Tác giả: Data Old

  • Lễ khai giảng tại Trung tâm ĐH2

    Lễ khai giảng tại Trung tâm ĐH2

       Hôm nay thứ Ba ngày 07 tháng 10 năm 2008, hòa chung với không khí thi đua của toàn trường bước vào năm học mới và chuẩn bị kỷ niệm 50 năm ngày thành lập Trường Đại học Thủy lợi, chuẩn bị chào mừng ngày Nhà Giáo Việt Nam 20/11. Trung tâm ĐH2 – Trường Đại học Thủy lợi long trọng tổ chức lễ khai giảng năm học mới.


     Đến dự lễ khai giảng về phía khách mời có:


    Ông: Trần Xuân Hòa, Phó chủ tịch thường trực Ủy ban Nhân dân tỉnh Ninh Thuận.


    Ông: TS Cao Văn Mão, Giám đốc Sở Giao thông Ninh Thuận.


    Ông: Trần Văn Mỹ, Phó Giám đốc Sở Nông nghiệp & PTNT Ninh Thuận.


    Ông: Phạm Văn Hường, Giám đốc Công ty Khai thác CTTL Ninh Thuận


    Ông Nguyễn Văn Sơn, Giám đốc Chi nhánh Miền Trung Công ty TV&CGCN ĐHTL


    Về phía Nhà Trường đến dự có: 


    Thày PGS TS Nguyễn Quang Kim – Hiệu Trưởng trường ĐHTL


    Thày PGS TS Trần Viết Ổn – Chủ nhiệm Khoa Kỹ thuật Tài nguyên nước.


    Thày Dương Văn Bướm – Nguyên Giám đốc TT D9H.


    Thày Đào Ngọc Toại – Nguyên Giám đốc Chi nhánh Miền Trung Công ty TV&CGCN ĐHTL.


    Ngoài ra còn có mặt đầy đủ các Thày giáo trong ban Giám đốc, các Thày cô đang giảng dạy tại Trung tâm ĐH2, toàn thể các Thày giáo, cán bộ công nhân viên trung tâm ĐH2, các sinh viên đang học tập tại Trung tâm ĐH2 gồm các lớp: TH14N, TH14C, TH15, TH16, NT1-49 CĐ, NT2-50 CĐ.


    Buổi lễ khai giảng diễn ra rất trang trọng, phấn khởi. Chương trình diễn ra gồm các phần chính: Diễn văn khai giảng năm học mới 2007-2008 của Hiệu trưởng nhà trường. Giám đốc Trung tâm ĐH2 đọc thư của Chủ tịch nước Nguyễn Minh Triết, công bố Quyết định thành lập lớp NT2-50CĐ, Quyết định trao học bổng cho sinh viên NT1-49 CĐ. Đại diện địa phương có bài phát biểu của Ông: Trần Xuân Hòa, Phó chủ tịch thường trực Ủy ban Nhân dân tỉnh Ninh Thuận.


     SAU ĐÂY LÀ MỘT SỐ HÌNH ẢNH CỦA BUỔI LỄ


       Tin từ TT ĐH2






















     







  • Trung tâm Tin học tuyển sinh lớp “Các kỹ năng sử dụng máy tính”

    Trung tâm Tin học tuyển sinh lớp “Các kỹ năng sử dụng máy tính”

     

    TRƯỜNG
    ĐẠI HỌC THỦY LỢI

    CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

    TRUNG TÂM TIN HỌC

    Độc lập – Tự do – Hạnh phúc



     

    Hà Nội,
    Ngày 22 tháng 9 năm 2008

    THÔNG
    BÁO TUYỂN SINH

     

    Để đáp ứng nhu cầu của
    sinh viên K50 cần trang bị các kỹ năng sử dụng máy tính, sử dụng Internet, e-mail,
    bảng tính điện tử, trình chiếu,..trong học tập theo hình thức đào tạo tín chỉ. Theo
    chỉ đạo của Ban Giám hiệu về việc tuyển sinh các lớp kỹ năng sử dụng máy tính
    dành cho sinh viên K50 với sự hỗ trợ kinh phí của Nhà trường, Trung tâm Tin học-Trường
    Đại học Thuỷ lợi tuyển sinh các lớp Các kỹ năng sử dụng máy tính như
    sau :

    I. NỘI DUNG TUYỂN SINH

    Thời lượng:   
    8 buổi, mỗi buổi 120 phút (không giải lao).

    –  Hướng dẫn sử dụng Internet và email : 1 buổi

    –  Dạy kỹ năng sử dụng Word                 : 3
    buổi

    –  Dạy kỹ năng sử dụng Excel                 : 3
    buổi

    –  Dạy kỹ năng sử dụng Powerpoint        : 1 buổi

    Học trực tiếp trên máy
    tính cấu hình cao, mỗi sinh viên dùng riêng 01 máy.

    Học phí: 100.000 đ (Đã có
    sự hỗ trợ kinh phí của Trường, đối tượng là sinh viên K50).

    II . THỜI GIAN ĐĂNG KÝ

    –  Buổi sáng : từ 8h30 -11h30

    –  Buổi chiều : từ 13h30 – 16h30

    Liên hệ: Cô Vân – Phòng Thường trực,
    nhà C5, Trung tâm Tin học- Trường Đại học Thủy Lợi. Điện thoại: 04-5638072; 04-5635915.
    Email: [email protected]

    (Lớp trưởng có thể tập hợp danh sách theo lớp mình và nộp về TTTH)

    III. THỜI GIAN HỌC :

    Các ngày trong tuần (trừ chủ nhật)

    –  
    Sáng      :  Thứ
    3+Thứ 5+Thứ 7, từ 9h00  –  11h00.

    –  
    Chiều    :  Thứ 2+Thứ
    4+Thứ 6, từ 14h00 –   16h00.

    –   Buổi tối : Thứ 2+ Thứ 4+ Thứ 6, từ 18h00 – 20
    h 00.

    Khai giảng từ ngày
    01/10/2008.

     TRUNG TÂM TIN HỌC

  • Đập Lòng Sông – Một niềm tự hào của Thủy lợi Việt Nam

    Đập Lòng Sông – Một niềm tự hào của Thủy lợi Việt Nam

    Nói đến miền Trung ai cũng biết đó là vùng đất có điều kiện tự nhiên khắc nghiệt, con người vất vả, cuộc sống còn nhiều điều phải lo. Cái khó lớn nhất là thiếu nước. Nước là hàng đầu cho đời sống con người, cho sản xuất công nông lâm ngư nghiệp nảy sinh và phát triển. Điều đó càng thấm thía hơn với miền Nam Trung Bộ. Trong cái chung ấy, Ninh Thuận và Bình Thuận là hai tỉnh khó hơn cả, trước tiên vì đây là những địa phương có lượng mưa trung bình năm nhỏ nhất nước ta. Sáu tháng mùa khô mong mãi mà trời vẫn chẳng cho. Vậy mà về mùa mưa, nước cứ ào ạt theo suối ra sông về với biển mặc cho con người tiếc ngẩn ngơ, buồn héo lòng nghĩ đến mùa khô lại tới.

