Danh mục: Tin tức chung

  • Tuổi trẻ can đảm – Thanh xuân rực rỡ

    Tuổi trẻ can đảm – Thanh xuân rực rỡ

    Tuổi trẻ can đảm – Thanh xuân rực rỡ ảnh 1

    Mỗi chúng ta khi được sinh ra đều mong muốn được sống một cuộc đời hạnh phúc. Định nghĩa về sự hạnh phúc của mỗi người lại khác nhau. Với tôi, hạnh phúc là những điều chúng ta cảm nhận và tận hưởng trên hành trình cuộc sống. Thanh xuân chính là những bước đi đầu đời để chúng ta tìm ra định nghĩa của hành trình hạnh phúc đó bởi thanh xuân chính là để sự trải nghiệm và không ngừng phấn đấu. Khi còn trẻ, tôi luôn vì bản thân mà tạo ra những năm tháng tươi đẹp nhất cuộc đời.

    “Hạnh phúc là khi ta được trải nghiệm cuộc sống, dành sự nhiệt huyết vào điều ta làm.”

    Hạnh phúc là khi ta được trải nghiệm cuộc sống, dành sự nhiệt huyết vào điều ta làm. Ngoài học tập trên trường, mình chọn đi làm thêm để có thu nhập sinh hoạt thường ngày và có cơ hội trải nghiệm nhiều hơn. Công việc đầu tiên tôi chọn là công nhân thời vụ làm ở công ty Giầy Da giữa cái nắng gay gắt tháng 5 trong xưởng sản xuất oi bức trong kỳ nghỉ hè đầu tiên của một con bé đang ngồi trong trường trung học phổ thông. Không lâu sau đó tôi lại thử sức mình ở trong một xưởng sản xuất bánh trung thu với toàn người lớn coi tôi như một đứa vắt mũi chưa sạch. Đến năm lớp 11 mình bắt đầu kinh doanh bán hàng online, nhận được sự ủng hộ của mọi người – điều đó làm tôi được vui vẻ mỗi ngày. Khi học xong lớp 12, tôi thử sức thêm tại trung tâm tiếng Anh cho các bé bằng tuổi những đứa em ở nhà mà bình thường tôi khá phải chịu đựng sự nghịch ngợm của bọn chúng. Một thời gian sau thấy cuộc sống của mình cần màu sắc hơn nên tôi có mục tiêu ra nước ngoài để làm nails… Và rồi sự nghiệp đến với nails của tôi từ đó – Tôi đã là giáo viên dạy nails … làm việc bán thời gian tại cửa hàng thiết bị y tế mỗi khi không có giờ lên lớp.

    Tuổi trẻ can đảm – Thanh xuân rực rỡ ảnh 3

    Tất cả những công việc đó đến với tôi không phải là do bố mẹ, gia đình không thể cho tôi một cuộc sống phải lo nghĩ mà chính là tôi muốn mình cảm nhận về cuộc sống theo cách riêng của mình, bằng đôi chân của mình. Mỗi công việc dù lớn hay nhỏ đều cho tôi thấy giá trị của bản thân như sáng tạo hơn khi vào bếp, trau dồi kiến thức tiếng Anh, say mê ngồi hằng nhiều giờ với những tác phẩm Nails đẹp của khách hàng do mình tạo ra, hay có thể hiểu về sức khỏe hơn, có định nghĩa thế nào là kĩ năng giao tiếp hơn với khách hàng ở mọi lứa tuổi. Thêm vào đó mình cũng học làm móng (nails) sau đó làm nails giá rẻ thêm cho các bạn sinh viên. Cho dù chúng ta làm việc gì, cũng phải làm công việc chúng ta muốn, làm chuyện mình thích và đặt niềm đam mê với những gì mình làm. Sau vài năm học hỏi và thực hành nghề, mình đã mở ra một “đứa con tinh thần” là một tiệm nail nhỏ tại Hải Phòng, tiệm nhỏ này đã cho mình thêm những người bạn, kĩ năng mềm và nhiều bài học đáng quý

    Đại học Thủy Lợi trong tôi đặc biệt và tuyệt vời lắm!

    Tuổi trẻ can đảm – Thanh xuân rực rỡ ảnh 4

    Môi trường mới giúp Hải Anh có thêm nhiều trải nghiệm, bài học để dần trưởng thành hơn trong cuộc sống.

    Tuổi trẻ can đảm – Thanh xuân rực rỡ ảnh 5

    Trải nghiệm trong công việc ý nghĩa thật đấy, nhưng với mình, sự học là điều không thể thiếu trong mỗi chúng ta. Sau khi tốt nghiệp trung học phổ thông, tôi chỉ tập trung cho con đường du học. Thật không may, con đường được sinh sống và học tập ở một đất nước mới không như mong muốn. Tôi đã quyết định ôn thi lại đại học. Sau 3 tháng với sự cố gắng ôn thi, tôi chính thức là sinh viên của mái trường Thủy Lợi mà mình luôn mong ước. Thủy Lợi cho tôi nhiều, cho tôi thấy rằng cánh cửa khác đóng lại, cánh cửa đại học Thủy Lợi luôn mở để chào đón chúng ta. Tôi học chậm một năm, chính điều đó giúp tôi được cảm nhận niềm vui đặc biệt khi được học hỏi, vui chơi cùng các bạn khác tuổi. Nơi đây, thầy cô luôn nhiệt huyết truyển tải kiến thức tốt nhất cho chúng tôi.

    Tuổi trẻ can đảm – Thanh xuân rực rỡ ảnh 6

    ĐH Thủy Lợi đã giúp Hải Anh được cảm nhận niềm vui đặc biệt khi được học hỏi, vui chơi cùng các bạn khác tuổi.

    Tuổi trẻ can đảm – Thanh xuân rực rỡ ảnh 7

    Với một người có đam mê chụp ảnh như tôi thì Thủy Lợi tràn đầy màu sắc và kiến trúc đẹp như vậy đã tạo ra cho tôi có những bức ảnh thật tuyệt. Thủy Lợi không những cho tôi kiến thức, mà còn cho tôi những kỉ niệm ý nghĩa thời thanh xuân. Câu lạc bộ Sinh viên tình nguyện Thủy Lợi đã giúp thời sinh viên của tôi rực rỡ hơn, mọi người luôn đoàn kết và cùng nhau đóng góp công sức của mình để làm những việc có ích một phần nào đó cho xã hội. Là sinh viên của “Harvard Tây Sơn” sẽ chẳng ai quên tiếng kèn báo thức lúc 5 giờ sáng trong chuyến đi học quân sự tại Hưng Yên cùng bạn bè ở cùng nhau vui đến cỡ nào.

