Danh mục: Tin tức & thông báo

Tối 9/6, tại Hội trường T45, Trường Đại học Thủy lợi đã tổ chức chương trình tập huấn với chủ đề “Sinh viên thời đại số: An toàn – Văn minh – Trách nhiệm trên không gian mạng”, thu hút gần 1.000 sinh viên tham dự trực tiếp cùng đông đảo sinh viên theo dõi qua hình thức trực tuyến. Chương trình là hoạt động thiết thực nhằm nâng cao nhận thức, trang bị kiến thức, kỹ năng sử dụng môi trường mạng an toàn, hiệu quả, góp phần xây dựng thế hệ sinh viên có trách nhiệm trong không gian số. 

Tham dự chương trình có PGS.TS Nguyễn Hữu Huế, Bí thư Đảng ủy, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Thủy lợi; Đại úy Trần Đức Mạnh, báo cáo viên Cục An ninh mạng và phòng, chống tội phạm sử dụng công nghệ cao (Bộ Công an); cùng đại diện các đơn vị trong nhà trường và đông đảo sinh viên.

Tại buổi tập huấn, đại diện phòng Chính trị và Công tác sinh viên nhấn mạnh, chuyển đổi số đang diễn ra mạnh mẽ trên mọi lĩnh vực của đời sống xã hội, mở ra nhiều cơ hội cho học tập, nghiên cứu, sáng tạo và khởi nghiệp. Tuy nhiên, bên cạnh những lợi ích to lớn, môi trường mạng cũng tiềm ẩn nhiều nguy cơ như lừa đảo trực tuyến, đánh cắp dữ liệu cá nhân, tin giả, thông tin xấu độc và các hành vi vi phạm pháp luật trên không gian mạng. Vì vậy, việc trang bị kiến thức, kỹ năng số và ý thức trách nhiệm cho sinh viên là yêu cầu cấp thiết trong bối cảnh hiện nay. 

Trong phần trao đổi chuyên đề, Đại úy Trần Đức Mạnh đã cung cấp bức tranh tổng quan về thực trạng an ninh mạng hiện nay, đồng thời phân tích nhiều hình thức lừa đảo trực tuyến đang diễn biến phức tạp, đặc biệt là các thủ đoạn nhắm vào học sinh, sinh viên. Nhiều tình huống thực tế được đưa ra giúp người học nhận diện các chiêu trò giả mạo cơ quan chức năng, tuyển dụng việc làm trực tuyến, website ngân hàng giả mạo, đường dẫn độc hại hay các hình thức đánh cắp tài khoản thông qua thư điện tử và mạng xã hội. 

Báo cáo viên cũng cảnh báo về nguy cơ lộ lọt dữ liệu cá nhân, tình trạng mua bán thông tin người dùng trên không gian mạng, sự phát triển của công nghệ deepfake và các hình thức lừa đảo lợi dụng trí tuệ nhân tạo. Qua đó, sinh viên được hướng dẫn các nguyên tắc bảo vệ tài khoản, xây dựng mật khẩu an toàn, nhận diện dấu hiệu của website giả mạo, kiểm chứng thông tin trước khi chia sẻ và nâng cao ý thức bảo vệ dữ liệu cá nhân trong môi trường số. 

Một nội dung được đông đảo sinh viên quan tâm là trách nhiệm pháp lý và văn hóa ứng xử trên không gian mạng. Thông qua các ví dụ thực tiễn, báo cáo viên nhấn mạnh mỗi cá nhân cần có trách nhiệm với những nội dung mình đăng tải, bình luận và chia sẻ; đồng thời chủ động đấu tranh với tin giả, thông tin sai sự thật, góp phần xây dựng môi trường mạng lành mạnh, văn minh và an toàn. 