    Giữa cái nắng gay gắt 39 ÷ 40­0C, thêm các gió Lào phần phật hơi nóng tung hoành trên thôn xóm, ngõ phố của miền Trung dịp cuối mùa khô, chúng tôi đã tới Bình Thuận. Đúng là Bình Thuận có thành phố Phan Thiết thoáng và đẹp, có khu du lịch tuyệt vời Mũi Né trải dài mấy chục kilômét dọc bờ biển. Nhưng chúng tôi chọn hướng ngược lại đi về phía tây để thấu hiểu lòng người mong ngóng có nước như thế nào.

    Dọc đường một, bắt gặp những đồi thấp thoáng vài bụi cây héo lá oằn mình chịu đựng từng ngọn gió Tây; đi chút nữa lại gặp cát bay, cát nhảy trên một vài cồn cát tìm mãi mới thấy một vài cây cỏ; Nhìn xuống mặt đường nhựa thấy làn khói mờ mờ cứ chập chờn phía trước; chúng tôi càng thấu hiểu thủy lợi nơi đây cần thiết biết nhường nào.

    Rời đường một, men theo con đường nhựa dọc sông, chúng tôi thấy một quang cảnh khác hẳn lúc nãy. Cây cỏ xanh tươi. Trong những nếp nhà, vẫn trong cái nắng ấy, con người tươi tỉnh hẳn, trẻ nô đùa tung tăng. Đi nữa, đi nữa… xa đường một gần hai chục kilômét, chúng tôi đã tìm được cội nguồn của sự khác nhau. Đó là nhờ có hệ thống thủy lợi Hồ, đập Lòng Sông.

    Hồ Lòng Sông được xây dựng ở xã Phong Phú, huyện Tuy Phong, Tỉnh Bình Thuận. Với một con đập bê tông sừng sững cao 45,8m (cao trình đỉnh đập là +79,8m, đáy đập nơi sâu nhất là +34,0m), chắn ngang sông Lòng Sông đã tạo nên một hồ chứa nước có mực nước chết ở cao trình +54,0m; mực nước dâng bình thường (MNDBT) ở cao trình +76,95m; mực nước lũ ở cao trình +78,24m; và một dung tích hữu ích 33,28 triệu m3 (dung tích hồ ứng với MNDBT là 36,88 triệu m3).

      

    Tòan cảnh hồ đập Lòng Sông

    Với một quy mô như thế, hồ Lòng Sông đã tưới cho 4.260 ha đất nông nghiệp; làm xanh tươi hàng chục vạn ha đồi, đồng xung quanh hệ thống thủy lợi Lòng Sông nhờ nguồn nước ngầm tăng lên đã thực sự chống xa mạc hóa; cấp nước sinh hoạt cho 53.000 người; cải tạo khí hậu, giảm nhẹ lũ hạ lưu.

     

    Nhìn từ thượng lưu hồ

    Ngắm đập Lòng Sông từ trên cao, chúng tôi thấy có một điều gì  lâng lâng khó diễn đạt. Nhớ lại, sau khi ra ra trường hàng chục năm chúng tôi vẫn chỉ biết tới đập bêtông trọng lực trên trang giáo trình của trường. Hôm nay, không phải ra tận nước ngoài, mà ngay trên đất nước mình cũng đã được ngắm nhìn những đập bê tông trọng lực hùng vĩ. Hơn nữa, chúng tôi còn vào tận hành lang trong đập để hiểu hết cái vĩ đại ngầm, cái duyên kín đáo của đập bêtông trong lực.

     

    Nhìn xuống hạ lưu đập một màu xanh tràn ngập

    Cầu máng dẫn nước từ hồ về các vùng quê.

     

    Phần tràn xả lũ của đập Lòng Sông

    Hành lang trong đập Lòng Sông

    Tiếp chúng tôi, lại là một cựu sinh viên Khóa 29C của trường Đại học Thủy lợi. Anh giới thiệu cho chúng tôi và khá đông khách du lịch về hồ đập Lòng Sông. Và thực là hết ý, anh cho hé mở các cửa van xả nước từ trên hồ. Làn nước phun xa khá đẹp mắt. Chúng tôi chuyện trò về hồ, đập Lòng sông, về ngành Thủy lợi – thủy điện, về Trường Đại học Thủy lợi trong hơi nước mát mẻ khác hẳn với làn hơi mờ mờ bốc lên ở đường quốc lộ 1 ban nãy.

    Làn nước xanh mát từ hồ Lòng Sông

    Ngắm nhìn đập bêtông trọng lực Lòng Sông, chúng tôi dù khiêm tốn mấy, cũng trào dâng một niềm kiêu hãnh về trường mình, ngành mình. Đúng thực là, Đập Lòng Sông – một niềm tự hào của ngành thủy lợi Việt Nam. Bất giác, chúng tôi nghĩ miền Trung nói chung và Ninh Thuận, Bình Thuận nói riêng cần có nhiều công trình, hiệu quả như hồ đập Lòng Sông, để bớt đi cái nhọc nhằn vất vả của người dân miền Trung, để ngày càng có nhiều du khách đến với vẻ đẹp riêng của miền Trung.

    Việt Bắc

     

  • Muôn lối sinh viên:
          Kỳ I – Giấc mơ mang tên Sinh viên

    Muôn lối sinh viên: Kỳ I – Giấc mơ mang tên Sinh viên

    Muôn lối sinh viên:

              Kỳ I: Giấc mơ mang tên Sinh viên


    Cuộc sống với mỗi người là một chuỗi dài những ước mơ, trong đó giấc mơ giảng đường đại học có lẽ là ước mơ đẹp đẽ nhất thời học trò. Khi còn là một cô bé học cấp 3, tôi nhìn các anh chị sinh viên với cái nhìn ngưỡng mộ, họ mới “vĩ đại” làm sao!!! Tôi nuôi ước mơ được trở thành như họ, cánh cửa trường đại học cứ ám ảnh và đeo đuổi tôi suốt những năm tháng học phổ thông. Cái cảm giác lần đầu tiên bước chân vào giảng đường Đại học với tư cách là một tân sinh viên vẫn còn đó trong tôi những “rung động” diệu kỳ, bạn mới, thầy cô mới, ngôi trường mới, và còn hơn thế nữa – mình dường như cũng đang mới trong một tư cách mới: Sinh viên.