    Khó khăn và áp lực, chỉ là một khoảnh khắc

    Cô tâm niệm rằng: “Khó khăn, khổ cực là chuyện thường tình của cuộc đời này, có thể đem thanh xuân đánh cược ngày mai – đó chính là một thứ hạnh phúc!”

    Cuộc sống tôi luôn có những khoảnh khắc đẹp như vậy đấy ! Nhưng mà cuộc sống đâu phải lúc nào cũng màu hồng có kèm theo cả cục tẩy của Doremon để xóa đi những điều đã xảy ra không mong muốn. Vừa học vừa làm, điều đó khiến tôi mất cân bằng trong cuộc sống, bị chỉ trích từ thầy cô và không hoàn thành được đúng hạn công việc. Có những khoảng thời gian, bắt đầu học online trong mùa dịch từ 7 giờ sáng, khi tan tiết rồi bắt đầu công việc đến 3 giờ sáng hôm sau. Khi chúng ta chọn sống và học tập xa nhà, chúng ta cũng phải đối diện với với sự cô đơn trong thời khắc nào đó, tất cả mọi thứ chỉ có một mình ta. Tôi vẫn luôn thấy bản thân nhỏ bé và ngưỡng mộ những bạn cùng trang lứa đạt thành tích học tập tốt, tài giỏi trong thu nhập của họ, điều đó đôi khi là áp lực và khiến tôi có những suy nghĩ tiêu cực. Nhưng dần, tôi nhận ra, ta sống cho cuộc đời ta, mỗi người có điểm mạnh – điểm yếu riêng biệt, không ai giống ai. Hạnh phúc cũng chính là những điều ta làm cho chính bản thân để tạo nên giá trị của sống này. Khó khăn, khổ cực là chuyện thường tình của cuộc đời này, có thể đem thanh xuân đánh cược ngày mai – đó chính là một thứ hạnh phúc!

    Tuổi trẻ can đảm – Thanh xuân rực rỡ ảnh 9

    Hãy học những gì bạn muốn, làm những điều bạn thích và sống với một trái tim yêu thương, trong sáng, biết ơn để giúp ích cho bản thân – góp phần cho xã hội tạo nên một tuổi trẻ không hối tiếc khi nhìn lại! Gửi lời cảm ơn thân thương đến người thân yêu, đến những người bạn đáng quý và những người đã ủng hộ, đồng hành cùng tôi trong thanh xuân này trở nên rực rỡ.

    Theo Báo Tiền phong

  • Sổ tay đảm bảo an toàn phòng, chống dịch Covid-19 trong trường Đại học Thủy lợi (lưu hành nội bộ)

    Sổ tay đảm bảo an toàn phòng, chống dịch Covid-19 trong trường Đại học Thủy lợi (lưu hành nội bộ)

    Thực hiện Nghị quyết số 128/NQ-CP ngày 11/10/2021 của Chính phủ ban hành Quy định tạm thời “Thích ứng an toàn, linh hoạt, kiểm soát hiệu quả dịch COVID-19”, nhằm đảm bảo an toàn khi tổ chức hoạt động giáo dục, đào tạo trực tiếp tại các cơ sở giáo dục phù hợp với tình hình dịch COVID-19 và góp phần giảm thiểu những tác động tiêu cực của dịch bệnh, duy trì việc dạy học và học trong các cơ sở giáo dục. 

    Trên cơ sở tài liệu của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Trường Đại học Thủy lợi ban hành “Sổ tay đảm bảo an toàn phòng, chống dịch COVID-19 trong Trường Đại học Thủy lợi” (TẠI ĐÂY) nhằm cung cấp các nội dung cơ bản, ngắn gọn liên quan đến công tác đảm bảo an toàn phòng, chống dịch bệnh COVID-19 trong Trường Đại học Thủy lợi. 

    Đề nghị quý thầy cô và sinh viên nghiêm túc thực hiện.

  • Trường Đại học Thủy lợi tổ chức giảng dạy khóa học Giáo dục quốc phòng và an ninh năm học 2021 – 2022 cho sinh viên Trường Đại học VinUni

    Trường Đại học Thủy lợi tổ chức giảng dạy khóa học Giáo dục quốc phòng và an ninh năm học 2021 – 2022 cho sinh viên Trường Đại học VinUni

    Tham dự Lễ khai giảng, về phía trường Đại học VinUni có GS. David Harrison, Phó hiệu trưởng; GS. Maurizio Trevisan, Viện trưởng Viện Khoa học sức khỏe; GS. Laurent El Ghaoui, Viện trưởng Viện Kỹ thuật và Khoa học máy tính; PGS.TS Vũ Anh Dũng, Trưởng khoa Khoa học và Giáo dục khai phóng; Th.S Nguyễn Hồng Hà, Trưởng phòng Đào tạo.

    Về phía trường Đại học Thủy lợi có GS.TS Trịnh Minh Thụ, Hiệu trưởng, Giám đốc trung tâm GDQP&AN;  Thượng tá Đặng Thanh Tùng và Th.S Vũ Văn Trung – Phó Giám đốc Trung tâm, đại diện lãnh đạo các đơn vị trong Trường và toàn thể các thầy, cô giáo trực tiếp tham gia giảng dạy cho khóa học.

    Lễ chào cờ trang nghiêm trong ngày khai giảng

    Theo GS.TS Trịnh Minh Thụ – Hiệu trưởng kiêm Giám đốc Trung tâm GDQP&AN Trường Đại học Thủy lợi: Giáo dục quốc phòng – an ninh cho học sinh, sinh viên là chủ trương lớn của Đảng, Nhà nước, là vấn đề có ý nghĩa quan trọng trong chiến lược đào tạo con người mới.