Chương trình diễn ra trong không khí sôi nổi với nhiều phần tương tác, trao đổi trực tiếp giữa báo cáo viên và sinh viên. Những kiến thức, kỹ năng được chia sẻ không chỉ giúp sinh viên nâng cao khả năng tự bảo vệ mình trên không gian mạng mà còn góp phần hình thành tư duy số, kỹ năng công dân số và trách nhiệm xã hội trong thời đại công nghệ phát triển mạnh mẽ.

Thông qua hoạt động này, Trường Đại học Thủy lợi tiếp tục khẳng định sự quan tâm đối với công tác giáo dục chính trị tư tưởng, kỹ năng sống và năng lực số cho sinh viên; đồng thời góp phần xây dựng môi trường học tập an toàn, hiện đại, đáp ứng yêu cầu của quá trình chuyển đổi số quốc gia và hội nhập quốc tế.

Bình Dương

Chiều 9/6, tại Hội trường T35, Trường Đại học Thủy lợi tổ chức Hội thảo khoa học với chủ đề “Chuyển đổi số, đổi mới sáng tạo trong bảo vệ môi trường và phát triển nông nghiệp bền vững”. Chương trình có PGS.TS Nguyễn Hữu Huế, Bí thư Đảng ủy, Phó Hiệu trưởng đến tham dự, cùng sự tham gia của đông đảo chuyên gia, nhà khoa học, giảng viên và sinh viên trong và ngoài nhà trường.

Hội thảo được tổ chức nhằm hưởng ứng Ngày Quốc tế Đa dạng sinh học (22/5), Ngày Môi trường thế giới (5/6), đồng thời tạo diễn đàn trao đổi học thuật, cập nhật các xu hướng công nghệ mới, các kết quả nghiên cứu và giải pháp ứng dụng chuyển đổi số trong lĩnh vực môi trường, nông nghiệp trước những yêu cầu ngày càng cấp thiết của phát triển bền vững.

Phát biểu khai mạc hội thảo, PGS.TS Nguyễn Thị Lan Hương, Phó Trưởng khoa, phụ trách Khoa Hóa và Môi trường, nhấn mạnh: chuyển đổi số, đổi mới sáng tạo, tăng trưởng xanh và bảo vệ môi trường không chỉ là yêu cầu thực tiễn mà đã trở thành định hướng chiến lược của quốc gia. Những chủ trương lớn của Đảng và Nhà nước về khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia đang mở ra nhiều cơ hội để các cơ sở đào tạo, nghiên cứu phát huy vai trò trong giải quyết các thách thức về tài nguyên, môi trường và biến đổi khí hậu.

Theo PGS.TS Nguyễn Thị Lan Hương, việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI), Internet vạn vật (IoT), công nghệ sinh học, viễn thám và hệ thống thông tin địa lý đang tạo ra những bước tiến mới trong quản lý tài nguyên, giám sát môi trường, dự báo thiên tai, kiểm kê khí nhà kính và phát triển nền nông nghiệp thông minh, tuần hoàn, thích ứng với biến đổi khí hậu.

Tại hội thảo, các đại biểu đã được lắng nghe hai chuyên đề chuyên sâu đến từ các nhà khoa học có nhiều kinh nghiệm nghiên cứu và triển khai thực tiễn.

Trong chuyên đề “Chuyển đổi số, đổi mới sáng tạo trong nông nghiệp”, TS. Chu Đức Hà, giảng viên Khoa Công nghệ nông nghiệp, Trường Đại học Công nghệ (Đại học Quốc gia Hà Nội), đã chia sẻ nhiều góc nhìn mới về vai trò của dữ liệu lớn, trí tuệ nhân tạo và các hệ thống cảm biến thông minh trong sản xuất nông nghiệp hiện đại.