    Giấc mơ mang tên Sinh viên


    Bới thế, tôi hiểu tâm trạng của những cô – cậu học trò, hiểu những lo toan trong học tập, hiểu cả tâm trạng đợi chờ kết quả thi Đại học. Tôi cảm thấy được niềm hạnh phúc trong tiếng reo mừng của ai đó biết mình đã đỗ vào Đại học, cũng như nghe được tiếng thổn thức, giọt nước mắt nghẹn lại, nỗi buồn của mẹ cha khi biết con mình trượt Đại học. Có cái gì ở đó mà ghê gớm vậy? Phải, đó là sức mạnh vô hình của tinh thần, của niềm vui, sự hãnh diện trong mỗi gia đình, nó quan trọng hơn  rất nhiều thứ khác.


    Thật vậy sao?








    Giấc mơ sinh viên … đã thành hiện thực
    Bạn thấy đó, dù là ai – có cuộc sống đầy đủ hay không cái sự học vẫn luôn đeo đuổi. Vào Đại học là thành quả của 12 năm đèn sách, và bởi vì nó không đơn giản nên không phải ai cũng đạt được điều này. Giấc mơ vào Đại học của mỗi người lại có những “âm điệu” khác nhau, có người cha mẹ là nông dân nghèo khổ, bán mặt cho đất, bán lưng cho trời, mong sao con vào Đại học để học, để “đổi đời”, thoát khỏi cảnh lao động lam lũ chân tay như bố mẹ, hành trang con đi học là những lo toan về vật chất, về cuộc sống xa nhà. Ngược lại phần nhiều những cậu ấm, cô chiêu vào được Đại học đồng nghĩa là được bố mẹ sắm cho xe gắn máy, laptop…Tuy nhiên, trên hết đó là ước mơ vượt lên chính mình, là sự cố gắng trong học tập để mang lại niềm vui, sự tự hào cho gia đình, làng xóm.









    Dù là ai… nhưng ước mơ vẫn luôn là vượt lên chính mình










     














     


    Dù trong hoàn cảnh nào, cha mẹ vẫn luôn sát cánh, che chở và động viên bên con…


    Mới đây thôi, đại diện Trường Đại học Thủy Lợi về tận vùng quê  Thọ Xuân – Thanh Hóa, nơi vừa “lộ diện” một thủ khoa mới của Nhà trường. Bà con làng xóm, thầy cô, bè bạn cùng chia niềm vui đó với cậu học sinh lớp 12A1 – Trường PTTH Lam Kinh, nhưng qua một kỳ thi đại học đã trở thành chàng sinh viên của đất Hà thành.








    Tân sinh viên K50
     Đúng là cuộc sống của cậu sẽ có những thay đổi từ đây, giấc mơ của cậu và bao bạn bè cùng trang lứa đã trở thành hiện thực, nhưng vẫn còn những cô cậu học trò khác chưa may mắn lại vẫn nuôi giấc mộng sinh viên, ngày đêm “dùi mài kinh sử” , và vẫn còn rất nhiều người cha, người mẹ khác cũng mong sao con vào được Đại học dù bao khó khăn, vất vả vẫn quyết tâm mong con mình trở thành sinh viên…


    (Còn nữa…)


    N.V.A


     

  • Bộ GD-ĐT công bố điểm sàn ĐH, CĐ 2008

    Bộ GD-ĐT công bố điểm sàn ĐH, CĐ 2008

    Sáng nay, Bộ GD-ĐT đã chính thức công bố điểm sàn tuyển sinh ĐH, CĐ 2008. Theo đó, điểm sàn của đại học cao nhất là 15 và cao đẳng cao nhất là 12.


    Đây là mức sàn đối với học sinh phổ thông khu vực 3, chưa tính điểm ưu tiên khu vực và đối tượng. Khu vực kế tiếp được giảm 0,5 điểm, đối tượng kế tiếp được giảm 1 điểm.


    Điểm sàn Đại học:


    Khối A: 13


    Khối B: 15


    Khối C: 14


    Khối D: 13


    Điểm sàn Cao đẳng (Điểm sàn này dành cho thí sinh thi cao đẳng và thí sinh thi đại học học hệ cao đẳng):


    A: 10


    B: 12


    C: 11


    D1: 10


    Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Bành Tiến Long cho biết, điểm sàn này đã được hội đồng thống nhất vì đảm bảo chỉ tiêu cho các trường và phù hợp với khả năng luân chuyển vùng miền.


    Với điểm sàn như thế này, liệu có còn tình trạng thí sinh điểm cao vẫn trượt? Thứ trưởng Long cho biết, thí sinh sẽ có nhiều cơ hội ở NV2. Bộ yêu cầu các trường tốp trên phải dành 10-15% chỉ tiêu NV2 cho các thí sinh có điểm thi đại học cao để có cơ hội đỗ đại học.


     


    Hồng Hạnh (Theo Báo Dân trí)


     


     


     


     

  • Kế hoạch đánh giá điểm rèn luyện của sinh viên toàn trường học kỳ 2 và cả năm (2007 -2008))







    BỘ NÔNG NGHIỆP & PTNT


    TRƯỜNG ĐẠI HỌC THUỶ LỢI


    —————-


           Số  669   KH/ĐHTL – CTCT&QLSV


    (V/v: Kế hoạch đánh giá điểm rèn luyện của sinh viên toàn trường học kỳ 2 và cả năm (2007 -2008))


     


    CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM


    Độc lập – Tự do – Hạnh phúc


    ———- & ­­———–


     


                  Hà nội, ngày 21 tháng 7 năm 2008


     


    Kính gửi:          – Các Khoa, Cơ sở II, ĐH2


    – Các lớp trong toàn trường


     


                Căn cứ vào kế hoạch đào tạo, xét tình hình và điều kiện thực tế, Nhà trường  hướng dẫn triển khai đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên các Khoá trong toàn trường học kỳ II và cả năm học 2007 – 2008 như sau:


    –        Cá nhân từng sinh viên tự đánh giá từ ngày 4/8 ¸ 14/8/2008.


    –        Ban cán sự lớp, BCH chi đoàn, Giáo viên chủ nhiệm họp xét từ 15 ¸ 20/8/2008.


    –        Ban chủ nhiệm Khoa họp xét từ 21 ¸ 25/8/2008.


    –        Các Khoa tổng hợp kết quả đánh giá và gửi về phòng Công tác chính trị & QLSV  trước ngày 29/8/2008.


    Để có kết quả điểm rèn luyện của sinh viên phục vụ cho việc xét  thưởng, học bổng cho sinh viên kịp thời , Nhà trường đề nghị sinh viên, các lớp, các Khoa, Cơ sở II, ĐH2 thực hiện theo đúng kế hoạch.