    Trước yêu cầu ngày càng cao của công tác giáo dục quốc phòng và an ninh và đặc thù môn học, trong những năm qua được sự quan tâm của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Quốc phòng, Bộ Nông nghiệp và PTNT, Trung tâm GDQP&AN Trường Đại học Thủy lợi đã được đầu tư hệ thống cơ sở vật chất, trang thiết bị đồng bộ; đội ngũ cán bộ, giảng viên được tăng cường cả về số lượng chất lượng…

    Giáo sư Hiệu trưởng cho biết, trong thời gian học tập hai học phần chính trị trong khóa học Giáo dục quốc phòng và an ninh tại Trung tâm GDQP&AN Trường Đại học Thủy lợi, sinh viên của trường Đại học VinUni sẽ được trang bị những kiến thức cơ bản về quan điểm, đường lối quân sự của Đảng, âm mưu, thủ đoạn của các thế lực thù địch cũng như công tác quốc phòng, an ninh trong giai đoạn hiện nay. Rèn luyện cho cho sinh viên nề nếp, kỷ luật trong môi trường quân đội, hướng cho sinh viên làm việc theo nguyên tắc, kỷ cương, tạo cơ sở cho sinh viên tu dưỡng và hoàn thiện kỹ năng sống của bản thân.

    GS.TS Trịnh Minh Thụ – Hiệu trưởng kiêm Giám đốc Trung tâm GDQP&AN Trường Đại học Thủy lợi phát biểu

    Phát biểu khai giảng, GS. David Harrison, Phó hiệu trưởng Trường Đại học VinUni cũng khẳng định vai trò và ý nghĩa của việc giảng dạy môn học Giáo dục quốc phòng và an ninh trong trường học. Đồng thời bày tỏ vui mừng khi được phối hợp với Trường Đại học Thủy lợi tổ chức khóa học Giáo dục quốc phòng & an ninh năm học 2021-2022 cho hơn 400 sinh viên khóa 01 và 02 của trường Đại học VinUni.

    GS. David Harrison, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học VinUni phát biểu

    GS. David Harrison, Phó hiệu trưởng Trường Đại học VinUni chụp hình cùng GS.TS Trịnh Minh Thụ – Hiệu trưởng kiêm Giám đốc Trung tâm GDQP&AN Trường Đại học Thủy lợi

    Trung tâm GDQP&AN Trường Đại học Thủy lợi tọa lạc tại Khu Đại học Phố Hiến, tỉnh Hưng Yên với tổng diện tích 57 ha. Đơn vị được đầu tư cơ sở vật chất hiện đại, trang thiết bị đồng bộ có khả năng đáp ứng liên kết tổ chức đào tạo GDQP&AN cho học sinh, sinh viên với lưu lượng 35.000 đến 40.000 sinh viên/năm.

    Hiện nay, Trung tâm đã trực tiếp đào tạo cho sinh viên 14 cơ sở giáo dục đại học và cao đẳng trong khu vực, đồng thời cấp chứng chỉ cho hàng vạn sinh viên.

    Thông qua khóa học lần này, Trường Đại học Thủy lợi hy vọng sẽ cùng với Trường Đại học VinUni tiếp tục liên kết, hợp tác đào tạo hiệu quả và bền chặt.

    BV

  • Nữ sinh Thủy Lợi luôn muốn mọi việc, dự định theo một kế hoạch rõ ràng

    Nữ sinh Thủy Lợi luôn muốn mọi việc, dự định theo một kế hoạch rõ ràng

    Nữ sinh Thủy Lợi luôn muốn mọi việc, dự định theo một kế hoạch rõ ràng ảnh 1

    Bích Loan – cô nàng đã thay đổi bản thân để trở thành phiên bản hoàn hảo của chính mình.

    Mình là một người luôn muốn mọi việc, dự định theo một kế hoạch rõ ràng và khá tiết kiệm, vì thế mà những khoản tiết kiệm của mình đều được phục vụ cho dự định tương lai của mình. Nhưng mình là người khá tự ti và để thoát ra khỏi nỗi sợ ấy mọi người hãy cùng theo dõi mình đã làm bằng cách nào nhé!

    Nữ sinh Thủy Lợi luôn muốn mọi việc, dự định theo một kế hoạch rõ ràng ảnh 2

    Trước đây, thành tích trong việc học của mình kém cỏi hơn so với bạn bè cùng trang lứa và còn mải chơi. Khoảng thời gian giúp bản thân mình có được kết quả học tập tốt hơn mong đợi là hồi mình học cấp 3. Lúc thi đầu vào THPT mình đã trượt nguyện vọng 1, mình đã rất thất vọng vì bản thân chưa cố gắng hết sức. Sau đó qua tìm hiểu mình đã đến với mái trường THPT Đào Duy Từ, trong lúc mẹ mình lo sợ mình thiếu giấy tờ thi nên đã đi từ quê lên mang cho mình nhưng không may mẹ mình bị ngã xe, điều đó đã khiến mình cảm thấy rất kém cỏi và tự nhủ rằng sẽ cố gắng hơn nữa. Những ngày tháng sau đó ngay cả bản thân cũng không thể ngờ tới rằng mình có thể học tốt hơn.

    Nữ sinh Thủy Lợi luôn muốn mọi việc, dự định theo một kế hoạch rõ ràng ảnh 3

    Cấp 2 mình vốn là người khó thuộc bài, học kém môn hóa nhưng khi đến với trường mình đã rất chăm chỉ cố gằng cùng với sự tận tâm của các thầy cô. Mình đã ngày ngày dậy từ 4 giờ sáng để học thuộc bài và lên lớp mình luôn trả bài đầy đủ, từ một đứa được 4 điểm hóa mình đã luyện và ghi nhớ rất nhiều, điểm hóa của mình đã tăng dần lên 7,8,9 và có lần thi thử ở trường mình đã được 10 nằm trong top1 toàn khóa. Ngoài học ra mình còn làm lớp phó học tập, tham gia câu lạc bộ tình nguyện của trường, tham gia một số cuộc thi mà trường tổ chức giúp minh tự tin hơn. Vì vậy, mình luôn tin rằng chỉ cần cố gắng là sẽ thành công.

    Nữ sinh Thủy Lợi luôn muốn mọi việc, dự định theo một kế hoạch rõ ràng ảnh 4

    Khoảng thời gian đến với trường Đại học Thủy Lợi lại càng giúp bản thân mình trưởng thành lên nhiều hơn. Hai năm đầu mình học tại cơ sở Hưng Yên vì vài một số lý do, đặt chân tới trường mình đã choáng ngợp với sự tiện nghi, rộng rãi thoáng mát và yên bình. Mình ở ký túc xá được phân theo lớp, có cơ hội quen và trò chuyện thêm nhiều bạn bè mới. Mình học được cách sống tập thể vì tính mình khá là kén việc sinh hoạt với người lạ và ưa gọn gàng. Là một người rất thẳng tính nên khi ở đông mình đã học được cách nói ít và kiềm chế cảm xúc nhiều hơn.

