốc chuẩn là 1000 điểm
Bộ tiêu chuẩn xếp hạng gắn sao UPM có 8 nhóm tiêu chuẩn (lĩnh vực) gồm 54 tiêu chí. Mỗi tiêu chí có mốc chuẩn và trọng số riêng với tổng cộng là 1000 điểm.
Tiêu chuẩn 1: Quản trị chiến lược – 5 tiêu chí, trọng số 6%.
Tiêu chuẩn 2: Đào tạo – 15 tiêu chí, trọng số 35%.
Tiêu chuẩn 3: Nghiên cứu – 4 tiêu chí, trọng số 20%.
Tiêu chuẩn 4: Đổi mới sáng tạo – 4 tiêu chí, trọng số 11%.
Tiêu chuẩn 5: Hệ sinh thái đổi mới sáng tạo – 4 tiêu chí, trọng số 6%.
Tiêu chuẩn 6: Công nghệ thông tin và tài nguyên số – 10 tiêu chí, trọng số 10%.
Tiêu chuẩn 7: Mức độ quốc tế hóa – 9 tiêu chí, trọng số 6%.
Tiêu chuẩn 8: Phục vụ cộng đồng – 3 tiêu chí, trọng số 6%.
Lần lượt, chỉ số thực tế của từng tiêu chí, từng lĩnh vực (tiêu chuẩn) đều được đối sánh với mốc chuẩn và gắn sao, do vậy xếp hạng này ngoài việc giúp nhận diện tổng thể, có thể phân tích điểm mạnh, điểm yếu đến từng hoạt động, từng lĩnh vực của CSGDĐH.
Bộ tiêu chuẩn này dựa trên cơ sở nào ?
Hiện nay, đại học thế giới đã bước vào thế hệ thứ ba với hai đặc trưng căn bản là: trường ĐH không chỉ còn là nơi cung cấp nguồn nhân lực, dạy cho sinh viên lập nghiệp, làm thuê, mà còn đào tạo ra những nhà khởi nghiệp sáng tạo, có khả năng tạo ra nhiều việc làm cho xã hội; từ chỗ chỉ là trung tâm sáng tạo và chuyển giao tri thức, trường đại học trở thành nơi vừa sáng tạo vừa thực thi, khai thác tri thức mới, vốn hóa tri thức.
Chính vì vậy, việc đánh giá, đối sánh chất lượng giáo dục đại học cũng cần phải có tinh thần đổi mới sáng tạo và tính toàn diện. Các tiêu chí UPM được xây dựng dựa trên các đặc trưng đó, đồng thời hướng tới đánh giá mức độ thích ứng của đại học đối với yêu cầu của cuộc CMCN 4.0.
Theo đó, trên cơ sở của cái lõi xếp hạng truyền thống, bộ tiêu chuẩn UPM phát triển thêm các tiêu chí đặc trưng của đại học trong kỷ nguyên 4.0. Đó là tinh thần khởi nghiệp và hoạt động đổi mới sáng tạo; chuyển đổi số; đào tạo linh hoạt, cá thể hóa và những giá trị đạo đức mới.
Hiện nay các bảng xếp hạng thế giới là sân chơi của các đại học xuất sắc. Nhóm 1000 đại học thế giới mới chỉ chiếm khoảng 3%, trong khi đó 97% với hơn 28.000 trường đại học còn lại cũng có vai trò của họ, cũng đóng góp đáng kể vào sự phát triển, nhưng đã không được đánh giá một cách đúng mực.
UPM quan tâm đến đối tượng này, đến đông đảo các cơ sở GDĐH Việt Nam và khu vực, phục vụ cho các trường đại học xác định và quản trị mục tiêu chiến lược để hướng tới đạt chuẩn của top 100 của đại học Châu Á.
Đặc biệt, nhiều tiêu chí gắn rất cụ thể với các mốc chuẩn của đại học định hướng nghiên cứu quy định tại Nghị định 99/2019/ NĐ-CP hướng dẫn thi hành Luật Giáo dục đại học sửa đổi, bổ sung của Việt Nam.