    Ghi chú: Để thống nhất trong toàn trường, đề nghị các Khoa, Cơ sở II, ĐH2:


    – Nhận mẫu đánh giá điểm rèn luyện (bằng File và bằng văn bản) tại Phòng Công tác chính trị & QLSV hoặc trên trang Web của trường.


    – Nhập dữ liệu vào máy tính bằng Font chữ Times New Roman, Size: 13.


    –  Chuyển bản tổng hợp kết quả điểm rèn luyện về phòng Công tác chính trị & QLSV (bằng công văn & bằng File theo địa chỉ Email: [email protected])


     







    Nơi nhận


    – ĐU, BGH (để b/c).


    – Như kính gửi


    – Trang Web trường.


    – Lưu P7, VT.


    TL. HIỆU TRƯỞNG


    PHÓ TRƯỞNG PHÒNG CÔNG TÁC CHÍNH TRỊ & QLSV


     


     (  đã kí)


     


       ThS. Đặng Hương Giang


     


     Mẫu kết quả rèn luyện sinh viên  Xem tại đây 

  • Đề thi môn Toán dự báo 55 – 60% kiến thức lớp 12

    Đề thi môn Toán dự báo 55 – 60% kiến thức lớp 12

    Các đề thi vào ĐH, CĐ thường được suy luận ra từ đề thi tốt nghiệp phổ thông. Theo đó thì đề thi tuyển sinh năm nay không khó vì đề thi tốt nghiệp THPT năm nay đứng ở mức bình thường.    


    Kết cấu đề thi có thể dự báo như sau: 1 câu khảo sát hàm số. Đối với câu dễ này thí sinh hay để mất một số bước vì vậy lời khuyên với loại bài tập này là thí sinh phải làm đầy đủ các bước, nếu không dễ bị trừ điểm.


    Một trong những nội dung cần quan tâm là: nguyên hàm,  tính diện tích, tổ hợp  –  phần này chỉ chú ý vào những bài đơn giản,  không sa vào những bài quá khó. Về hình học, chú ý phần giải tích (nội dung hình học thực sự chỉ có rất ít).


    Đề thi thường bố trí câu khó nằm ở cuối đề. Thí sinh nên chọn các câu hỏi để làm, theo thứ tự từ dễ đến khó; có thể đi  theo trình tự: Các câu hỏi dễ gồm: câu 1 (thường là khảo sát hàm) và các  câu 2,3, câu đầu của hình học. Các câu khó hơn nên được làm sau cùng.


    Điều thứ 2 thí sinh nên chú ý  là:  Những câu nào  đã phát hiện ra đường lối giải thì nên giải ngay; những câu chưa có cách làm thường là câu khó, không nên lao  vào giải ngay.


    Tinh thần chung cho các thí sinh là  cần bình tĩnh sử dụng các kiến thức cơ bản để làm bài thi bởi vì hầu hết các câu hỏi thi thời gian gần đây không  sa vào “mẹo”, không đòi hỏi các kỹ năng giải toán cao.


    Các câu hỏi thi của cả 2 kỳ thi tốt nghiệp và tuyển sinh trong thời gian vừa qua phần lớn là các dạng toán cơ bản có nâng cao hơn một chút.


    Để đạt điểm cao, thí sinh cần trình bày đầy đủ các bước giải như: Đặt điều kiện đầy đủ cho bài toán có nghĩa;  trình bày đầy đủ chi tiết các bước giải. Sau các bước giải, thí sinh cần thử lại xem bài toán đã được giải có thỏa mãn các điều kiện được giải hay không – nhiều khi yếu tố thành công lại là do thí sinh làm bài cẩn thận chứ bản thân  các bài toán không khó.


    Thi ĐH thí sinh cần phải làm kỹ để lấy điểm tối đa của phần đó để tích điểm cho tổng điểm chung. Trên thực tế, có rất nhiều thí sinh “làm được” tất cả các bài nhưng lại sai, hoặc khiếm khuyết một nửa các phép tính hay các bước nên cuối cùng mất hết điểm. Làm bài nào hết bài đó là nguyên tắc.


    Phân phối kiến thức các năm học trong đề thi dự báo là:   55-60 % kiến thức lớp  12;  một lượng nhỏ kiến thức  lượng giác lớp 11 và chương trình lớp 10; phần hình giải tích, nguyên hàm, tích phân chủ yếu là nằm trong chương trình lớp 12.


    Thầy Nguyễn Vũ Lương


    Chủ nhiệm khối chuyên Toán THPT,ĐHKH TN, ĐHQG Hà Nội


    Theo Báo Tiền Phong


     


     

  • Trái tim Võ Văn Kiệt vẫn đập mạnh trong mạch sống dân tộc

    Trái tim Võ Văn Kiệt vẫn đập mạnh trong mạch sống dân tộc







    Chân dung Thủ tướng Võ Văn Kiệt   Ảnh: Duy Anh 


    Thế kỷ XXI dữ dội này có những biến động không sao lường hết được của hành tinh chúng ta đang sống chính vào lúc mà trí tuệ và cảm xúc của con người cũng theo tốc độ phát triển của khoa học và công nghệ mà mạnh mẽ lên vượt bực mà lịch sử chưa từng biết đến. Nhưng cũng chính vào lúc ấy, một sự thật oái oăm và nghiệt ngã mà linh cảm đã thầm kín mách bảo khó mà tránh được, đã đau đớn xảy ra.


    Tin đồng chí Sáu Dân qua đời gây chấn động mạnh trong tâm tư, tình cảm của biết bao người thầm mong mỏi vào vận nước. Mà quả là sự tàn nhẫn không chút nương nhẹ của cuộc đời, lại hay đặt ra những thách đố phũ phàng cho tất cả những ai đang thiết tha và mãnh liệt gửi gắm niềm tin và khát vọng vào con người ấy, một trái tim, một khối óc, một bản lĩnh nổi trội lên trong những trái tim và bộ óc của một thế hệ người con người đã được tôi luyện trong ngọn lửa cách mạng, kháng chiến và đổi mới để rồi thật sự tỉnh táo và bản lĩnh trong hội nhập và phát triển của đất nước.


    Sau những phút giây lạnh người với tin dữ, sau những thương cảm trào dâng tưởng chừng khó mà viết được gì khi nước mắt nhòe mặt kính, hình ảnh lớn của con người ấy cứ như mỉm cười nhắc nhở: Đừng ủy mị chỉ biết sụt sùi thương cảm, hãy làm một cái gì đó cho đất nước, cho nhân dân.