    Nữ sinh Thủy Lợi luôn muốn mọi việc, dự định theo một kế hoạch rõ ràng ảnh 5
    Nữ sinh Thủy Lợi luôn muốn mọi việc, dự định theo một kế hoạch rõ ràng ảnh 6

    Cô nàng tích cực tham gia các hoạt động Đoàn – Hội do nhà trường tổ chức.

    Vì bản thân rất thích học hỏi và khám phá nên khi vào lớp mình đã đăng ký làm lớp trưởng và rất may mắn là mình đã được làm lớp trưởng sau đó là ủy viên liên chi đoàn. Tiếp đó mình tham gia hoạt động ngày càng nhiều, cùng mọi người gói bánh chưng, làm mâm ngũ quả … Sang năm 2 mình đã tham gia vào đội tổ chức sự kiện bên GDQP&AN của trường, từ đây mình được làm MC dẫn chương trình qua các đợt quốc phòng của trường. Được thầy cô, anh chị dìu dắt chỉ bảo mình lại càng học hỏi được nhiều hơn nữa, từ đó mình lại càng cảm thấy bản thân nhỏ bé và phải nỗ lực nhiều hơn.

    Nữ sinh Thủy Lợi luôn muốn mọi việc, dự định theo một kế hoạch rõ ràng ảnh 7

    Nữ sinh Thủy Lợi luôn muốn mọi việc, dự định theo một kế hoạch rõ ràng ảnh 8

    Bích Loan cùng Đoàn trường Đại học Thủy Lợi đến thăm tặng quà người dân.

    Nhờ sự cố gắng và tin tưởng bản thân, mình đã được học bổng lần đầu tiên vào năm 2 đại học, điều đó lại khiến mình tin rằng chỉ có cố gắng thì mới đạt tới thành công. Ngoài ra, mình cũng đi làm thêm như là nhân viên phục vụ, pha chế, chốt đơn. Công việc mình thích nhất là làm việc tại Eztub media, tự làm những đồ nhỏ nhắn xinh xắn cần sự tỉ mỉ luôn là sở thích của mình. Khi đi làm mình đã tìm hiểu quan sát cũng như học hỏi được rất nhiều kinh nghiệm khi làm kinh doanh để giúp ích cho ngành học cũng như định hướng tương lai của mình sau này. Đặc biệt hơn đó là khi đi ra ngoài đối với một người thẳng tính như mình lại càng biết lắng nghe, kiềm chế sự nóng nảy của bản thân và nhớ rằng mình nhỏ bé cần phải suy nghĩ trước khi nói hay làm.

    Nữ sinh Thủy Lợi luôn muốn mọi việc, dự định theo một kế hoạch rõ ràng ảnh 9
    Nữ sinh Thủy Lợi luôn muốn mọi việc, dự định theo một kế hoạch rõ ràng ảnh 10

    Từ những sự cố gắng trên, đối với một người con mình cảm thấy rất vui và tự hào vì giờ bố mẹ đã bớt phải lo nghĩ về mình hơn, mình cũng đã không phải xin nhiều tiền của bố mẹ như trước nữa, giúp được bố mẹ là điều khiến mình luôn vui thầm trong lòng. Mong rằng sau này mình sẽ thành công và trưởng thành hơn nữa. Mọi người hãy tự tin và đừng bỏ cuộc nhé!

    Theo Báo Sinh viên Việt Nam

  • Phân hiệu Trường Đại học Thủy lợi: đảm bảo cơ sở vật chất tốt nhất cho sinh viên

    PGS.TS Nguyễn Hữu Huế – Phó hiệu trưởng – Giám đốc Phân hiệu Trường Đại học Thủy lợi thị sát, kiểm tra cơ sở vật chất, trang thiết bị

    Trong buổi làm việc, Giám đốc đã có nhiều chỉ đạo quan trọng, yêu cầu ban Tổ chức – Hành chính – Quản trị phải nghiêm túc thực hiện để phục vụ sinh viên. Theo đó, ưu tiên tạo môi trường cho các em có chỗ nghỉ ngơi, vui chơi sau giờ học như: sửa sang cảnh quan sân trường, sân ký túc xá, hồi phục lại khu chơi thể thao trong khuôn viên ký túc sau thời gian dài không hoạt động; Làm mới khu để xe có bóng mát phía sau khu hành chính và hội trường 500 chỗ; Tân trang và thay thế các thiết bị chiếu sáng hiện đại … Đồng thời, yêu cầu thiết lập khu nghỉ ngơi, uống nước sau giờ học cho sinh viên ngay tại khu giảng đường. 

    Cũng trong chuyến công tác, PGS.TS Nguyễn Hữu Huế cũng chỉ đạo nhanh tới một số cán bộ chủ chốt lên kế hoạch thực hiện một số nội dung trọng tâm như: khai thác cơ sở vật chất tại Bình Dương, mở một số ngành mới đào tạo hệ thạc sĩ tại đây. Chắc chắn rằng sau một thời gian ngắn nữa, cơ sở vật chất tại Bình Dương sẽ có sự đổi mới, khang trang, hiện đại hơn, tạo môi trường tốt nhất có thể cho các lớp học viên cao học và sinh viên học tập tại đây.

    MỘT SỐ HÌNH ẢNH TRONG BUỔI THỊ SÁT KIỂM TRA CỦA GIÁM ĐỐC PHÂN HIỆU

    Kiểm tra phòng học

    Chỉ đạo tân trang, sửa chữa

    Kiểm tra khu ký túc xá sinh viên

    Thăm hỏi sinh viên vừa chuyển vào ký túc xá

    Kiểm tra phòng nghỉ giảng viên

    Theo Phân hiệu Trường Đại học Thủy lợi

  • Ước mơ trở thành một kỹ sư giỏi của nam sinh trường Thủy Lợi

    Ước mơ trở thành một kỹ sư giỏi của nam sinh trường Thủy Lợi

    Chàng trai xứ mỏ rất tâm đắc với câu nói: “Hãy vươn tới bầu trời dù không hái được vì sao sáng nhất thì bạn cũng có thể đứng giữa muôn vàn tinh tú để thắp sáng ước mơ”.