Theo các tiêu chí UPM , các trường đại học (đặc biệt là các đại học định hướng nghiên cứu) đạt chuẩn 5 sao là các trường đã có khả năng tiếp cận nhóm 100 châu Á, có chất lượng hàng đầu quốc gia và bắt đầu có uy tín quốc tế.
Các đại học 4 sao là các có uy tín trong nước và khu vực. Các trường đại học 3 sao thực hiện tốt chức năng đào tạo theo phân khúc thị trường và có thể tham gia vào việc trao đổi sinh viên trong khu vực.
UPM đã hỗ trợ, tư vấn cho các trường đại học Việt Nam và khu vực ASEAN để thu thập và thẩm định CSDL từ nhiều nguồn, trong đó có cả dữ liệu kiểm định chất lượng.
Kết quả ban đầu đạt được là ĐHQGHN cùng hai trường thành viên là ĐH Khoa học Tự nhiên và ĐH Công nghệ, Trường ĐHBKHN và Trường ĐH Kasetsar (Thái Lan) đã đạt tiêu chuẩn 5 sao.
Nhóm CSGDĐH đạt 4 sao định hướng nghiên cứu gồm ĐH Huế cùng các trường thành viên ĐH Y-Dược, ĐH Khoa học, ĐH Sư phạm, các trường ĐH Sư phạm Hà Nội, ĐH Dược Hà Nội, ĐH Vinh, Trường ĐH Thủy Lợi, ĐH Mỏ-Địa chất, ĐH Giao thông Vận tải, ĐH Phenika, ĐH Burapha (Thái Lan) và ĐH Malang (Indonesia).
Trường ĐH Kinh tế, ĐH Huế là trường ĐH thuộc khối khoa học xã hội đầu tiên đánh giá theo định hướng nghiên cứu đã đạt chuẩn 3 sao.
Theo định hướng ứng dụng, đạt chuẩn 4 sao có các trường ĐH Ngoại Thương, Học viện Ngoại giao, ĐH Thủ Dầu Một, ĐH Quy Nhơn, ĐH Nguyễn Tất Thành và ĐH West Visayas (Philippines).
Nhóm 3 sao có các trường ĐH Thành Đô, ĐH Nam Cần Thơ, ĐH Tây Đô, ĐH Phan Thiết, ĐH Centro Escolar (Philippines).
Trường Đại học Thủy lợi nhận được các chuyên gia trong khu vực chúc mừng trong buổi lễ gắn sao cho 30 đại học Việt Nam và ASEAN
Ngoài ra, việc xây dựng không gian sáng tạo và khởi nghiệp cho các trường ĐH Việt Nam cũng là việc làm cấp thiết giúp phát triển hệ sinh thái đổi mới sáng tạo trong trường ĐH, làm cơ sở cho phát triển tinh thần khởi nghiệp, năng lực đổi mới sáng tạo, khả năng học tập suốt đời cho người học.
Nguồn: Báo dân trí, VietNamnet
Biên tập: Bình Dương
-
Thiết kế mô hình xe hai bánh tự cân bằng
Link Video: YOUTUBE
Để thực hiện được việc hoàn thiện sản phẩm, sinh viên cần nắm chắc lý thuyết điều khiển, lập trình nhúng, thiết kế mạch điện tử, thiết kế cơ khí. Cùng với đó, các bạn cần biết sử dụng các phần mềm: Matlab, ArduinoIDE, Altium, SoildWorks; Giao tiếp bluetooth: tay cầm điều khiển, app Andoid, có thể mở rộng với bo mạch nhúng: STm32, Tiva C, Raspberry Pi, ..
Đây là một thành phẩm trong quá trình đào tạo Kỹ sư ngành Kỹ thuật Cơ điện tử thuộc Khoa Cơ khí Trường Đại học Thủy lợi.
Ngành Kỹ thuật Cơ điện tử đào tạo nguồn nhân lực trình độ đại học có chuyên môn cao trong lĩnh vực Cơ điện tử, có tư duy hệ thống trong thiết kế và phát triển sản phẩm. Kỹ sư tốt nghiệp có đủ kiến thức chuyên môn và kỹ năng nghề nghiệp đáp ứng tốt yêu cầu tuyển dụng của các doanh nghiệp trong và ngoài nước.
