SVO – Tại Ngày hội tuyển sinh khối các ngành Khoa học và Công nghệ lần thứ 2, năm 2026, diễn ra sáng 17/5, Trường Đại học Thủy lợi mang đến nhiều thông tin về các nhóm ngành Kỹ thuật, Công nghệ và ứng dụng, đồng thời giới thiệu mô hình đào tạo gắn với thực tiễn và nhu cầu doanh nghiệp trong bối cảnh chuyển đổi số.
Theo đại diện nhà trường, Trường Đại học Thủy lợi hướng tới xây dựng môi trường đào tạo hiện đại, tăng cường tính ứng dụng và truyền cảm hứng để học sinh theo đuổi các ngành Kỹ thuật, Công nghệ, những lĩnh vực đang đóng vai trò quan trọng trong phát triển kinh tế và hạ tầng quốc gia.
Không khí sôi nổi tại gian hàng Trường Đại học Thuỷ Lợi.
Chia sẻ tại sự kiện, bà Đặng Hương Giang, Trưởng phòng Chính trị và Công tác sinh viên, Trường Đại học Thủy lợi chia sẻ: “Tôi thực sự ấn tượng với quy mô, sự chuyên nghiệp và không khí rất sôi động của chương trình. Điều đặc biệt là học sinh tham dự rất chủ động, quan tâm nghiêm túc đến định hướng nghề nghiệp và đặt nhiều câu hỏi sâu về ngành học, cơ hội việc làm cũng như xu hướng công nghệ tương lai”.
Theo bà Đặng Hương Giang, việc tập trung chuyên sâu vào khoa học, công nghệ và kỹ thuật giúp học sinh hiểu rõ hơn về nhu cầu nhân lực, xu hướng nghề nghiệp và cơ hội phát triển trong thời đại chuyển đổi số và cách mạng công nghiệp 4.0. Đồng thời, đây cũng là dịp để các trường đại học giới thiệu thế mạnh đào tạo, hoạt động nghiên cứu và môi trường học tập hiện đại tới đúng nhóm đối tượng quan tâm.
Bà Đặng Hương Giang – Trưởng phòng Chính trị và CTSV, Trường Đại học Thủy lợi cho biết, nhà trường hướng tới xây dựng môi trường đào tạo hiện đại, năng động, tăng cường tính ứng dụng.
Qua trao đổi với học sinh tại ngày hội, đại diện Trường Đại học Thủy lợi cho biết nhiều học sinh hiện quan tâm tới các lĩnh vực như trí tuệ nhân tạo, công nghệ thông tin, dữ liệu, tự động hóa, logistics, năng lượng và công nghệ ứng dụng.
Ngoài ngành học, học sinh cũng chú trọng tìm hiểu cơ hội việc làm quốc tế, kỹ năng thực hành, môi trường học tập và khả năng thích ứng với thị trường lao động trong tương lai.
Theo bà Đặng Hương Giang, để theo đuổi các ngành khoa học và công nghệ trong bối cảnh AI phát triển mạnh, học sinh cần chuẩn bị cả kiến thức chuyên môn lẫn kỹ năng nền tảng. Ngoài tư duy logic và khả năng tự học, các em cần chủ động rèn luyện kỹ năng công nghệ, ngoại ngữ, kỹ năng làm việc nhóm và khả năng thích ứng với thay đổi.
Thứ trưởng Nguyễn Quốc Trị đề nghị nhà trường xây chiến lược phát triển dài hạn, đổi mới đào tạo theo hướng sát thực tiễn và chủ động các đề án đầu tư trọng điểm.
Tại buổi làm việc chiều 15/5, Thứ trưởng Nguyễn Quốc Trị nhấn mạnh bối cảnh chung hiện nay là các trường đại học chuyển mạnh sang mô hình tự chủ. Do đó, Trường Đại học Thủy lợi cần chủ động hơn trong quản trị, tài chính, đào tạo và tổ chức bộ máy.
Lãnh đạo Bộ Nông nghiệp và Môi trường cho rằng, tự chủ không chỉ là yêu cầu của hệ thống giáo dục đại học, mà còn là điều kiện để trường tăng thu nhập cho đội ngũ cán bộ, giảng viên và có thêm quyền quyết định các vấn đề nội bộ.
Thứ trưởng Nguyễn Quốc Trị: “Ý tưởng phải được chuẩn bị từ sớm, đến khi cần là có thể triển khai ngay”. Ảnh: Bảo Thắng.
“Nhà trường phải phấn đấu tự chủ 100%”, Thứ trưởng cho biết và khẳng định, khi tự chủ như vậy mới chủ động hơn trong tuyển dụng, tổ chức bộ máy và vận hành. Hiện mức tự chủ chi thường xuyên của trường đạt gần 80%. Và mục tiêu dài hạn được lãnh đạo Bộ đặt ra, là tiến tới tự chủ toàn diện.