    “Không được nản, nghe chưa”


    Khi chia tay chuẩn bị lên đường đi Hà Lan, để rồi đến phút cuối lại phải đi cấp cứu, ông vẫn nói rõ dự định, mà giờ phút này đau đớn mà nói rằng, đó là dự định dang dở cuối cùng: “Thử học hỏi kinh nghiệm về chống nước biển dâng tại nơi mà bao thế kỷ nay người ta đã có biết bao tri thức, công nghệ và bản lĩnh sống dưới mực nước biển, đây là nơi số một cần phải tìm đến vào lúc này”. Ông Sáu Dân vừa cười vừa nói đùa “Không được nản, nghe chưa”. Ấy là ông muốn nhắc nhở điều mà ông thường nhắc nhở “Thua keo này phải bày keo khác, cứ phải tin rằng, dân tộc sẽ thắng, Đảng của chúng ta sẽ thắng”.


    Niềm tin mãnh liệt ấy của ông đã truyền một sức mạnh bất tận cho những ai có dịp được ông tiếp sức. Có một chuyện ông nói đùa song nội dung thì thật là nghiêm túc: “Tôi sẵn sàng ký gửi tấm thẻ Đảng của tôi cho các anh giữ, kể cả những huân chương, huy chương mà Đảng và Nhà nước đã trao cho tôi các anh cũng có thể xem là vật ký cược cho điều mà tôi đang làm, đang đề nghị, đang giới thiệu mà tôi hoàn toàn chịu trách nhiệm”.










     Nguyên Thủ tướng Võ Văn Kiệt và Chủ tịch nước Nguyễn Minh Triết    Ảnh : Thanh Đạm


    Con người ấy từng được tôi luyện trong ngọn lửa của “Nam kỳ khởi nghĩa” năm 1940, qua thử thách khốc liệt của các cuộc kháng chiến chống ngoại xâm đến từ mọi hướng, qua những suy tư dằn vặt để dám chịu trách nhiệm về những sáng tạo trong cách nghĩ và cách làm của một trong những người đi đầu của công cuộc Đổi Mới.


    Con người ấy, cho đến khi đột ngột ra đi, vẫn trước sau như một là con người hết lòng vì sự nghiệp của dân tộc, của Đảng, tuyệt đối trung thành với tư tưởng Hồ Chí Minh nên đã học theo bản lĩnh và sự kiên trì thuyết phục của Hồ Chí Minh để không chút mệt mỏi, ngừng nghỉ phấn đấu cho mục tiêu chân chính trước mắt cũng như lâu dài của đất nước. Mục tiêu trước mắt và lâu dài ấy được đúc kết qua trải nghiệm một người chiến sĩ cách mạng biết vượt lên chính mình, biết và dám học hỏi quần chúng, đặc biệt là biết lắng nghe và dám nghe những ý kiến trái tai của những người dám có chính kiến.


    Con mắt xanh


    Võ Văn Kiệt đúng là người có con mắt xanh khi nhận ra thời điểm cần phải tập trung đưa sự nghiệp đại đoàn kết dân tộc lên một tầm vóc mới đáp ứng được đòi hỏi của dân tộc trong vận hội mới của đất nước, trong thời cơ mới của hội nhập quốc tế với bối cảnh thời đại thế kỷ XX bước sang thế kỷ XXI. Ông không mệt mỏi, kiên trì thuyết phục và tự mình làm gương cho việc chăm chút vun đắp sự nghiệp cao cả ấy từ những ý tưởng táo bạo được nhiều tờ báo có uy tín quốc tế xem là những “ý tưởng cách tân mang tầm cỡ thời đại” đến việc làm cụ thể sẵn sàng tiếp và đối thoại thẳng thắn với bất kỳ cá nhân nào bày tỏ tấm lòng yêu nước theo cách của họ.









     Nguyên Thủ tướng Võ Văn Kiệt tham dự trận đấu chia tay thế hệ vàng bóng đá Việt nam ngày 3-9-2005   Ảnh: Thanh Đạm


    Có lẽ vì thế chăng mà ngày 11-.6-2008, khi trong nước chưa đưa tin, thì các các hãng truyền thông lớn của thế giới như BBC, AP đã nhanh chóng bình luận và trang trọng đưa những bức ảnh của nhân vật chính trị mà họ đánh giá rất cao. BBC bình luận: Trong một phỏng vấn hiếm hoi với BBC, ông Kiệt nói: “Tổ quốc là của mình, dân tộc là của mình, quốc gia là của mình, Việt Nam là của mình, chứ không phải là của riêng của người cộng sản hay của bất cứ tôn giáo hay phe phái nào cả”. Ông cũng kêu gọi đối thoại với những người bất đồng chính kiến.


    Có phải vì thế chăng mà trong điện thoại hỏi tin, một trí thức yêu nước ở Mỹ vừa được ông hai lần nói chuyện vào đầu tháng 5 vừa qua đã nghẹn ngào mãi mới thốt lên “rồi đây chúng tôi biết nói chuyện với ai đây”. Có lẽ, nếu nghe được lời nói chân tình ấy, ông Sáu sẽ tủm tỉm cười như mọi bận: “Đất nước này là của những người cùng một tấm lòng yêu nước như chúng ta, sẽ còn biết bao người sẵn sàng nghe các anh” .


    Ông gần gũi với giới trí thức, thật lòng lắng nghe họ, khuyến khích họ thẳng thắn nói hết những nhận xét của họ cho dù là gay gắt, thậm chí không giấu được sự phẫn nộ. Trong một bữa cơm thân mật ở nhà con gái ông vào hồi tháng tư vừa rồi, cách nói chuyện của ông cũng như lối ứng xử của ông không chút phân biệt giữa một giáo sư sử học vừa ở Mỹ về đến thăm ông, một giáo sư kinh tế người ngoài Đảng vừa hoàn thành một công trình nghiên cứu kinh tế mà ông nhận viết lời giới thiệu, một ông Viện trưởng một Viện Nghiên cứu tư nhân vừa mới thành lập mà ông hết lòng cổ vũ, một nhà thơ từng có những câu thơ nổi tiếng là “ngang ngạnh” dám nói “rất ngang” với ông, khiến cho bữa cơm mang đầy đủ không khí cởi mở, thoải mái của đúng “một bữa nhậu lai rai”.


    “Bữa nhậu lai rai” là lời của ông Sáu Dân khi yêu cầu con gái ông tiếp thêm món nhậu mà bớt đi những đĩa cơm. Ấy thế mà lắng nghe kỹ thì dư âm của bữa nhậu ấy lại tràn đầy ý tưởng phải làm một cái gì cho đất nước, để vuột mất cơ hội là lỗi của tất cả chứ không của riêng ai. Ông đã truyền niềm tin và sức mạnh của ông cho mọi người “lai rai” cùng ông! Với ông, tập hợp cho được trí tuệ và đóng góp của giới trí thức trong ngoài nước lúc này phải là một đột phá nhằm khởi động một sức mạnh mới của đất nước. Theo ông, đây phải là một ý tưởng cần chiếm lĩnh trong tư duy của những người đang gánh trên vai mình trọng trách của đất nước.