    Mình đã từng là một người khá là yếu kém và nghịch ngợm vào những năm cấp 2 do những sự “lì lợm và nông nổi” của thời học sinh. Nhưng vào những khoảng cuối năm cấp 2 mình đã có những suy nghĩ nghiêm túc cho bản thân và nhờ ý chí và sự nỗ lực không ngừng nghỉ mình đã đỗ vào 1 trường công lập, đó là Trường THPT Lê Quý Đôn, 1 ngôi trường với bề dày lịch sử và thành tích và đó là bước ngoặt đầu tiên của cuộc đời mình.

    Ước mơ trở thành một kỹ sư giỏi của nam sinh trường Thủy Lợi ảnh 2

    Quang Tiến tham gia các hoạt động thể thao do trường tổ chức.

    Ước mơ trở thành một kỹ sư giỏi của nam sinh trường Thủy Lợi ảnh 3

    Vào những năm học cấp 3 do đã có được sự mạnh dạn nhất định, mình đã tích cực tham gia các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể thao và các hoạt động tích cực khác. Tuy không đạt được nhiều thành tích những qua những hoạt động đó đã giúp mình nâng cao các kĩ năng sống như: Giao tiếp, tự tin trước đám đông và tìm ra được những điểm mạnh cũng như sở thích của bản thân. Và một trong những việc quan trọng nhất của cuộc đời đó là định hướng cho mình một ngôi trường và ngành học để sau này có một công việc ổn định.

    Ai cũng có một ước mơ riêng. Có bạn ước mơ là giáo viên, bác sỹ, doanh nhân. Có bạn lại ước mơ làm nhân viên kỹ thuật, kỹ sư thiết kế, nhà nghiên cứu khoa học ,… Và mình cũng vậy, mình cũng có ước mơ đó là trở thành người kỹ sư.

    Có lẽ là từ khi còn bé, mình được tiếp xúc với những mô hình ô – tô, máy bay, tàu thủy,… Dù chỉ là mô hình đồ chơi, các chi tiết không quá cầu kỳ lại không đầy đủ nhưng cũng đủ làm bản thân hứng thú với màu sắc, chơi với bạn bè trong những cuộc vui đơn giản suốt cả buổi chiều. Lớn hơn chút nữa, tại trường cấp 2, cấp 3, mình được học các mô hình kỹ thuật điện đơn giản với các chi tiết kỹ thuật thường ngày: dây dẫn, đai ốc, ốc vít, bảng điện, bóng đèn, cầu chì, ổ cắm… Bản thân đã đam mê hơn với các thiết bị chuyên ngành điện lúc nào không hay.

    Ước mơ trở thành một kỹ sư giỏi của nam sinh trường Thủy Lợi ảnh 5

    Với sự phát triển của khoa học và kỹ thuật của Việt Nam, ngành kỹ thuật đang cần rất nhiều nguồn nhân lực và cùng với sự yêu thích và đam mê với máy móc nên mình đã chọn ngành kỹ thuật Cơ điện tử để phát triển bản thân cũng như có một công việc ổn định trong tương lai.

    Nhờ sự, hăng say, cố gắng và nỗ lực luyện tập không biết mệt mỏi mình đã đạt được 24,75 điểm, thuộc khối A1 trong kì thi THPT năm 2021. Tuy số điểm không được như mong đợi cũng như không thể vào ngôi trường mà mình mong muốn nhất. Nhưng đã đạt được nguyện vọng là đỗ vào nghành mình yêu thích đó là chuyên ngành Cơ điện tử, thuộc Khoa Cơ Khí tại trường Đại học Thủy lợi .

    Ước mơ trở thành một kỹ sư giỏi của nam sinh trường Thủy Lợi ảnh 6

    Mình rất tâm đắc với câu nói “Hãy vươn tới bầu trời dù không hái được vì sao sáng nhất thì bạn cũng có thể đứng giữa muôn vàn tinh tú để thắp sáng ước mơ”. Đại học Thủy Lợi với bề dày 63 năm kinh nghiệm mình tin tưởng và trao gửi tương lai tại ngôi trường này. Bản thân đã dừng lại và chọn đó chính là nơi mình gửi gắm tuổi trẻ, nhiệt huyết và say mê với những tháng năm sinh viên của mình.

    Theo mình, “Con người sẽ trở nên hạnh phúc và thành công nhất khi được cống hiến”. Cống hiến là sự tự nguyện, tự giác đem sức lực, tài năng, trí tuệ của mình đóng góp cho lợi ích chung. Cống hiến là một đức tính cao đẹp có trong tâm trí con người. Sự cống hiến luôn ẩn chứa đức hy sinh vì một tình yêu mà con người muốn dâng hiến theo sự mách bảo của trái tim…Điều đáng trân trọng ở đây là người cống hiến không coi đó là sự hy sinh, mà xem đó như là việc phải làm, là “nghĩa vụ” và “nhu cầu” để được hành động, san sẻ…

    Ước mơ trở thành một kỹ sư giỏi của nam sinh trường Thủy Lợi ảnh 7

    Quang Tiến chụp ảnh cùng mẹ và em gái trong một chuyến đi du lịch.

    Có thể thấy, trong đời sống, ở đâu, lĩnh vực nào, bao giờ cũng có sự cống hiến với vô vàn hình thức, cách thức… hiến dâng. Có người dành cả đời mình cho nghệ thuật. Người cống hiến cho thể thao; người trọn đời cống hiến cho khoa học. Người hết lòng vì Tổ quốc thiêng liêng… Có những cống hiến dễ nhận thấy, được ngợi ca, nhưng cũng có những cống hiến thầm lặng, lắng sâu tự đáy lòng… Điểm chung nhất, đó là sự hy sinh – sự hy sinh cao cả…

    Trong thời bình hôm nay, chính những người trẻ đã noi theo các thế hệ đi trước, đã tự dặn lòng: “Đừng hỏi Tổ quốc đã làm gì cho ta mà hãy hỏi ta đã làm gì cho Tổ quốc hôm nay”… Và họ tự đặt cho mình nhiệm vụ ra sức học tập, trau dồi kiến thức mọi mặt; không ngừng rèn luyện để hoàn thiện bản thân, tích cực tiếp cận những tiến bộ của thời đại, đem hết tinh thần và nhiệt huyết cống hiến cho quê hương, đất nước ngày một “sánh vai cùng các cường quốc năm châu”…