Ông cũng yêu cầu nhà trường xây dựng chiến lược phát triển cụ thể cho lộ trình này, giao một đầu mối đủ năng lực để theo dõi xuyên suốt. “Tất cả các đề xuất đầu tư phải nằm trong chương trình này, đảm bảo đúng tinh thần cần là có ngay”, ông nhấn mạnh.
Một nội dung khác được Thứ trưởng đặc biệt lưu ý là công tác tuyển sinh và đào tạo. Theo ông, tuyển sinh là “nhiệm vụ sống còn” của các trường đại học. Muốn duy trì quy mô và chất lượng đào tạo, nhà trường phải tiếp tục đổi mới chương trình theo hướng sát nhu cầu thị trường lao động.
Ông dẫn ví dụ với các ngành kỹ thuật tài nguyên nước, công trình thủy hay thủy văn, vốn được đánh giá có hàm lượng kỹ thuật cao và áp lực học tập lớn, rằng chương trình đào tạo cần được thiết kế theo hướng “vừa đủ”, giúp sinh viên ra trường làm được việc thay vì quá nặng lý thuyết.
“Không thể đào tạo kỹ sư mà ra trường những công việc cơ bản cũng không làm được. Mục tiêu cuối cùng là phục vụ thực tiễn”, Thứ trưởng chia sẻ, đồng thời đề nghị tăng cường thực hành, thực tập tại doanh nghiệp và đẩy mạnh ứng dụng công nghệ số trong giảng dạy.
Bên cạnh đào tạo, lãnh đạo Bộ cũng yêu cầu trường rà soát lại toàn bộ tài sản, cơ sở vật chất, đất đai để sử dụng hiệu quả hơn; đồng thời tiếp tục duy trì tinh thần đoàn kết – điều ông đánh giá là một trong những điểm mạnh nổi bật của trường suốt gần 70 năm qua.
GS.TS Nguyễn Trung Việt, Hiệu trưởng Trường Đại học Thủy lợi, giới thiệu trường với đoàn công tác của Bộ. Ảnh: Bảo Thắng.
Những định hướng này được đưa ra trong bối cảnh Trường Đại học Thủy lợi đang đặt mục tiêu chuyển đổi mạnh mô hình phát triển giai đoạn 2026-2030. Báo cáo tại buổi làm việc, Hiệu trưởng GS.TS Nguyễn Trung Việt cho biết, trường hiện có 1.213 cán bộ, giảng viên; trong đó 63% giảng viên có trình độ tiến sĩ, gồm 17 giáo sư, 100 phó giáo sư và 418 tiến sĩ.
Theo lãnh đạo nhà trường, đây là một trong những tỷ lệ giảng viên có học hàm, học vị cao thuộc nhóm đầu trong các trường đại học trực thuộc Bộ Nông nghiệp và Môi trường. Trong 5 năm gần đây, trường có 1.819 công bố quốc tế và thực hiện hơn 100 nhiệm vụ khoa học công nghệ cấp nhà nước, bộ, tỉnh và thành phố.
Riêng năm 2025, doanh thu của trường đạt khoảng 460 tỷ đồng, thực hiện 48 đề tài khoa học cấp nhà nước, bộ và địa phương, có 248 công bố quốc tế, 7 bằng sáng chế và giải pháp hữu ích cùng 2 giải thưởng khởi nghiệp quốc gia.
Trong lĩnh vực đào tạo, trường hiện triển khai 77 chương trình đào tạo ở các bậc đại học, thạc sĩ và tiến sĩ, với khoảng 24.000 sinh viên, hơn 1.000 học viên cao học và 133 nghiên cứu sinh. Nhà trường cho biết đang mở rộng theo hướng đa ngành, tích hợp các lĩnh vực mới như trí tuệ nhân tạo, dữ liệu, công nghệ số vào các ngành kỹ thuật truyền thống.
Đại diện một số phòng, khoa, ban của trường như Đào tạo, Tổ chức cán bộ, Kỹ thuật tài nguyên nước, Công trình… cho rằng thách thức lớn hiện nay không chỉ nằm ở cạnh tranh tuyển sinh, mà còn ở việc duy trì sức hút của các ngành kỹ thuật truyền thống trong bối cảnh thị trường lao động thay đổi nhanh.
Theo các đơn vị chuyên môn, yêu cầu mới đặt ra là xây dựng chương trình đào tạo liên ngành, tăng khả năng ứng dụng công nghệ và đẩy mạnh chuyển đổi số trong toàn bộ hoạt động đào tạo, nghiên cứu.