Kỹ sư ngành Kỹ thuật Cơ điện tử được đào tạo theo hướng kỹ sư ứng dụng thực hành trong nhiều lĩnh vực chuyên ngành của kỹ thuật cơ điện tử và robot; có khả năng thiết kế cải tiến, thiết kế chế tạo mới và lắp ráp các thiết bị trong hệ thống sản xuất tự động; có khả năng sử dụng, vận hành và bảo trì tốt các thiết bị của hệ thống sản xuất tự động, hệ thống robot.
Nhu cầu nhân lực ngành Kỹ thuật Cơ điện tử rất cao trong nhiều lĩnh vực như cơ khí chế tạo, tự động hóa sử dụng hệ thống và sản phẩm cơ điện tử, robot công nghiệp, máy công cụ điều khiển kỹ thuật số. Bên cạnh đó các doanh nghiệp nước ngoài như Nhật Bản, Hàn Quốc, Đài Loan có nhu cầu rất lớn tuyển dụng nguồn nhân lực kỹ sư Cơ điện tử. Các doanh nghiệp Nhật Bản, Hàn Quốc đặt hàng tuyển dụng Kỹ sư Cơ điện tử với khoa Cơ khí ngày càng nhiều Vì vậy, kỹ sư tốt nghiệp ngành Kỹ thuật Cơ điện tử có rất nhiều cơ hội việc làm tại các doanh nghiệp trong nước và nước ngoài với mức thu nhập cao và ổn định.
Biên tập: Bình Dương
-
Cơ hội mới cho sinh viên ngành Thủy văn học
Đây là một trong những nội dung quan trọng được Tổng cục Khí tượng Thuỷ văn – Bộ TN&MT và Trường Đại học Thuỷ lợi nhất trí thông qua tại lễ ký kết biên bản hợp tác toàn diện vào chiều ngày 13/8.
Lễ ký kết biên bản ghi nhớ tại P225/A2
Thỏa thuận hợp tác chỉ rõ, Tổng cục Khí tượng Thủy văn (KTTV) sẽ tham gia tư vấn và góp ý giúp Nhà trường những yêu cầu thực tế đối với đào tạo nguồn nhân lực trong lĩnh vực thủy văn; Tạo điều kiện để sinh viên Trường có cơ hội học tập, thực hành thực tế tại các đơn vị quản lý và nghiệp vụ KTTV từ trung ương đến địa phương;
Tổng cục KTTV sẽ phối hợp cùng Trường Đại học Thủy lợi đề xuất và thực hiện các đề tài khoa học công nghệ, dự án trong lĩnh vực KTTV, biến đổi khí hậu, phòng ngừa và ứng phó với thiên tai; Tổ chức các hội thảo khoa học công nghệ về KTTV, tài nguyên nước và biến đổi khí hậu.
GS.TS Trịnh Minh Thụ, Hiệu trưởng Trường Đại học Thủy lợi và GS.TS Trần Hồng Thái – Tổng cục trưởng Tổng cục Khí tượng Thủy văn ký biên bản ghi nhớ
Chia sẻ tại buổi lễ, GS.TS Trịnh Minh Thụ – Hiệu trưởng Nhà trường khẳng định: Lễ ký kết ngày hôm nay nhằm hiện thực hóa những nội dung mà hai bên đã trao đổi và cùng quan tâm. Qua đó, thực hiện có hiệu quả chức năng, nhiệm vụ được giao; phát huy thế mạnh của mỗi bên để cùng nâng cao năng lực, sẵn sàng hội nhập vì sự phát triển lâu dài, ổn định và bền vững.
GS.TS Trịnh Minh Thụ – Hiệu trưởng Trường Đại học Thủy lợi khẳng định ý nghĩa của hợp tác
Theo GS. TS Phạm Thị Hương Lan – Viện trưởng Viện Thủy văn, Môi trường và Biến đổi khí hậu thuộc Trường Đại học Thủy lợi: Hiện nay, sinh viên lựa chọn ngành học Thủy văn còn hạn chế song nhu cầu xã hội phục vụ ngành ngày càng lớn. Với vai trò đào tạo ngành Thủy văn, Giáo sư mong muốn hợp tác lần này sẽ là cơ hội để hai bên phát triển nguồn nhân lực có chất lượng ở các trình độ tiến sĩ, thạc sĩ, kỹ sư. Bên cạnh đó, đào tạo cần gắn với thực hành, ứng dụng các công nghệ tiên tiến trong dự báo lũ, phòng chống thiên tai…góp phần đảm bảo an sinh xã hội.