    Bản thân mình là 1 người trẻ, mình đã tự xác lập cho mình lý tưởng, mục tiêu và lối sống lành mạnh, đúng đắn, văn minh về sự cống hiến. Gạt bỏ những lợi ích cá nhân, vị kỷ, tầm thường, hy sinh “cái tôi” của bản thân, đem hết tài năng, trí tuệ, sức lực của mình đóng góp cho xã hội. Mình tham gia vào các hoạt động có ích cho xã hội: Tình nguyện hỗ trợ chống dịch COVID – 19, Trồng cây gây rừng, Ủng hộ các vùng miền khó khăn, …

    Quê hương, đất nước luôn tự hào và hạnh phúc khi sự cống hiến vẫn luôn hiện diện ở mọi lúc, mọi nơi – nhất là khi “Đất nước chìm trong giông bão” thì lại trỗi lên tinh thần “đâu cần thanh niên có, việc gì khó có thanh niên” với một sức trẻ tràn đầy nghĩa khí…

    Là sinh viên năm nhất do tình hình dịch bệnh nên phải học trực tuyến tại nhà và chưa có cơ hội được gặp thầy, cô, bạn bè nên mình cảm thấy rất háo hức . Vì là 1 người năng động nên mình rất muốn học tập trực tiếp để tham gia các hoạt động trong trường để có thể giao lưu học hỏi từ các anh chị khóa trước, tập quen rời xa vòng tay của cha mẹ để sống tại Hà Nội đông đúc xô bồ. Sau khi ăn Tết Nguyên đán 2022 trường mình đã có công văn đi học trực tiếp và mình rất vui và háo hức để có thể lên trường học tập và thực hiện những ước mơ.

    Ước mơ trở thành một kỹ sư giỏi của nam sinh trường Thủy Lợi ảnh 11

    Ảnh chụp kỷ yếu tốt nghiệp THPT của Tiến và những người bạn cùng lớp.

    Theo Báo Tiền phong

  • Nam sinh khóa 60 hoàn thành chương trình học chỉ trong 3,5 năm

    Nam sinh khóa 60 hoàn thành chương trình học chỉ trong 3,5 năm

    Sinh ra tại mảnh đất Điện Biên, Trung Kiên cho biết gia đình đều làm trong lĩnh vực dịch vụ, duy chỉ có bản thân em là dành nhiều đam mê cho ngành Công nghệ kỹ thuật xây dựng, cho các công trình thủy lợi, thủy điện. Đó cũng là lý do em chọn Khoa Công trình, Trường Đại học Thủy lợi.

    Nam sinh 2K ngành Công nghệ kỹ thuật xây dựng cũng cho biết, ban đầu em không đặt mục tiêu học vượt và ra trường trước thời gian. Phải gần hết năm thứ nhất đại học em mới ý thức việc sắp xếp thời gian biểu hợp lý, đăng ký và hoàn thành các môn học một cách phù hợp.

    “Phương pháp học tập của em là trên lớp nghe giảng và ghi những ý chính, khi về nhà em kết hợp làm bài tập với việc đọc thêm sách để trau dồi kiến thức. Đặc biệt, vai trò của giáo viên chủ nhiệm kiêm cố vấn học tập cũng rất quan trọng trong việc định hướng cho sinh viên về tư duy, phương pháp học” – Trung Kiên tâm sự.

    Cô Dương Thị Thanh Hiền – Giáo viên chủ nhiệm lớp 60CT bày tỏ tự hào về cậu sinh viên “có nụ cười ngây thơ” của mình. Cô Hiền cho biết: Ngô Trung Kiên là một sinh viên hiền lành, chịu khó và luôn khẳng định được bản thân dù làm việc theo nhóm hay cá nhân.

    Với tinh thần cầu thị, ham học hỏi, Kiên đã từng bước cải thiện kết quả học tập và hoàn thành chương trình đào tạo chỉ trong 3,5 năm; tức là sớm hơn thời gian quy định 1 năm, với điểm trung bình tích lũy đến thời điểm hiện tại là 3.23 (tính theo thang điểm 4) và đạt loại Giỏi.

    Kết quả này không phải sinh viên nào cũng có thể đạt được, đặc biệt là trong điều kiện dịch bệnh, các hoạt động đào tạo đồng loạt chuyển sang hình thức trực tuyến – Cô Hiền nói thêm.

    ​

    Tập thể lớp 60CT, Khoa Công trình do cô Dương Thị Thanh Hiền chủ nhiệm

    Được biết, từ năm 2007, Trường Đại học Thủy lợi bắt đầu tổ chức đào tạo theo học chế tín chỉ. Hình thức đào tạo này có ưu điểm là mềm dẻo và linh hoạt, giúp sinh viên có thể chủ động tính khối lượng học tập và ra trường trước thời hạn.

    Trên thực tế, Trường Đại học Thủy lợi cũng ghi nhận nhiều gương sinh viên đảm bảo kết quả học tập và kết thúc chương trình đào tạo trước thời gian quy định. Cụ thể như: sinh viên Lê Thị Linh Na, lớp 53QLXD – sinh viên đầu tiên của trường học vượt và ra trường sớm 0,5 năm với xếp loại tốt nghiệp khá; sinh viên Nguyễn Thu Thủy, nhập học năm 2014 lớp 56N1 và ra trường trước 1,5 năm với bằng tốt nghiệp loại xuất sắc; sinh viên Keaut Vannet – Lưu học sinh Campuchia, lớp 58N-QL tốt nghiệp sớm trước một học kỳ…

    Theo đánh giá của nhiều chuyên gia, sinh viên cần cân nhắc kỹ khi chọn học vượt bởi việc đăng ký học để có thể tốt nghiệp trước thời hạn phải tuỳ vào năng lực, điều kiện của từng sinh viên, đặc biệt khi phải học nhiều môn trong mỗi học kỳ so với bình thường. Đối với sinh viên có sức học khá thì nên chọn các môn học phù hợp, bổ trợ kiến thức cho ngành nghề của mình sau này cũng như để dễ dàng hoàn thành tốt kế hoạch học tập thật tốt.