PGS.TS Nguyễn Hữu Huế, Bí thư Đảng ủy trường, kiến nghị một số nội dung với Thứ trưởng. Ảnh: Bảo Thắng.
Trong kế hoạch hành động giai đoạn 2026-2030, Đại học Thủy lợi xác định trọng tâm là đổi mới mô hình quản trị theo hướng đại học số, vận hành dựa trên dữ liệu và tăng tính tự chủ cho các đơn vị. Trường cũng định hướng xây dựng hệ sinh thái đổi mới sáng tạo, phát triển các nhóm nghiên cứu mạnh và thúc đẩy mô hình hợp tác “Nhà nước – Nhà trường – Doanh nghiệp”.
Bí thư Đảng ủy, PGS.TS Nguyễn Hữu Huế kiến nghị Bộ tiếp tục quan tâm, ủng hộ và tiếp tục tạo cơ chế để trường phát triển theo mô hình đại học nghiên cứu trọng điểm trong lĩnh vực thủy lợi, tài nguyên nước và phòng chống thiên tai.
Cùng với đó, là hỗ trợ kết nối với doanh nghiệp, đơn vị trực thuộc ngành và các dự án lớn để mở rộng cơ hội thực hành, thực tập và tư vấn chuyên môn cho sinh viên, giảng viên. Trường cũng mong muốn có cơ chế hỗ trợ đối với các ngành đào tạo truyền thống, đặc thù như kỹ thuật tài nguyên nước, công trình thủy và thủy văn học.
Theo Thứ trưởng Nguyễn Quốc Trị, các đề xuất này phù hợp với xu hướng phát triển mới của lĩnh vực nông nghiệp và môi trường, đặc biệt trong bối cảnh biến đổi khí hậu, thiên tai cực đoan và yêu cầu chuyển đổi số ngày càng lớn. Tuy nhiên, ông nhấn mạnh mọi đề xuất đều phải được chuẩn bị kỹ bằng các đề án cụ thể và đặt trong tổng thể chiến lược phát triển dài hạn của trường.
Lãnh đạo Bộ đánh giá cao nền tảng đội ngũ, khoa học công nghệ và đào tạo của Đại học Thủy lợi, song cho rằng trường cần chuyển mạnh hơn sang mô hình quản trị hiện đại, tăng tính tự chủ và gắn đào tạo với nhu cầu thực tiễn của ngành.
Thứ trưởng lưu ý, nhu cầu về nguồn nhân lực kỹ thuật chất lượng cao trong các lĩnh vực an ninh nguồn nước, phòng chống thiên tai, biến đổi khí hậu và quản trị tài nguyên sẽ tiếp tục tăng trong những năm tới. Đây cũng là cơ hội để các trường có thế mạnh truyền thống như Đại học Thủy lợi mở rộng không gian phát triển và tái định vị vai trò trong hệ thống giáo dục đại học. “Ý tưởng phải được chuẩn bị từ sớm, đến khi cần là có thể triển khai ngay”, ông nói.
Ngày 14/5/2026, đại diện Phòng Chính trị và Công tác sinh viên – đơn vị thường trực trong công tác cựu sinh viên của Nhà trường – đã có buổi gặp gỡ, trao đổi với đại diện Ban liên lạc Chi hội cựu sinh viên Trường Đại học Thủy lợi tại tỉnh Thái Nguyên nhằm nắm bắt tình hình hoạt động, định hướng kiện toàn tổ chức trong giai đoạn mới và thảo luận về các hoạt động hướng tới dấu mốc kỷ niệm 70 năm thành lập Trường vào năm 2029.
Buổi gặp mặt diễn ra trong bối cảnh các địa phương đang từng bước triển khai mô hình chính quyền hai cấp theo định hướng sắp xếp, tinh gọn bộ máy, nâng cao hiệu lực, hiệu quả hoạt động. Những thay đổi về địa giới hành chính, cơ cấu tổ chức cũng đặt ra yêu cầu mới đối với hoạt động của các hội, chi hội cựu sinh viên tại địa phương. Đặc biệt, sau quá trình sắp xếp đơn vị hành chính cấp tỉnh, tỉnh Thái Nguyên hiện nay được hình thành trên cơ sở hợp nhất tỉnh Thái Nguyên và tỉnh Bắc Kạn, mở rộng đáng kể không gian phát triển, quy mô dân số cũng như mạng lưới cựu sinh viên của Nhà trường trên địa bàn.