GS. TS Phạm Thị Hương Lan – Viện trưởng Viện Thủy văn, Môi trường và Biến đổi khí hậu thuộc
Trường Đại học Thủy lợi phát biểu
Về phía Tổng cục Khí tượng Thủy văn, GS.TS Trần Hồng Thái – Tổng cục Trưởng khẳng định, Trường Đại học Thủy lợi sẽ giúp Tổng cục rất nhiều trong công tác đào tạo, nghiên cứu khoa học và ứng dụng thực tiễn. Để những nội dung ký kết được đi vào thực tiễn, trong thời gian sắp tới hai bên sẽ ra kế hoạch triển khai chung. Tổng cục Khí tượng Thủy văn dự kiến sẽ đề xuất một số dự án nhỏ với mức kinh phí hợp lý để sinh viên Nhà trường có thể cùng tham gia nghiên cứu và phát triển năng lực chuyên môn trong dự báo, cảnh báo và ứng phó với thiên tai.
GS.TS Trần Hồng Thái – Tổng cục Trưởng Tổng cục KTTV phát biểu
Hợp tác toàn diện giữa Tổng cục KTTV và Trường Đại học Thủy lợi là bước đi hợp lý của hai đơn vị trong bối cảnh thiên tai và biến đổi khí hậu đang diễn ra phức tạp. Để mọi nội dung được xuyên suốt và triển khai kịp thời, Trung tâm Dự báo khí tượng thủy văn quốc gia – Tổng cục KTTV và Phòng Đào tạo –Trường Đại học Thủy lợi sẽ là cơ quan đầu mối giúp việc của hai bên.
Hy vọng, với những nỗ lực vì mục tiêu chung của ngành Thủy văn và của xã hội, hợp tác giữa hai bên sẽ diễn ra hiệu quả và tin cậy.
Bích Việt
-
Bộ Y tế và Bộ TT&TT đề nghị người dân cả nước cài Bluezone.
Thông tin từ Bộ Y tế
Bluezone là ứng dụng truy vết nhanh những người có nguy cơ lây nhiễm Covid-19, đồng thời cảnh báo nếu người dùng tiếp xúc gần với người nhiễm Covid-19. Ứng dụng dành cho smartphone chạy iOS và Android.
Bạn hãy tải ngay ứng dụng tại địa chỉ: https://go.zalo.me/bluezone
Hoặc thực hiện theo các bước:
Bước 1: Vào kho ứng dụng App Store hoặc CHplay trên điện thoại rồi tìm kiếm phần mềm Bluezone để tải về.
[hình ảnh ở 2 kho ứng dụng, lưu ý có hình ảnh đầy đủ tên và logo để tránh tải nhầm]
Bước 2: Sau khi tải về, ứng dụng Bluezone sẽ yêu cầu bạn cho phép ứng dụng sử dụng Bluetooth để ghi nhận tiếp xúc với những ai trong cộng đồng sử dụng Bluezone rồi. Nếu chưa bật Bluetooth bạn hãy kéo thanh thông báo trạng thái và bật Bluetooth hoặc vào Cài Đặt > chọn Bluetooth và bật lên.
Bên cạnh đó ứng dụng cũng sẽ yêu cầu cho phép truy cập vị trí và truy cập một số thông tin của người dùng (việc cho phép truy cập này không sợ bị mất thông tin dữ liệu vì ứng dụng không thu thập những thông tin này) để nếu người bạn tiếp xúc hoặc có bất kỳ ca nhiễm mới nào nhiễm Covid-19, ứng dụng sẽ ngay lập tức gửi thông tin đến bạn.