Theo TS. Chu Đức Hà, chuyển đổi số trong nông nghiệp không chỉ dừng lại ở việc sử dụng các thiết bị công nghệ nhập khẩu mà cần hướng tới làm chủ công nghệ, phát triển các giải pháp do chính các nhà khoa học và doanh nghiệp Việt Nam nghiên cứu, chế tạo. Các hệ thống giám sát sâu bệnh thông minh, cảm biến môi trường, thiết bị IoT giá thành thấp hay các mô hình nông nghiệp chính xác đang mở ra cơ hội lớn để nâng cao năng suất, giảm chi phí sản xuất và thích ứng hiệu quả với biến đổi khí hậu.

Đặc biệt, diễn giả đã nhấn mạnh vai trò của sinh viên trong hệ sinh thái đổi mới sáng tạo, khuyến khích người học mạnh dạn bước ra khỏi vùng an toàn, tham gia nghiên cứu khoa học, giải quyết các bài toán thực tiễn từ sản xuất và đời sống để góp phần thúc đẩy quá trình chuyển đổi số quốc gia.

Tiếp nối chương trình, TS Đỗ Văn Tiến, nghiên cứu sau tiến sĩ tại Đại học Quốc gia Chungbuk (Hàn Quốc), cựu sinh viên K52 và cựu học viên cao học của Khoa Hóa và Môi trường, Trường Đại học Thủy lợi, đã trình bày chuyên đề “Chuyển đổi số, đổi mới sáng tạo trong môi trường”.

Bài báo cáo tập trung phân tích thực trạng ô nhiễm bụi mịn PM2.5 tại Việt Nam, các phương pháp quan trắc, quản lý chất lượng không khí và xu hướng ứng dụng công nghệ số trong giám sát môi trường.

Theo TS. Đỗ Văn Tiến, bụi mịn PM2.5 là một trong những tác nhân gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức khỏe cộng đồng và môi trường sống. Việc ứng dụng các mạng lưới cảm biến thông minh, hệ thống dữ liệu mở, trí tuệ nhân tạo và các nền tảng phân tích dữ liệu đang giúp nâng cao hiệu quả dự báo, cảnh báo và quản lý chất lượng môi trường không khí.

Diễn giả cũng chia sẻ nhiều kinh nghiệm nghiên cứu quốc tế, đồng thời khẳng định chuyển đổi số đang trở thành công cụ quan trọng giúp các nhà khoa học tiếp cận nhanh hơn với dữ liệu môi trường, từ đó hỗ trợ hoạch định chính sách và xây dựng các giải pháp phát triển bền vững.

Hội thảo đã diễn ra trong không khí sôi nổi với nhiều ý kiến trao đổi, thảo luận giữa các nhà khoa học, giảng viên và sinh viên. Nhiều câu hỏi được đặt ra xoay quanh khả năng ứng dụng thực tế của các công nghệ mới, nhu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao cũng như vai trò của thế hệ trẻ trong tiến trình chuyển đổi số và đổi mới sáng tạo.

Thông qua hội thảo, Trường Đại học Thủy lợi tiếp tục khẳng định vai trò là cơ sở đào tạo, nghiên cứu khoa học có uy tín, đồng thời góp phần lan tỏa tinh thần đổi mới sáng tạo, thúc đẩy kết nối giữa nhà trường, doanh nghiệp và các tổ chức khoa học nhằm hướng tới mục tiêu phát triển xanh, bền vững trong kỷ nguyên số.

Bình Dương

Bài báo đưa tin

Báo Nông nghiệp và Môi trường: 

https://nongnghiepmoitruong.vn/ai-va-iot-mo-huong-nghe-nghiep-moi-cho-sinh-vien-thuy-loi-d815661.html

Sáng 7/6, tại Trường Đại học Xây dựng Hà Nội đã diễn ra Lễ tổng kết và trao giải Kỳ thi Olympic Cơ học toàn quốc lần thứ 36 năm 2026. Đây là sân chơi học thuật uy tín dành cho sinh viên khối ngành kỹ thuật trên cả nước, góp phần thúc đẩy phong trào học tập, nghiên cứu khoa học và phát hiện, bồi dưỡng những tài năng trẻ trong lĩnh vực cơ học.