Theo thống kê sơ bộ, số lượng cựu sinh viên Trường Đại học Thủy lợi đang sinh sống, công tác tại khu vực Thái Nguyên mới lên tới hơn 500 hội viên, hoạt động trong nhiều lĩnh vực như quản lý nhà nước, doanh nghiệp, thủy lợi, xây dựng, tài nguyên môi trường, giáo dục và nghiên cứu khoa học. Đây được xem là một trong những cộng đồng cựu sinh viên đông đảo, có nhiều tiềm năng kết nối và lan tỏa các giá trị truyền thống của Nhà trường tại khu vực trung du và miền núi phía Bắc.
Trong bối cảnh đó, việc rà soát, củng cố và kiện toàn Ban liên lạc Chi hội cựu sinh viên cấp tỉnh được xác định là nhiệm vụ cần thiết nhằm bảo đảm tính kết nối, đồng bộ và phù hợp với thực tiễn phát triển mới; đồng thời tạo nền tảng để triển khai hiệu quả hơn các hoạt động tri ân, kết nối nghề nghiệp, hỗ trợ sinh viên và đồng hành cùng Nhà trường trong thời gian tới.
Tại buổi gặp mặt, ông Nguyễn Hồng Thái, đại diện Ban liên lạc Chi hội cựu sinh viên Trường Đại học Thủy lợi tỉnh Thái Nguyên cho biết, trong bối cảnh đất nước đang chuyển mình mạnh mẽ, việc vận hành mô hình tổ chức mới cũng tác động nhất định tới cơ cấu và phương thức hoạt động của chi hội. Vì vậy, việc sớm kiện toàn tổ chức không chỉ là yêu cầu khách quan mà còn là mong muốn chung của đông đảo cựu sinh viên trong tỉnh.
Theo ông Nguyễn Hồng Thái, nhiều năm qua, anh chị em cựu sinh viên tại Thái Nguyên luôn giữ tinh thần đoàn kết, trách nhiệm và tình cảm sâu sắc với mái trường đã từng gắn bó. Dù hoạt động trong nhiều lĩnh vực khác nhau, các cựu sinh viên vẫn thường xuyên duy trì liên lạc, hỗ trợ lẫn nhau trong công việc và cuộc sống, đồng thời tích cực đồng hành cùng Nhà trường trong nhiều hoạt động ý nghĩa. Chi hội sẽ sớm xin ý kiến các thành viên để hoàn thiện việc kiện toàn tổ chức, từ đó triển khai các hoạt động thiết thực, hiệu quả hơn, đáp ứng nguyện vọng chính đáng của cựu sinh viên trong bối cảnh mới.
Ra mắt lần đầu vào năm 2019, Ban liên lạc Chi hội cựu sinh viên Trường Đại học Thủy lợi tỉnh Thái Nguyên trong những năm qua đã duy trì nhiều hoạt động thiết thực hướng về Nhà trường và sinh viên. Không chỉ tích cực tham gia các chương trình kết nối cựu sinh viên, chi hội còn đồng hành trong công tác an sinh, hỗ trợ giáo dục với nhiều phần việc ý nghĩa như đóng góp cải tạo cảnh quan khuôn viên trường, trao học bổng cho sinh viên có hoàn cảnh khó khăn, đặc biệt trong giai đoạn dịch Covid-19 diễn biến phức tạp; hỗ trợ, động viên nhiều sinh viên vượt khó vươn lên trong học tập và cuộc sống.
Phát biểu tại buổi gặp gỡ, ThS Đặng Hương Giang bày tỏ sự trân trọng và cảm ơn đối với những tình cảm, sự đồng hành của Chi hội cựu sinh viên tỉnh Thái Nguyên dành cho Nhà trường trong suốt thời gian qua. Đồng chí nhấn mạnh, mạng lưới cựu sinh viên luôn là một phần quan trọng trong hành trình phát triển của Nhà trường; là cầu nối lan tỏa giá trị truyền thống, uy tín và thương hiệu của Trường Đại học Thủy lợi tới cộng đồng xã hội, doanh nghiệp và các thế hệ sinh viên.
Đại diện Phòng Chính trị và Công tác sinh viên cũng mong muốn Chi hội sớm ổn định tổ chức để tiếp tục phát huy vai trò kết nối các thế hệ cựu sinh viên trên địa bàn, xây dựng nhiều hoạt động gắn bó, sẻ chia và hỗ trợ lẫn nhau. Đồng thời, thông qua các chi hội địa phương, Nhà trường kỳ vọng sẽ tiếp tục tăng cường sự liên kết giữa hàng chục Chi hội cựu sinh viên trong và ngoài nước, hình thành mạng lưới kết nối rộng khắp, bền chặt, cùng hướng về mục tiêu chung xây dựng và phát triển Nhà trường ngày càng vững mạnh.