Bluezone khai thác công nghệ định vị Bluetooth năng lượng thấp, giống công nghệ mà Apple và Google cùng phát triển hồi tháng 4 vừa qua. Các smartphone cài ứng dụng này sẽ trao đổi tín hiệu với nhau trong khoảng cách hai mét và lưu lại nhật ký tiếp xúc, không phân biệt điện thoại Android hay iPhone. Khi phát hiện một ca nhiễm Covid-19 mới, lịch sử tiếp xúc của người bệnh sẽ được gửi tới các smartphone để đối chiếu. Nếu trùng khớp, người dùng sẽ nhận được cảnh báo về nguy cơ lây nhiễm.
Cứ mỗi 15 phút, mã số Bluezone của người dùng sẽ tự động thay đổi để đảm bảo tính riêng tư. Do đó, 2 người cùng cài Bluezone ở gần nhau trong 15 phút sẽ được tính là một lượt tiếp xúc. Tuy nhiên, nếu không thấy cảnh báo nào từ ứng dụng, bạn có thể yên tâm rằng những người bạn tiếp xúc không phải là người nhiễm Covid-19. Bluezone cũng không lưu lại vị trí tiếp xúc nên người dùng có thể yên tâm về tính bảo mật thông tin cá nhân.
-
Khai giảng lớp bồi dưỡng nâng cao trình độ tiếng Anh
GS Nguyễn Trung Việt phát biểu trong buổi khai giảng bồi dưỡng nâng cao trình độ tiếng Anh cho cán bộ thuộc Bộ Nông nghiệp và phát triển nông thôn
Đây là các cán bộ chủ chốt của Bộ Nông nghiệp &PTNT được học tập nâng cao trình độ ngoại ngữ, cụ thể là tiếng Anh. Sau sáu tháng học tập các học viên phải đảm bảo trình độ ngoại ngữ tối thiểu chuẩn B2 (tương đương bậc 4/6 theo khung năng lực ngoại ngữ theo quy định).
Tất cả chương trình học được Trường Đại học Thủy lợi (đơn vị đăng cai) phối hợp với Vụ Tổ chức cán bộ, Bộ NN&PTNT tổ chức, lớp học được giảng dạy bởi các giảng viên có uy tín, được học trong các phòng học đầy đủ trang thiết bị.
Lớp học được khai giảng chiều nay ngày 6/8 tại phòng 225/A2 Trường Đại học Thủy lợi, có sự tham dự của GS.TS Nguyễn Trung Việt, Phó Hiệu trưởng; Bà Trần Thị Anh Thư, Vụ tổ chức cán bộ Bộ NN&PTNT cùng các giảng viên và học viên của lớp học.
GS. Nguyễn Trung Việt phát biểu “Trường Đại học Thủy lợi sẽ tạo mọi điều kiện tốt nhất về cơ sở vật chất, trang thiết bị, đội ngũ giảng viên để các anh/chị học viên hoàn thành khóa học với kết quả tốt nhất”
Các học viên tham gia lớp tập huấn
Ngay sau lễ khai giảng, các học viên đã bước vào những tiết gọc đầu tiên. Thời gian học tập theo kế hoạch sẽ diễn ra trong 6 tháng.
Thực hiện: Bình Dương, Đức Thắng
-
Thông báo kết quả xét đạt tiêu chuẩn chức danh GS, PGS năm 2020
Ngày 03 và 04 tháng 08 năm 2020, Hội đồng giáo sư cơ sở Trường Đại học Thủy lợi đã tiến hành họp để thẩm định, đánh giá hồ sơ, nghe các ứng viên trình bày báo cáo tổng quan và kiểm tra trình độ ngoại ngữ các ứng viên.
Căn cứ kết quả thẩm định và bỏ phiếu tín nhiệm cho từng ứng viên, Hội đồng giáo sư cơ sở Trường Đại học Thủy lợi thông báo kết quả xét đạt tiêu chuẩn chức danh GS, PGS năm 2020.
-
Liên đoàn Lao động thành phố Hà Nội khảo sát hoạt động công đoàn của Trường
Tiếp và làm việc với đoàn khảo sát có GS.TS Trịnh Minh Thụ – Hiệu trưởng, PGS.TS Nguyễn Ngọc Thắng – Chủ tịch Công đoàn và các đồng chí trong Ban chấp hành công đoàn Trường Đại học Thủy lợi.