    Một trong những yếu tố quan trọng khi sinh viên có dự định học vượt là hãy dành hết đam mê cho chuyên ngành mình đang theo học, đó sẽ là động lực rất lớn giúp các em có thể dũng cảm đăng ký môn học. Sinh viên cũng nên nắm rõ các quy định của Nhà trường về đăng ký môn học, coi cẩm nang để biết chương trình đào tạo dự kiến; đồng thời tham khảo cách đăng ký môn học của những sinh viên đã học vượt cùng khoa, rồi so sánh với sinh viên thường để rút ra kinh nghiệm học cho bản thân.

    Bích Việt (BV)

  • Lan tỏa tấm gương Đảng viên trẻ xuất sắc trong học tập, rèn luyện

    Lan toa tam guong Dang vien tre xuat sac trong hoc tap, ren luyen hinh anh 1

    Sinh viên Vũ Thùy Linh khi được kết nạp Đảng. 

    Vinh dự được đứng trong hàng ngũ của Đảng khi tròn 20 tuổi, Vũ Thùy Linh, sinh viên Khoa Hóa và Môi trường, Trường Đại học Thủy lợi (Hà Nội) luôn ý thức phải tiếp tục phấn đấu, đạt được nhiều thành tích hơn nữa để xứng đáng với sự tin tưởng mà nhà trường đã dành cho mình.

    Vũ Thùy Linh chia sẻ ngay từ khi bước chân vào đại học, cô đã đặt cho mình mục tiêu phấn đấu vào Đảng khi còn ngồi trên ghế nhà trường. Cô mày mò tìm hiểu các tiêu chí vào Đảng dành cho sinh viên rồi nỗ lực, phấn đấu để luôn có thành tích học tập tốt; đồng thời tích cực tham gia nghiên cứu khoa học và công tác Đoàn, hội. Khi bước chân vào đại học, không có sự hỗ trợ của bố mẹ bên cạnh, Linh luôn tự đặt ra cho bản thân những giới hạn, mục tiêu, sự kỷ luật để tránh sao nhãng việc học.

    Khi nhiều sinh viên chưa quan tâm tới nghiên cứu khoa học, hoặc chỉ quan tâm khi bắt đầu bước vào năm học thứ hai, thứ ba thì ngay cuối năm nhất, Thùy Linh đã mạnh dạn đến phòng thí nghiệm để học hỏi, bày tỏ nguyện vọng được tham gia nghiên cứu khoa học sớm. Được các thầy, cô đồng ý, hỗ trợ nhiệt tình, cô bắt đầu tham gia nghiên cứu khoa học với đề tài “Khảo sát thành phần hóa học và hoạt tính sinh học của cây rau dền gai Amaranthus spinosus” rồi sau đó là đề tài “Tách chiết collagen từ vảy cá rôphi,” Thật may mắn, cả hai đề tài đều đoạt giải Nhì cấp khoa.

    Từ ứng dụng của đề tài “Tách chiết collagen từ vảy cá rôphi,” Vũ Thùy Linh cùng các bạn tham gia cuộc thi “Sinh viên với ý tưởng khởi nghiệp” với ý tưởng phát triển viên uống collagen-thực phẩm chức năng để chăm sóc làn da cho phụ nữ. Tuy nhiên do dịch bệnh diễn biến phức tạp nên năm qua, Linh và các bạn không có điều kiện tới phòng thí nghiệm để nghiên cứu, hoàn thiện viên uống nên ý tưởng này chỉ lọt vào vòng bán kết. Cô gái trẻ cảm thấy hơi tiếc khi không thể vào vòng chung kết nhưng sẽ tiếp tục nghiên cứu để hoàn thiện sản phẩm.

    Theo Thùy Linh, nghiên cứu khoa học giúp bản thân em được rèn luyện khả năng tư duy, sáng tạo, kỹ năng làm việc theo nhóm hoặc làm việc độc lập và cân bằng được hai khả năng làm việc này. Bên cạnh đó, qua mỗi lần báo cáo cũng giúp mỗi người phát triển kỹ năng thuyết trình, tạo phong thái tự tin khi nói chuyện trước đám đông. Đây là những kỹ năng giúp ích rất nhiều cho các bạn sinh viên trong công việc sau này.

    Không chỉ tham gia nghiên cứu khoa học, dành được học bổng và nhiều thành tích cao trong học tập, Thùy Linh còn là người nhiệt tình, đam mê với công tác Đoàn, hội. Cô gái trẻ hiện đang đảm nhận các vai trò: Ủy biên Ban Chấp hành Hội Sinh viên  thành phố Hà Nội; Ủy viên Ban Thư ký Hội Sinh viên Trường Đại học Thủy lợi; Bí thư Ban Chấp hành Liên Chi Đoàn Khoa Hóa và Môi trường; Liên Chi hội trưởng Liên Chi hội Khoa Hóa và Môi trường.

    Thời điểm dịch COVID-19 diễn biến phức tạp, Hà Nội thực hiện giãn cách xã hội (tháng 8/2021), Thùy Linh cùng các bạn tham gia hỗ trợ công tác phòng, chống dịch tại phường Trung Liệt, quận Đống Đa, Hà Nội. Công việc chính hàng ngày của cô là hỗ trợ nhập dữ liệu tiêm chủng. Vì là sinh viên ngành công nghệ sinh học, có hiểu biết hơn về các loại vaccine, vì thế Linh cũng giúp giải đáp thắc mắc của người dân về việc tiêm chủng.

    Linh chia sẻ bản thân cảm thấy vui và tự hào khi có thể góp một phần công sức cho công tác phòng, chống dịch. Qua hoạt động này, Linh được quen thêm nhiều người bạn mới để cùng nhau chia sẻ kinh nghiệm trong học tập và cuộc sống. Đặc biệt, Linh được học hỏi thêm rất nhiều kiến thức thông qua việc quan sát các y, bác sĩ làm việc và nhận được sự giải đáp nhiệt tình mỗi khi có thắc mắc.

    Chia sẻ về bí quyết để có thể hoàn thành thật tốt các vai trò, Linh cho biết, luôn chủ động sắp xếp các công việc. Đặc biệt, cô luôn tự tìm hiểu trước các thông tin về môn học mới, khi học trên lớp thì tập trung nghe giảng. Do đã có một số kiến thức nền nên Linh tiếp thu nhanh hơn, cách học này giúp cô hiểu bài ngay trên lớp mà không mất nhiều thời gian học bài ở nhà hay phải căng thẳng ôn luyện vào mỗi kì thi.