Buổi gặp mặt không chỉ là dịp trao đổi về công tác tổ chức, mà còn thể hiện tinh thần trách nhiệm, sự gắn bó của các thế hệ cựu sinh viên đối với mái trường truyền thống gần 70 năm xây dựng và phát triển. Trong dòng chảy đổi mới của đất nước và giáo dục đại học hiện nay, sự đồng hành của cộng đồng cựu sinh viên tiếp tục được xem là nguồn lực quan trọng, góp phần vun đắp giá trị truyền thống, nâng cao vị thế và tạo thêm động lực cho sự phát triển bền vững của Nhà trường trong chặng đường phía trước.
Ngày 14/5/2026, hướng tới kỷ niệm 136 năm Ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh kính yêu (19/5/1890 – 19/5/2026), Chi bộ Công tác sinh viên – Văn phòng các đoàn thể đã tổ chức chương trình sinh hoạt chính trị tháng 5 với hành trình “Về nguồn” tại Khu di tích lịch sử quốc gia đặc biệt An toàn khu (ATK) Định Hóa, tỉnh Thái Nguyên.
Chuyến đi là hoạt động chính trị, tư tưởng có ý nghĩa thiết thực nhằm giáo dục truyền thống cách mạng, bồi dưỡng lý tưởng, nâng cao tinh thần trách nhiệm của mỗi cán bộ, đảng viên trong thực hiện nhiệm vụ được giao; đồng thời góp phần tăng cường sự gắn kết, phát huy vai trò tiên phong, gương mẫu của đội ngũ đảng viên trong giai đoạn mới.
Trong khuôn khổ chương trình, các đồng chí đảng viên trong Chi bộ đã đến dâng hương, tham quan Khu tưởng niệm Chủ tịch Hồ Chí Minh, Đại tướng Võ Nguyên Giáp và nhiều địa điểm lịch sử quan trọng gắn với quá trình lãnh đạo cách mạng của Đảng và Bác Hồ trong thời kỳ kháng chiến chống thực dân Pháp. Qua từng câu chuyện, từng hiện vật và dấu tích lịch sử, các đồng chí đã được nghe giới thiệu, tìm hiểu sâu hơn về quá trình hình thành, hoạt động và vai trò đặc biệt quan trọng của ATK Định Hóa – “Thủ đô gió ngàn” của cách mạng Việt Nam, nơi ghi dấu nhiều quyết sách chiến lược có ý nghĩa lịch sử đối với sự nghiệp đấu tranh giải phóng dân tộc.
Tại không gian giàu ý nghĩa lịch sử ấy, Chi bộ đã tổ chức sinh hoạt chính trị, quán triệt các nhiệm vụ trọng tâm, triển khai kế hoạch công tác trong thời gian tới; đồng thời phổ biến, trao đổi các thông tin trong Đảng gắn với yêu cầu thực hiện nhiệm vụ chính trị của Nhà trường. Nội dung sinh hoạt tập trung nhấn mạnh vai trò, trách nhiệm của từng đảng viên, từng bộ phận thuộc Phòng Chính trị và Công tác sinh viên, Văn phòng Đảng – Đoàn thể trong việc nâng cao chất lượng tham mưu, phối hợp triển khai công việc, phát huy tinh thần đoàn kết, chủ động, sáng tạo và trách nhiệm trong thực hiện nhiệm vụ được giao.
Thông qua chương trình sinh hoạt chính trị, mỗi đảng viên không chỉ thêm tự hào về truyền thống vẻ vang của dân tộc mà còn nhận thức sâu sắc hơn trách nhiệm của bản thân trong công cuộc xây dựng và phát triển Nhà trường. Chuyến đi cũng là dịp để các đảng viên ôn lại những bài học quý báu về tinh thần cách mạng, ý chí vượt khó, tác phong gần dân, trọng dân của Chủ tịch Hồ Chí Minh; từ đó tiếp tục nỗ lực rèn luyện phẩm chất chính trị, đạo đức, chuyên môn nghiệp vụ, góp phần thực hiện thắng lợi các nhiệm vụ chính trị của Trường Đại học Thủy lợi trong giai đoạn mới.
Trường Đại học Thủy lợi ban hành Thông báo về việc triển khai ứng dụng “TLU Phụ huynh sinh viên” nhằm hỗ trợ phụ huynh theo dõi, nắm bắt tình hình học tập và các thông báo quan trọng của sinh viên một cách kịp thời, chính xác. Ứng dụng được triển khai từ ngày 18/5/2026 dành cho gia đình sinh viên các lớp từ K67 trở đi.
Theo thông báo, đối tượng sử dụng gồm lãnh đạo các phòng, khoa, trung tâm; trợ lý khoa; giáo viên chủ nhiệm/cố vấn học tập các lớp từ K64 trở về sau và gia đình sinh viên K67 có đăng ký sử dụng ứng dụng.