Năm nay, kỳ thi được tổ chức đồng thời tại ba miền Bắc, Trung, Nam với sự tham gia của 1.562 sinh viên đến từ 49 trường đại học, học viện kỹ thuật trên toàn quốc. Các thí sinh tranh tài ở nhiều nội dung chuyên môn đòi hỏi kiến thức nền tảng vững chắc, tư duy phân tích, khả năng vận dụng lý thuyết vào thực tiễn và kỹ năng giải quyết vấn đề.

Tham dự kỳ thi, đoàn sinh viên Trường Đại học Thủy lợi gồm 57 sinh viên dự thi ở 8 môn. Với sự chuẩn bị nghiêm túc, tinh thần quyết tâm cao cùng nền tảng kiến thức chuyên môn vững vàng, các sinh viên đã đạt thành tích nổi bật khi có tới 43 em đoạt giải, đạt tỷ lệ gần 75% số lượng thí sinh tham gia.

Kết quả chung của đoàn gồm 1 giải Nhất, 5 giải Nhì, 24 giải Ba và 13 giải Khuyến khích. Thành tích này tiếp tục khẳng định chất lượng đào tạo, công tác bồi dưỡng sinh viên giỏi cũng như truyền thống học thuật của Nhà trường trong lĩnh vực kỹ thuật, công nghệ.

Sinh viên Nguyễn Quốc Trường (ngoài cùng bên phải) xuất sắc giành Giải Nhất môn Cơ học kết cấu

Điểm nhấn nổi bật nhất của đoàn là sinh viên Nguyễn Quốc Trường (lớp 63CK-MXD) khi xuất sắc giành Giải Nhất môn Cơ học kết cấu, trở thành gương mặt duy nhất của Trường Đại học Thủy lợi đạt thành tích cao nhất tại kỳ thi năm nay. Đây cũng là năm thứ 2 liên tiếp Nguyễn Quốc Trường đoạt Giải Nhất toàn quốc.

Bên cạnh đó, 5 sinh viên đã xuất sắc mang về các giải Nhì ở nhiều nội dung thi khác nhau, gồm: Nguyễn Tiến Trường An (lớp 64CTM) ở môn Ứng dụng tin học trong Chi tiết máy; Trần Trọng Hiếu (lớp 65KTO1) ở môn Chi tiết máy; Nguyễn Văn Phương (lớp 65QLXD1) và Lê Thị Ngọc (lớp 64KTXD4) ở môn Cơ học đất; Nguyễn Quốc Quyền (lớp 65CT2) ở môn Sức bền vật liệu.

Đáng chú ý, môn Cơ học kết cấu tiếp tục là thế mạnh của sinh viên Trường Đại học Thủy lợi khi cả 8/8 sinh viên dự thi đều đạt giải, gồm 1 giải Nhất, 6 giải Ba và 1 giải Khuyến khích. Đây là thành tích thể hiện chiều sâu chuyên môn và hiệu quả công tác đào tạo của Nhà trường đối với lĩnh vực mũi nhọn này.

Ở môn Cơ học đất, 10 sinh viên tham gia dự thi đã mang về 9 giải thưởng, trong đó có 2 giải Nhì và 6 giải Ba, 1 giải Khuyến khích, trở thành nội dung có số lượng giải cao nhất của đoàn. Môn Thủy lực cũng ghi nhận kết quả ấn tượng với 7/9 sinh viên đạt giải. Các môn thi khác như Ứng dụng tin học trong Chi tiết máy, Chi tiết máy và Cơ học kỹ thuật đều có tỷ lệ sinh viên đạt giải ở mức cao, cho thấy sự đồng đều về chất lượng chuyên môn của đội tuyển.