    Sự nỗ lực của Linh đã được đền đáp bằng nhiều bằng khen, giấy khen các cấp, đặc biệt là vinh dự được trở thành Đảng viên khi còn là sinh viên.

    Theo Vũ Thùy Linh, không chỉ riêng bản thân em mà mỗi bạn trẻ khi được đứng trong hàng ngũ của Đảng, đều mang trong mình những hoài bão, lý tưởng tốt đẹp và mong muốn được cống hiến một phần công sức nhỏ bé cho việc phát triển Đảng vững mạnh và đất nước giàu mạnh.

    Để các bạn trẻ thêm tin yêu tổ chức Đảng; muốn gắn bó và đứng trong hàng ngũ của Đảng, theo Linh, việc phát huy tốt vai trò, trách nhiệm nêu gương trong học tập và làm theo tư tưởng Hồ Chí Minh của những Đảng viên trẻ là rất quan trọng. Mỗi đảng viên trẻ khi đã kiên định với con đường mình lựa chọn thì việc tìm ra phương thức “truyền lửa” cho thế hệ nối tiếp sẽ không còn là điều khó. Bên cạnh đó, mỗi sinh viên cũng cần xác định động cơ vào Đảng đúng đắn, mang ý nghĩa cống hiến, chứ không phải lợi dụng vào Đảng để làm “bình phong,” làm “chỗ dựa” tiến thân. Có như vậy, tương lai mới có đội ngũ cán bộ “có gan phụ trách, có gan làm việc,” ham làm việc và quan trọng hơn là trở thành những tấm gương sáng để các bạn trẻ học tập.

    Theo Vietnam+

  • Trường Đại học Thủy lợi đào tạo nhân lực cho Tổng cục Phòng chống thiên tai

    Trường Đại học Thủy lợi đào tạo nhân lực cho Tổng cục Phòng chống thiên tai

    Tham dự buổi lễ, về phía Tổng cục Phòng chống thiên tai có TS Trần Quang Hoài – Tổng cục trưởng; Ông Vũ Xuân Thành – Phó Tổng cục trưởng; Ông Nguyễn Văn Tiến – Phó tổng cục trưởng; đại diện lãnh đạo các đơn vị trực thuộc Tổng cục và các học viên là Nghiên cứu sinh, Cao học…

    Về phía Trường Đại học Thủy lợi có GS.TS Trịnh Minh Thụ – Hiệu trưởng; PGS.TS Nguyễn Cảnh Thái – Phó Hiệu trưởng; GS.TS Nguyễn Trung Việt – Phó Hiệu trưởng; đại diện các phòng chức năng; các cán bộ giảng dạy, hướng dẫn.

    Lễ ký hợp tác đào tạo diễn ra trực tiếp tại trường Đại học Thủy lợi và trực tuyến qua Zoom Cloud Meetings

    Nhằm phát huy chức năng, nhiệm vụ của hai đơn vị, đẩy mạnh việc hợp tác đào tạo giai đoạn 2022 – 2025, Trường Đại học Thủy lợi và Tổng cục Phòng chống thiên tai đã thảo luận và đi đến thống nhất liên kết hợp tác trong đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao trình độ thạc sĩ, tiến sĩ; đào tạo nâng cao trình độ ngoại ngữ và các lớp tập huấn chuyên môn liên quan.

    Theo thỏa thuận hợp tác, trong giai đoạn 2022 – 2025, hai bên sẽ hợp tác, đào tạo ít nhất 05 nghiên cứu sinh và một số thạc sĩ về lĩnh vực phòng chống thiên tai.

    GS.TS Trịnh Minh Thụ và TS. Trần Quang Hoài đại diện cho 2 đơn vị ký kết thỏa thuận hợp tác đào tạo

    Theo GS.TS Trịnh Minh Thụ, Hiệu trưởng trường Đại học Thủy lợi: Công tác phòng chống thiên tai những năm qua ngày càng chuyên nghiệp và đạt được nhiều thành tích nổi bật. Sự hợp tác giữa Trường và Tổng cục trong đào tạo nhân lực có chất lượng ở trình độ tiến sĩ là bước tiến mới thắt chặt mối quan hệ gắn bó giữa hai bên.

    Là đơn vị trực tiếp tham gia đào tạo, giảng dạy, trường Đại học Thủy lợi khẳng định sẽ hỗ trợ, tạo điều kiện tốt nhất cho đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức của Tổng cục được học tập, bồi dưỡng kiến thức, nâng cao năng lực.

    GS.TS Trịnh Minh Thụ, Hiệu trưởng Trường Đại học Thủy lợi phát biểu

    Theo TS. Trần Quang Hoài – Tổng cục trưởng Tổng cục Phòng chống thiên tai: Trước yêu cầu ngày càng cao của xã hội trong việc bảo đảm an toàn trước thiên tai, công tác phòng chống thiên tai đòi hỏi phải nâng cao tính chuyên nghiệp, hiệu quả trong phòng ngừa, kiểm soát rủi ro, ứng phó và khắc phục hậu quả. Để đáp ứng yêu cầu đó, lực lượng làm công tác phòng, chống thiên tai phải được nâng cao trình độ chuyên môn, được đào tạo bài bản, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao trình độ tiến sĩ, thạc sĩ.

    TS. Trần Quang Hoài – Tổng cục trưởng Tổng cục Phòng chống thiên tai phát biểu

    Tại buổi lễ, Phó Tổng cục trưởng Tổng cục Phòng chống thiên tai Vũ Xuân Thành – đại diện cán bộ đăng ký làm nghiên cứu sinh và GS.TS Phạm Thị Hương Lan – đại diện cán bộ trường Đại học Thủy lợi hướng dẫn nghiên cứu sinh phát biểu ý kiến, khẳng định nguyện vọng và cam kết đối với chương trình đào tạo bậc tiến sĩ đầu tiên của hai đơn vị.

    GS.TS Phạm Thị Hương Lan đón nhận tình cảm của các Nghiên cứu sinh từ Tổng cục

    Được biết, Tổng cục Phòng chống thiên tai đang triển khai kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nâng cao năng lực cho đội ngũ công chức, viên chức giai đoạn 2018 – 2025. Trong đó, đặt ra mục tiêu: Đến năm 2025, sẽ bổ sung thêm nguồn nhân lực của Tổng cục từ 10 – 12 tiến sĩ và khoảng 30 thạc sĩ.

    BV