Thông qua ứng dụng “TLU Phụ huynh sinh viên”, phụ huynh có thể theo dõi các thông tin liên quan đến lịch học, kết quả học tập, học phí và nhiều nội dung cần thiết khác của sinh viên sau khi đăng nhập bằng số điện thoại và mật khẩu được Nhà trường cấp.
Nhà trường đề nghị các Khoa, Trung tâm Đào tạo quốc tế, giáo viên chủ nhiệm/cố vấn học tập triển khai thông báo tới các thành viên trong đơn vị và gia đình sinh viên để phối hợp thực hiện. Trong quá trình sử dụng, các ý kiến góp ý được tiếp nhận qua email Trung tâm Tin học của Trường tại địa chỉ [email protected] để được hỗ trợ, giải quyết.
Nhằm tạo diễn đàn học thuật để sinh viên trình bày, trao đổi và lan tỏa các ý tưởng nghiên cứu khoa học, Trường Đại học Thủy lợi tổ chức “Hội nghị Khoa học sinh viên cấp Khoa lần thứ 39” với sự tham gia của đông đảo sinh viên, giảng viên và các nhóm nghiên cứu đến từ các khoa, viện trong Nhà trường.
Hội nghị là hoạt động học thuật thường niên có ý nghĩa quan trọng, góp phần thúc đẩy phong trào nghiên cứu khoa học trong sinh viên; khuyến khích tinh thần sáng tạo, tư duy đổi mới và khả năng vận dụng kiến thức chuyên môn vào giải quyết các vấn đề thực tiễn. Đây cũng là cơ hội để sinh viên giao lưu học thuật, tiếp cận các hướng nghiên cứu mới, đồng thời rèn luyện kỹ năng trình bày, phản biện và làm việc nhóm trong môi trường khoa học chuyên nghiệp.
Thông qua các báo cáo, đề tài và sản phẩm nghiên cứu được trình bày tại hội nghị, nhiều ý tưởng sáng tạo, giải pháp ứng dụng và công trình có giá trị thực tiễn sẽ tiếp tục được phát hiện, bồi dưỡng và phát triển trong thời gian tới.
Thời gian: 07h30 – 18h00, ngày 17/5/2026 Địa điểm: Tầng 2, 3, 4 nhà K1 – Trường Đại học Thủy lợi
Trân trọng kính mời cán bộ, giảng viên, sinh viên và các cá nhân quan tâm tham dự, cổ vũ và lan tỏa tinh thần nghiên cứu khoa học trong sinh viên Trường Đại học Thủy lợi.
Tại Ngày hội Tuyển sinh Hoa hậu Việt Nam 2026, sự xuất hiện của các nữ sinh đến từ Trường Đại học Thủy lợi thu hút nhiều sự chú ý. Với phong thái tự tin và bản lĩnh, các đại diện khối ngành kỹ thuật đã mang đến sự đa dạng cho chương trình, góp phần lan tỏa thông điệp của cuộc thi năm nay.
Sự kiện khởi động tour tuyển sinh Hoa hậu Việt Nam 2026 không chỉ thu hút sinh viên các chuyên ngành kinh tế, xã hội mà còn nhận được sự quan tâm từ khối kỹ thuật. Việc các nữ sinh tự tin tham gia giao lưu, trình diễn trên sân khấu đã khẳng định sức hút và sự lan tỏa rộng rãi của cuộc thi.
Dàn nữ sinh Trường Đại học Thủy lợi cùng Á hậu Ngọc Hằng tại thảm đỏ Ngày hội Tuyển sinh Hoa hậu Việt Nam.
Trao đổi tại sự kiện, ThS. Đặng Hương Giang (Trưởng phòng CT&CT Sinh viên, Trường Đại học Thủy lợi) chia sẻ: “Với góc nhìn của xã hội, nữ sinh trường kỹ thuật thường bị cho là khô khan và chủ yếu tập trung vào việc học. Nhưng hôm nay, mọi người có thể thấy các bạn rất tự tin trong mọi hoạt động. Đặc biệt là khi tham gia trình diễn catwalk trên sân khấu, các bạn không hề thua kém sinh viên các khối trường khác”.
Các nữ sinh khối ngành kỹ thuật thể hiện sự tự tin, rạng rỡ tại sự kiện.
Khi được hỏi về việc tham gia của sinh viên nhà trường tại đấu trường nhan sắc năm nay, ThS. Đặng Hương Giang (bên trái) cho biết thêm: “Chắc chắn Trường Đại học Thủy lợi sẽ có sinh viên tham dự Hoa hậu Việt Nam 2026″.Phương Thảo rạng rỡ tại thảm đỏ sự kiện.