Olympic Cơ học toàn quốc không chỉ là nơi kiểm tra, đánh giá năng lực chuyên môn của sinh viên mà còn là môi trường học thuật quan trọng để các em giao lưu, học hỏi, tích lũy kinh nghiệm và rèn luyện bản lĩnh trong môi trường cạnh tranh chuyên nghiệp. Thành tích đạt được tại kỳ thi năm nay tiếp tục khẳng định vị thế của sinh viên Trường Đại học Thủy lợi trong khối ngành kỹ thuật, đồng thời là minh chứng cho chất lượng đào tạo, nghiên cứu khoa học và định hướng phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao của Nhà trường.

Những kết quả ấn tượng tại Olympic Cơ học toàn quốc lần thứ 36 không chỉ là niềm tự hào của các sinh viên đạt giải mà còn góp phần lan tỏa tinh thần học tập, nghiên cứu khoa học, khơi dậy khát vọng chinh phục tri thức và sáng tạo trong sinh viên Trường Đại học Thủy lợi.

Bình Dương, Ảnh: Ngọc Linh, Thế Bảo

Sáng 5/6, Trường Đại học Thủy lợi tổ chức Lễ tổng kết và trao giải Hội nghị Khoa học sinh viên lần thứ 39, năm học 2025-2026. Sự kiện là dịp ghi nhận những thành quả nổi bật của phong trào nghiên cứu khoa học sinh viên, đồng thời khẳng định vai trò của hoạt động nghiên cứu trong nâng cao chất lượng đào tạo, phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao và thúc đẩy đổi mới sáng tạo trong nhà trường.

Tham dự chương trình có PGS.TS Nguyễn Cảnh Thái, Phó Hiệu trưởng Nhà trường; các đồng chí nguyên lãnh đạo Nhà trường, các nhà giáo lão thành, lãnh đạo các đơn vị cùng đông đảo giảng viên và sinh viên.

Năm học 2025-2026 ghi dấu bước phát triển mạnh mẽ của phong trào nghiên cứu khoa học sinh viên tại Trường Đại học Thủy lợi. Theo báo cáo tổng kết, toàn trường có 645 đề tài đăng ký tham gia nghiên cứu khoa học, trong đó 509 đề tài được lựa chọn báo cáo tại hội nghị cấp khoa thuộc 30 tiểu ban chuyên môn của 11 đơn vị đào tạo. So với năm học 2024-2025, số lượng đề tài báo cáo tăng 25%; nếu so với năm học 2021-2022, con số này đã tăng tới 237%.

Kết quả trên phản ánh sự lan tỏa sâu rộng của phong trào nghiên cứu khoa học trong toàn trường. Các đơn vị có số lượng đề tài lớn như Khoa Điện – Điện tử, Khoa Kinh tế và Quản lý, Khoa Công nghệ thông tin, Khoa Cơ khí, Khoa Hóa và Môi trường tiếp tục giữ vai trò nòng cốt. Đáng chú ý, các đơn vị thuộc khối khoa học xã hội, pháp luật, lý luận chính trị và Trung tâm Đào tạo quốc tế cũng ghi nhận sự phát triển tích cực cả về số lượng và chất lượng đề tài.

Không chỉ tăng về quy mô, các công trình nghiên cứu năm nay còn thể hiện xu hướng tiếp cận đa ngành, gắn với yêu cầu thực tiễn và những vấn đề mới của khoa học, công nghệ. Bên cạnh các lĩnh vực truyền thống như thủy lợi, công trình, tài nguyên nước và môi trường, nhiều đề tài đã mở rộng sang các hướng nghiên cứu hiện đại như trí tuệ nhân tạo (AI), Internet vạn vật (IoT), robot, năng lượng tái tạo, chuyển đổi số, công nghệ sinh học và các nghiên cứu liên ngành.

Phát biểu tại buổi lễ, PGS.TS Nguyễn Cảnh Thái nhấn mạnh rằng nghiên cứu khoa học sinh viên không còn là hoạt động học thuật đơn thuần mà đang trở thành một bộ phận quan trọng trong hệ sinh thái đổi mới sáng tạo của Nhà trường.