    “Phải thật gần dân”


    Với một năng khiếu trời phú, Võ Văn Kiệt có sự nhạy cảm với vai trò của người trí thức và hết lòng tôn trọng sự đóng góp của họ ngay khi ông còn là Phó bí thư Tỉnh ủy một tỉnh năm 1947, thà chịu kỷ luật của tổ chức chứ không đồng ý gạt bỏ chức trách bí thư vốn xuất thân là một trí thức để ông thay thế vào vị trí ấy, vì ông chính là một người cố nông đúng với nghĩa đen của nó. Và trong sâu thẳm tình cảm của con người xuất thân từ nông dân nghèo khổ ấy, ông viết với tất cả tấm lòng mình “không thể để thân phận người nông dân bị gạt ra ngoài rìa của sự phát triển” vừa đăng trên báo chỉ cách đây vài tuần.









    Với đồng bào dân tộc huyện Chư Pả, Gia Lai năm 1996


    Chuyến đi dài của ông dọc các tỉnh Miền Trung vừa rồi là để tận mắt nhìn thấy những mất mát mà người dân, trước hết là nông dân phải gánh chịu cùng với cách xử lý của các cấp Đảng và chính quyền sau những thiên tai dữ dội giáng xuống khúc ruột của đất nước. Đi về là ông bắt tay vào viết ngay những bài báo nói trên. Ông nhiều lần nhắc nhở các nhà xã hội học phải điều tra ngay cuộc sống của công nhân ở những xóm lao động, ở những khu nhà trọ với tất cả những vấn nạn mà họ đang gánh chịu.


    Có lần ông không giấu được phẫn nộ khi nghe nói rằng: “Có khi những tình cảnh mà người lao động phải bán sức lao động rẻ mạt với đồng lương không đủ sống còn thê thảm hơn điều mà Ph.Ăngghen miêu tả trong tác phẩn từng được gọi là tác phẩm kinh điển “Tình cảnh giai cấp công nhân Anh ”,  ông dằn giọng, “thế thì sao anh không viết đi. Chỉ phê phán, than vãn suông thì ích gì”?


    Chính vì thế, ông đặc biệt quan tâm đến cách làm việc của cấp ủy và chính quyền địa phương. Có lần trong một chuyến đi khảo sát ở Lâm Đồng, sau suốt buổi sáng đi thăm nhiều cơ sở sản xuất, do đường vào xã quá gồ ghề khiến chiếc xe xóc dựng, người bảo vệ phải quài tay giữ chặt lấy ông, thế mà sau bữa trưa, ông kiên quyết không đồng ý với các bố trí nhằm dành thì giờ để ông nghỉ trưa chút đỉnh mà hủy cuộc gặp huyện ủy và ủy ban huyện. “Làm sao đã đến được đây mà chỉ ăn cơm rồi về. Tôi đâu phải khách mời của các anh. Tôi đi để gặp anh em mình ở cơ sở”, ông chân tình nói với đồng chí Chủ tịch tỉnh.


    Ông cũng không đồng ý chỉ gặp bí thư và chủ tịch huyện tại phòng làm việc của Bí thư huyện có ghế bành để ông ngồi thoải mái. Ông dành trọn buổi chiều tại phòng họp nghe huyện ủy và ủy ban báo cáo tình hình, hỏi tỉ mỉ từng việc rồi thẳng thắn góp nhiều ý kiến cụ thể. Ông ôm chặt cả bí thư và chủ tịch trong vòng tay thân thiết và thân mật dặn “tụi bây phải thật gần dân, lắng nghe dân, tiếp thu ý kiến đóng góp của bà con các dân tộc”.


    Cũng vẫn ứng xử như vậy, trong một chuyến đi thăm Bình Định, giữa trưa đứng bóng, sau chuyến đi thẳng từ Dung Quất vào, mặc cho bác sĩ đi kèm nhăn nhó cự nự với bí thư tỉnh, ông cười cười gạt đi, và vẫn cứ đầu trần, để người cầm ô “thất nghiệp”, ông ra thẳng công trường đang thi công chiếc cầu, mà theo Bình Định là chiếc cầu biển dài nhất nước, để động viên công nhân và nhận lời trao giải thưởng cho đơn vị xuất sắc. Ông dí dỏm hỏi bí thư tỉnh: “Liệu giữa cầu có chú ý thi công chỗ đứng hóng mát cho tụi trẻ ra đây ngắm cảnh và hò hẹn không. Cảnh trí tuyệt vời này mà quên mất điều đó thì phí quá ”!


    Chiêu hiền đãi sĩ


    Trong trái tim lớn mà nhịp đập dành cho vận mệnh của đất nước, vẫn đủ chỗ cho những cảm xúc rất nhân văn, có lẽ vì thế mà Võ Văn Kiệt có rất nhiều người bạn là những Hai Lúa ở miệt vườn đồng bằng Sông Cửu Long cũng như những bà con người Dao ở thung lũng Điện Biên tít tắp vùng Lai Châu Tây Bắc phải chuyển cư ra khỏi vùng đất màu mỡ để dành cho việc xây dựng thành phố hiện đại. Những bà con dân tộc ấy đã kết nghĩa anh em với ông Sáu Dân. Họ nhận ông làm xã viên danh dự của họ, điều mà ông vẫn thường tự hào nhắc đến, và tiếc cho trong dịp vừa rồi, ông chưa có dịp lên thăm lại những người bà con thân thiết mà ông luôn nhớ họ.


    Ông cũng sẵn sàng nhận một lời mời về bữa nhậu ngẫu hứng của cánh nhà văn và nghệ sĩ quen biết, bỏ bữa cơm nhà để sau 30 phút đã có mặt “để anh em khỏi sốt ruột”, ông vừa ngồi xuống vừa nói. Nhưng, ông cũng lại hết sức chu đáo và nghiêm túc chỉ thị chuẩn bị cho một bữa cơm thân mật để tiếp mấy trí thức Việt Kiều sao cho thân mật đơn giản, nhưng lịch sự và tế nhị.


    Trong bữa cơm ông mời anh em trí thức Hà Nội trong dịp ông ra công tác, ông không quên nhắc phải chuẩn bị một suất ăn kiêng cho một người có mặt trong bữa cơm đạm bạc ấy. Ông rất hào hứng và thú vị đến với thế hệ trẻ vì ông tin ở trí tuệ, bản lĩnh và sức mạnh của họ, đó là lý do ông hay về thăm và viết bài cho các tờ báo nhiều độc giả trẻ tìm đọc.