Vũ Phương Thảo (20 tuổi, sinh viên ngành Ngôn ngữ Anh) đến với ngày hội bằng tâm thế cởi mở và mong muốn thử sức. Thảo cho biết: “Chất riêng của nữ sinh Trường Đại học Thủy lợi không chỉ nằm ở vẻ ngoài mà còn ở sự năng động, chăm chỉ và luôn cố gắng hoàn thiện bản thân. Mình tin rằng vẻ đẹp của người phụ nữ hiện đại là sự kết hợp giữa tri thức, sự tự tin và lòng nhân ái”.
Chia sẻ về góc nhìn của xã hội đối với sinh viên kỹ thuật, Phương Thảo bày tỏ: “Mình muốn mang đến hình ảnh một nữ sinh kỹ thuật trẻ trung, thân thiện và đa tài. Theo mình, sinh viên kỹ thuật không hề khô khan mà chỉ khác ở cách thể hiện cảm xúc và suy nghĩ. Mình muốn chứng minh rằng con gái học kỹ thuật vẫn có thể tỏa sáng theo cách riêng của mình”. Nữ sinh cũng cho biết, nếu có cơ hội phù hợp, cô mong muốn đăng ký tham gia Hoa hậu Việt Nam 2026 để học hỏi kỹ năng và lan tỏa những giá trị tích cực.
Cùng chung tinh thần đó, Nguyễn Ngọc Vy (sinh viên năm thứ tư, Trường Đại học Thủy lợi) chia sẻ sự vinh dự và hào hứng khi đến với chương trình. Khẳng định cá tính riêng của nữ sinh trường kỹ thuật, Ngọc Vy cho biết: “Nữ sinh Thủy lợi khi bước vào sân chơi sắc đẹp không chỉ mang nét nữ tính mà còn toát lên sự chân thành, kiên trì và bản lĩnh”.
Nữ sinh Thuỷ Lợi nổi bật tại ngày hội tuyển sinh Hoa hậu Việt Nam.
Ngọc Vy kỳ vọng sẽ góp phần thay đổi góc nhìn của xã hội đối với ngành học của mình: “Mình muốn mang đến sự trẻ trung, năng động và chân thành. Qua đó, hy vọng mọi người sẽ nhìn thấy rằng nữ sinh Thủy lợi không chỉ biết học mà còn dám mơ ước và theo đuổi những điều mình tin tưởng”.
Hiện tại tập trung cho việc học, nhưng nữ sinh 19 tuổi khẳng định luôn theo dõi và ủng hộ những giá trị cộng đồng từ cuộc thi.
Đỗ Phương Anh (19 tuổi, sinh viên ngành Kỹ thuật cơ sở hạ tầng) cho rằng sự góp mặt của sinh viên kỹ thuật tại ngày hội minh chứng cho việc các cô gái không chỉ có tư duy logic mà còn sở hữu sự kiên cường rèn luyện từ môi trường học thuật đặc thù.
“Chất riêng của con gái Thủy lợi là sự dung hòa giữa nét dứt khoát của khối kỹ thuật và sự tinh tế trong tâm hồn. Đằng sau những bản vẽ hay công trình, nữ sinh trường kỹ thuật sở hữu tâm hồn có chiều sâu và sự điềm đạm. Khi dùng chính tri thức và phong thái tự tin để giao tiếp, chúng mình sẽ chứng minh được nữ sinh kỹ thuật vô cùng đa sắc”, Phương Anh chia sẻ.
Sự kiện Ngày hội Tuyển sinh tại Học viện Tài chính đã mở đầu cho hành trình tìm kiếm Hoa hậu Việt Nam 2026. Với sự đồng hành, ủng hộ từ phía các học viện, nhà trường, cuộc thi được kỳ vọng sẽ thu hút nhiều sinh viên đăng ký tham gia, tiếp tục hành trình tôn vinh nhan sắc và tri thức của phụ nữ Việt Nam.
Ngày 11/5/2026, tại kỳ họp thứ hai, HĐND thành phố Hà Nội khóa XVII, ông Bùi Duy Cường đã được bầu giữ chức Phó Chủ tịch UBND thành phố Hà Nội nhiệm kỳ 2026–2031. Đây không chỉ là dấu mốc quan trọng trong quá trình công tác của cá nhân ông mà còn là niềm tự hào đối với nhiều thế hệ cựu sinh viên Trường Đại học Thủy lợi.
Lãnh đạo Thành phố Hà Nội tặng hoa chúc mừng ông Bùi Duy Cường (đứng thứ 5 từ bên trài qua) – tân Phó Chủ tịch UBND TP Hà Nội.