Buổi làm việc diễn ra tại P225/A2
Báo cáo tổng kết công tác công đoàn năm học 2019-2020, PGS.TS Nguyễn Ngọc Thắng – Chủ tịch Công đoàn khẳng định: được sự quan tâm, chỉ đạo của Liên đoàn Lao động Thành phố Hà Nội, Đảng ủy Trường, Công đoàn Trường đã thực hiện tốt các nhiệm vụ chức năng của mình, tạo bầu không khí thân thiện trong cán bộ, giảng viên, góp phần vào hoàn thành các nhiệm vụ chính của Nhà trường, phương hướng nhiệm vụ nêu trong Nghị quyết Đại hội Công đoàn khóa 29 và Hội nghị Cán bộ viên chức đầu năm học 2019-2020 đã đề ra, tạo tiền đề quan trọng để hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ đặt ra cho năm học tới.
Hiện, tổng số ủy viên Ban chấp hành Công đoàn Trường là 15 đồng chí, trong đó có 6 đồng chí là nữ. Công đoàn Trường có 14 công đoàn bộ phận, 12 tổ công đoàn trực thuộc hoạt động trên 4 địa bàn là Cơ sở Hà Nội, Phân hiệu miền Nam, Viện Đào tạo và Khoa học ứng dụng miền Trung, Cơ sở Phố Hiến.
Tuy nhiên, trong năm, hoạt động công đoàn cũng tồn tại một số hạn chế do cán bộ công đoàn đều là cán bộ kiêm nhiệm, khối lượng công việc chuyên môn lớn nên đôi lúc hoạt động công đoàn tại các đơn vị còn chưa được quan tâm đúng mức.
PGS.TS Nguyễn Ngọc Thắng – Chủ tịch công đoàn báo cáo tổng kết công tác Công đoàn năm 2019-2020
Phát biểu tại buổi làm việc, GS.TS Trịnh Minh Thụ – Hiệu trưởng cho biết: Trong năm học 2019-2020, toàn thể cán bộ viên chức, sinh viên của Trường đã tích cực lao động, học tập trong không khí tưng bừng kỷ niệm 60 năm ngày thành lập Trường và đón nhận Huân chương Lao động hạng nhất (lần thứ hai) của Chủ tịch Nước. Dưới sự chỉ đạo của Liên đoàn Lao động Thành phố Hà Nội, sự lãnh đạo trực tiếp của Đảng ủy Trường, Công đoàn đã phối hợp chặt chẽ với các đơn vị đoàn thể nhằm đổi mới phương pháp hoạt động, xây dựng tổ chức công đoàn vững mạnh.
GS.TS Trịnh Minh Thụ – Hiệu trưởng phát biểu
Qua lắng nghe báo cáo tổng kết hoạt động công đoàn của Trường Đại học Thủy lợi, đoàn khảo sát của Liên đoàn lao động thành phố Hà Nội đề nghị Công đoàn Trường tiếp tục tăng cường đổi mới công tác tuyên truyền, thực hiện tốt quy chế phối hợp giữa lãnh đạo Nhà trường với Công đoàn, quan tâm công tác phát triển Đảng và kết nạp đoàn viên mới, hỗ trợ những đoàn viên công đoàn có hoàn cảnh khó khăn trong thời gian tới.
Đồng chí Nguyễn Chính Hữu – Phó Chủ tịch Liên đoàn Lao động Thành phố Hà Nội
trao đổi với Nhà trường
Với vai trò là đại diện và bảo vệ các quyền, lợi ích hợp pháp, chính đáng của người lao động, Công đoàn Trường Đại học Thủy lợi hy vọng dưới sự chỉ đạo sát sao của Liên đoàn Lao động Thành phố, Đảng ủy, Ban Giám hiệu Nhà trường, hoạt động công đoàn trong năm học 2020-2021 sẽ nâng lên tầm cao mới, phấn đấu đạt tiêu chuẩn Công đoàn cơ sở vững mạnh.
Bích Việt – Anh Phi