Theo Phó Hiệu trưởng, khoảng 2.000 sinh viên đã tham gia nghiên cứu khoa học trong năm học vừa qua, tương đương gần 10% tổng số sinh viên toàn trường. Đây là tỷ lệ cao nhất từ trước đến nay, tiệm cận với các trường đại học kỹ thuật hàng đầu trong cả nước.

“Điều đáng ghi nhận không chỉ là sự gia tăng về số lượng mà còn là chất lượng của các công trình nghiên cứu. Nhiều đề tài đã tiếp cận các công nghệ hiện đại như trí tuệ nhân tạo, IoT, viễn thám, dữ liệu lớn; nhiều nhóm sinh viên trực tiếp xây dựng mô hình, tiến hành thực nghiệm, khảo sát thực địa để giải quyết những vấn đề thực tiễn của ngành nghề và xã hội”, PGS.TS Nguyễn Cảnh Thái khẳng định.

Tại hội nghị, Ban Tổ chức đã lựa chọn 169 đề tài xuất sắc để trao giải cấp khoa, gồm 30 giải Nhất, 55 giải Nhì và 84 giải Ba. Từ các công trình tiêu biểu của hội nghị cấp khoa, Hội đồng khoa học cấp trường đã lựa chọn 11 đề tài xuất sắc nhất để trao giải cấp trường.

Kết quả, giải Nhất thuộc về đề tài “Nghiên cứu cơ chế phá hoại của tường chắn đất có cốt và đề xuất giải pháp tối ưu” của nhóm sinh viên Khoa Công trình dưới sự hướng dẫn của TS. Đỗ Tuấn Nghĩa và TS. Hoàng Thị Lụa.

Hai giải Nhì được trao cho đề tài “Nghiên cứu xây dựng hệ thống AIoT giám sát và cảnh báo té ngã cho người cao tuổi” của nhóm sinh viên Khoa Điện – Điện tử và đề tài “Phân lập và tuyển chọn chủng vi sinh vật chịu mặn có khả năng kích thích sinh trưởng thực vật từ mẫu rễ cây trang thuộc rừng ngập mặn Cồn Đen” của nhóm sinh viên Khoa Hóa và Môi trường.

Đây đều là những công trình có tính mới, giá trị ứng dụng thực tiễn cao, thể hiện khả năng vận dụng kiến thức chuyên môn để giải quyết các vấn đề của cộng đồng và xã hội.

Cũng trong khuôn khổ chương trình, Nhà trường đã tuyên dương 3 nhóm sinh viên đạt Giải thưởng Khoa học và Công nghệ dành cho sinh viên trong cơ sở giáo dục đại học năm 2025 do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức. Thành tích này tiếp tục khẳng định năng lực nghiên cứu và sức cạnh tranh học thuật của sinh viên Trường Đại học Thủy lợi trên các diễn đàn khoa học cấp quốc gia.

Từ những kết quả đạt được, Trường Đại học Thủy lợi đã chính thức phát động phong trào nghiên cứu khoa học sinh viên lần thứ 40, năm học 2026-2027. Nhà trường cam kết tiếp tục hoàn thiện cơ chế hỗ trợ, tạo điều kiện thuận lợi để sinh viên tham gia nghiên cứu, công bố khoa học, sở hữu trí tuệ, chuyển giao công nghệ và khởi nghiệp đổi mới sáng tạo.

Với sự đồng hành của đội ngũ giảng viên, các nhà khoa học cùng tinh thần sáng tạo, dám nghĩ, dám làm của tuổi trẻ, phong trào nghiên cứu khoa học sinh viên đang trở thành một trong những điểm sáng nổi bật của Trường Đại học Thủy lợi, góp phần đào tạo thế hệ kỹ sư, nhà khoa học và chuyên gia tương lai đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước trong thời kỳ chuyển đổi số và kinh tế tri thức.

Bình Dương, Ảnh: Thanh Toàn, Ngọc Chuyên