    Trong trái tim lớn ấy có đủ chỗ cho những tấm lòng thiết tha vì vận mệnh của đất nước, từ những người cộng sản trung kiên và trong sáng mà ông hết mực tin cậy và chia sẻ, cho đến những trí thức ngoài nước mà ông chỉ gặp qua bức thư tâm huyết trình bày ý tưởng của họ, cùng với biết bao những người Việt Nam tin vào vận nước đã tìm đến ông, và ông hết lòng chia sẻ.


    Cũng đã có những người đã giữ những trọng trách trong chế độ cũ nay thành tâm muốn đóng góp cho đất nước, ông đã tìm cách cảm thông động viên, dám bỏ qua những nghi ngờ định kiến thiếu thiện chí, để có thể hướng những đóng góp của họ vào sự nghiệp chung không của riêng ai. Dân Sài Gòn đã nói nhiều đến chuyện này với sự khâm phục và tin cậy, họ biết là ông đã phải vượt qua những thử thách như thế nào, và cuộc sống đã chứng minh rằng ông đúng.


    Vì quả thật, thời đại mà chúng ta đang sống là thời đại của những chuyển động khó lường và những đột biến cũng không sao có thể hình dung được trước mà không phải ai cũng đủ khả năng nhìn ra được quy luật về sự vận động của nó. Khi mà những con người cụ thể không phân biệt quốc tịch và màu da bước từ tàu vũ trụ ra ngoài không gian, chập chững những bước đi khám phá nhằm khắc phục sự hạn hẹp của quả đất -“ngôi làng toàn cầu”- đã quá chật chội.


    Rồi lúc con tàu vũ trụ đáp xuống Sao Hỏa, mở ra một chân trời mới, để cho những ai chần chừ, còn tin rằng tương lai chỉ sẽ là sự tiếp tục đơn giản của quá khứ, sẽ sớm thấy mình bị hụt hẫng trước sự thay đổi, họ buộc phải suy nghĩ lại, sẽ đi đến đâu và bằng cách nào đi đến đó, khi mà có lẽ đã quá muộn để tránh được điều không thể tránh khỏi.


    Nhưng khi những điều ấy xảy ra, thì oái oăm thay, điều không thể tránh khỏi trước tiên vào lúc này lại là nỗi đau nhân thế mà chúng ta phải nhận lĩnh: Trái tim lớn của con người đã từng cống hiến hết sức mình và để lại dấu ấn đậm nét vào lịch sử, đặc biệt là giai đoạn Đổi Mới với những quyết sách táo bạo và đầy trách nhiệm của một vị Thủ tướng dám ra quyết định và chịu trách nhiệm về những quyết định của mình, đã ngừng đập.


    Nhưng chính vì trái tim lớn ấy đã biết dành trọn vẹn cho Đảng của Hồ Chí Minh, cho sự nghiệp bất tử của dân tộc, trái tim ấy dành cho vận mệnh của đất nước, luôn đập trong nhịp đập mạnh mẽ của khối đại đoàn kết dân tộc, vào lúc mà nhân dân không cho phép để vuột mất vận hội của đất nước, cho nên, trái tim ấy tuy ngừng đập trong cơ thể của một con người, song nhịp đập của nó lại mãnh liệt và không phút giây ngừng nghỉ trong trái tim của mọi người Việt Nam yêu nước và tin vào sức mạnh bất diệt của một dân tộc chưa bao giờ chịu đầu hàng số phận.


    Trái tim lớn ấy biết đập theo nhịp đập của thời đại và truyền thống quật cường Việt Nam luôn biết vượt qua mọi thách thức mà lớn lên, để cả dân tộc biết mình từng có sức mạnh của Thánh Gióng. Trái tim mãnh liệt của Võ Văn Kiệt vẫn đập mạnh mẽ và sôi động hơn bao giờ hết trong mạch sống của dân tộc!!


    GS Tương Lai
    Theo  Người đại biểu nhân dân và Tuổi Trẻ TPHCM


     


     

  • Trường Đại học Thuỷ lợi vui ngày Quốc tế thiếu nhi

    Trường Đại học Thuỷ lợi vui ngày Quốc tế thiếu nhi

    Chiều ngày 30.5.2008, nhân ngày quốc tế thiếu nhi 1.6, Nhà trường đã tổ chức gặp mặt, tặng quà các em thiếu nhi và biểu dương, khen thưởng 110 học sinh giỏi là con các thầy cô giáo và cán bộ, công nhân viên đang công tác tại Trường nhằm động viên các em học giỏi, chăm ngoan, vâng lời ông bà, cha mẹ, thầy cô giáo, xứng đáng là con ngoan, trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ.


    Hàng trăm các bé và phụ huynh đã có một buổi chiều vui vẻ thưởng thức các tiết mục ca múa nhạc phong phú thật vô tư do các em biểu diễn.Chung vui trong ngày quốc tế thiếu nhi có rất nhiều bánh kẹo và đồ chơi, quà tặng hấp dẫn đón Tết thiếu nhi và mở đầu cho một mùa hè vui tươi và bổ ích.


    Hoạt động đã được duy trì hàng năm động viên khích lệ các em đạt những thành tích cao hơn nữa trong năm học tới, với mong muốn giành tất cả những gì tốt đẹp nhất cho trẻ em, thế hệ mai sau của đất nước, cũng là giữ mãi niềm vui, tiếng cười trong mỗi gia đình chúng ta.







    Các bé hát rất hay và tự tin nhé!








    Bé đang muốn hát…








    “Cháu lên ba rồi đấy ạ”








    Màn biểu diễn organ của bé Thu Uyên có hai “phụ tá” tí hon








     








    Thầy Hoàng Xuân Thành và cô Nguyễn Thị Phương Mai đại diện Công đoàn trao phần thưởng cho học sinh giỏi

    Hà Linh Ngọc

  • Ngành thủy sản và một số vấn đề liên quan đến công tác thủy lợi

    Ngành thủy sản và một số vấn đề liên quan đến công tác thủy lợi

    Thủy sản là một trong những ngành kinh tế quan trọng của nước ta. Trong nhiều năm qua , ngành thủy sản đã giải quyết việc làm cho hàng triệu lao động, bảo đảm nguồn thực phẩm dồi dào cho xã hội, góp phần quan trọng vào sự tăng trưởng kinh tế đất nước, đặc biệt là giá trị xuất khẩu. Mặc dù luật Thủy sản đã được Quốc hội khoá XI, kỳ họp thứ 4 thông qua ngày 26 tháng 11 năm 2003 trong đó có nhấn mạnh đến việc phát triển thủy sản bền vững, tại điều 5 của luật này đã chỉ rõ ” Nhà nước có chính sách bảo đảm phát triển thủy sản bền vững; bảo đảm tái tạo nguồn lợi thủy sản và phát triển nuôi trồng thủy sản trên biển, sông, hồ, đầm, phá và các vùng nước tự nhiên khác,phát triển kinh tế thủy sản trên cơ sở quy định phát triển ngành thủy sản phù hợp với quy hoạch tổng thể phát triển kinh tế xã hội trong phạm vi cả nước và của từng địa phương; bảo đảm việc xây dựng các công trình ven sông, ven biển hoặc gần khu vực nuôi trồng thủy sản không làm ảnh hưởng đến nguồn lợi thủy sản.” Khung pháp lý đã có, nhưng lại thiếu các cơ sở hạ tầng, các biện pháp kỹ thuật để thủy sản phát triển một cách bền vững đáp ứng yêu cầu của thực tế.


    Theo thống kê của ngành thủy sản, hiện nay nuôi trồng thủy sản ở nước ta phát triển ở cả 3 vùng nước lợ, ngọt và mặn. Mục tiêu của ngành thủy sản đề ra đến năm 2010 kim ngạch xuất khẩu đạt 4 tỷ USD và khoảng 4,5-5 tỷ USD vào năm 2020. Diện tích nuôi trồng thủy sản trên toàn quốc hiện nay là 1.065.000ha (tăng thêm khoảng 10% so với năm 2007). Với tốc độ tăng trưởng như vậy diện tích nuôi trồng thủy sản sẽ còn tăng cao trong vài năm tới, điều đó kéo theo nhu cầu về nước,cả về số lượng lẫn chất lượng. Điều này cho thấy cần phải có một sự phối hợp đồng bộ giữa 2 ngành thủy sản và thủy lợi đảm bảo cho mục tiêu phát triển thủy sản một cách bền vững.








    Tận dụng các hồ đập nuôi tôm, cá nước ngọt (Ảnh: rimf.org.vn)

    Tuy nhiên, một vấn đề còn tồn tại hiện nay đó là vẫn thiếu một qui hoạch tổng thể về thủy lợi phục vụ cho nuôi trồng thủy sản. Hầu hết hệ thống thủy lợi hiện nay, đặc biệt là hệ thống thủy lợi ven biển đều được quy hoạch cho phát triển nông nghiệp, năng lực lấy và dẫn mặn, thoát nước dư thừa và nước phèn còn rất hạn chế, không đảm bảo cho nuôi trồng thủy sản nước mặn,vì vậy khi chuyển sang nuôi trồng thủy sản đã lộ rõ những bất cập, ngoài ra việc vận hành các công trình thủy lợi lại mâu thuẫn với việc phục vụ nuôi trồng thủy sản, việc dung hoà mâu thuẫn giữa các vùng nuôi tôm và nông nghiệp vẫn là điều nan giải.


    Vấn đề nguồn nước cho nuôi trồng thủy sản cũng là vấn đề đáng quan tâm, trong một vài nghiên cứu gần đây cho thấy khi phát triển mạnh nuôi tôm trên cát, nhu cầu nước ngọt cho tôm là 10.000-27.000m3. Trong khi đó, lượng mưa hàng năm chỉ 700-800mm, nước ngầm hạn chế.Không những thế, so với nông nghiệp, yêu cầu nước cho nuôi trồng thủy sản lại nghiêm ngặt hơn, thời gian cấp nước đòi hỏi chủ động, phải kiểm soát được diễn biến của môi trường nước trong quá trình nuôi; đồng thời, không làm suy thoái tài nguyên môi trường.









    Mở rộng diện tích nuôi trồng thủy sản đảm bảo cân bằng hệ sinh thái bền vững (Ảnh: mongcai.gov.vn)


    Việc phát triển tự phát nuôi trồng thủy sản xảy ra quá nhanh, không theo quy hoạch, vượt xa khả năng về cơ sở hạ tầng hiện có cũng như trình độ quản lý, không chỉ dẫn đến hiệu quả nuôi trồng thủy sản thấp, mà còn phá vỡ cân bằng môi trường sinh thái và đe dọa nghiêm trọng đến nguồn nước. Đó là chưa kể đến những yếu tố khác đe doạ nguồn nước, vấn đề cạnh tranh trong việc sử dụng nước cho các mục đích khác như sinh hoạt, công nghiệp, nông nghiệp.


    Có thể liệt kê một số điểm sau để thấy rõ nhiều nơi chưa có sự gắn kết giữa công trình thủy lợi với thủy sản như sau:


         + Hầu hết hệ thống kênh mương đều được quy hoạch cho mục đích nông nghiệp, giao thông thủy. Việc xem xét cho mục đích nuôi trồng thủy sản ít được tính đến.


         + Nhiều khu vực nuôi chưa có hệ thống  cấp nước, thoát nước hoàn chỉnh.


         + Lưu lượng thiết kế kênh chưa tính đến sự gia tăng của diện tích nuôi trồng thủy sản.


         + Chưa có sự thống nhất trong vận hành hệ thống thủy lợi để đảm bảo yêu cầu đa mục tiêu  nông nghiệp, giao thông, thủy sản v.v..


    Như vậy, ở nhiều địa phương, nhiều vùng để đảm bảo phát triển bền vững nuôi trồng thủy sản cần phải có sự điều chỉnh quy hoạch thủy lợi theo hướng đa mục tiêu, đòi hỏi có sự phối hợp chặt chẽ và đồng bộ không chỉ xây dựng hoàn chỉnh hệ thống thủy lợi cho từng vùng nuôi mà bằng cả các giải pháp quản lý vĩ mô từ quy hoạch đến thi công và tổ chức quản lý thủy lợi một cách hiệu quả trong từng địa phương, từng tiểu vùng, cần có quy hoạch riêng về hệ thống thủy lợi phục vụ cho nuôi trồng thủy sản. Trong quy hoạch, thiết kế thủy lợi phục vụ cho các vùng nuôi trồng thuỷ sản, cần tận dụng tối đa các công trình đã xây dựng, bổ sung và xây dựng hoàn chỉnh hệ thống cung cấp nước, tiêu nước và các công trình khác có liên quan phù hợp với từng đối tượng và vùng nuôi.


    Trước mắt, từng vùng, từng địa phương cần có rà soát, bổ sung, quy hoạch thủy lợi phục vụ nuôi trồng thủy sản và cần có quy định (quy phạm, tiêu chuẩn…) xây dựng công trình thủy lợi cho nuôi trồng thủy sản; Sử dụng tổng hợp, tiết kiệm tài nguyên nước,quan tâm đặc biệt đến các biện pháp sử dụng, bảo vệ, cải tạo đất, nước và bảo vệ môi trường sinh thái đảm bảo phát triển nuôi trồng thủy sản bền vững và lâu dài;  


    Giang Vy