Ông Bùi Duy Cường sinh năm 1973, quê quán xã Nam Đông Hưng, tỉnh Hưng Yên. Ông là cựu sinh viên lớp 33C1, Khoa Công trình, Trường Đại học Thủy lợi. Chuyên môn được đào tạo là kỹ sư công trình thủy lợi, có trình độ lý luận chính trị cao cấp.
Trưởng thành từ môi trường đào tạo kỹ thuật giàu truyền thống của Trường Đại học Thủy lợi, ông Bùi Duy Cường có nhiều năm công tác trong lĩnh vực quản lý tài nguyên, môi trường, đất đai và phát triển đô thị của Thủ đô Hà Nội. Trong quá trình công tác, ông từng đảm nhiệm nhiều vị trí quan trọng như Trưởng phòng Quy hoạch – Kế hoạch sử dụng đất, Chi cục trưởng Chi cục Quản lý đất đai Hà Nội, Phó Giám đốc rồi Giám đốc Sở Tài nguyên và Môi trường Hà Nội, Bí thư Huyện ủy Sóc Sơn.
Tân Phó Chủ tịch UBND TP Hà Nội Bùi Duy Cường.
Hành trình công tác của ông cho thấy sự gắn bó chặt chẽ giữa nền tảng đào tạo kỹ thuật công trình thủy lợi với thực tiễn quản lý đô thị, tài nguyên và môi trường trong giai đoạn phát triển mới. Đây cũng là lĩnh vực đang giữ vai trò đặc biệt quan trọng đối với Hà Nội trong bối cảnh đô thị hóa nhanh, yêu cầu phát triển bền vững và thích ứng với biến đổi khí hậu ngày càng đặt ra cấp thiết.
Với nhiều thế hệ cán bộ, kỹ sư trưởng thành từ Trường Đại học Thủy lợi, kiến thức chuyên môn không chỉ dừng ở lĩnh vực kỹ thuật mà còn trở thành nền tảng để tham gia công tác quản lý, hoạch định chính sách và điều hành thực tiễn. Ông Bùi Duy Cường là một trong những minh chứng tiêu biểu cho truyền thống ấy.
Gần 70 năm xây dựng và phát triển, Trường Đại học Thủy lợi đã đào tạo hàng vạn kỹ sư, chuyên gia, cán bộ quản lý cho đất nước. Nhiều cựu sinh viên của Nhà trường hiện đang đảm nhiệm các vị trí quan trọng tại các bộ, ngành, địa phương và doanh nghiệp lớn trên cả nước, tiếp tục khẳng định uy tín, chất lượng đào tạo cũng như sứ mệnh phụng sự cộng đồng của một trường đại học kỹ thuật giàu truyền thống.
Nhiều sinh viên Trường Đại học Thủy lợi đã tìm đến ‘Trạm kết nối việc làm’ để hiểu doanh nghiệp cần gì và chuẩn bị kỹ năng cho thị trường lao động nhiều cạnh tranh.
Hơn 7h30 sáng cuối tuần, Nguyễn Tiến Hùng len qua những gian tuyển dụng dựng kín trước sảnh Hội trường T45, Trường Đại học Thủy lợi. Dù đợt thi học kỳ đã cận kề, cậu sinh viên năm nhất khoa Điện – Điện tử vẫn chăm chú lật từng trang tài liệu vừa được phát, thi thoảng dừng lại ghi chú rồi tiếp tục bước sang gian tư vấn kế bên.
Nguyễn Tiến Hùng (trái) trao đổi với doanh nghiệp tuyển dụng. Ảnh: Bảo Thắng.
Giữa hàng trăm sinh viên có mặt tại ngày hội “Career Hub TLU – Trạm kết nối việc làm sinh viên”, Hùng không đến để nộp CV. Ở tuổi 19, cậu đến để hình dung công việc tương lai của mình sẽ ra sao. “Em muốn biết doanh nghiệp thực tế cần gì để còn chuẩn bị từ sớm”, Hùng nói.
Chàng trai quê Ninh Bình chưa thể gọi tên chính xác nghề nghiệp sẽ theo đuổi sau này. Điều Hùng biết rõ nhất là mình thích những hệ thống máy móc vận hành liên tục trong nhà xưởng, thích cảm giác đứng trước dây chuyền sản xuất và tìm hiểu cách chúng hoạt động.
Đó cũng là lý do Hùng chọn lĩnh vực tự động hóa – ngành mà cậu cho rằng “có nhiều cơ hội việc làm” và đủ rộng để có thể làm ở nhiều vị trí khác nhau liên quan đến vận hành, điều khiển hệ thống kỹ thuật.
Nhưng chỉ sau vài vòng đi qua các gian tuyển dụng, Hùng nhận ra khoảng cách giữa giảng đường và doanh nghiệp vẫn còn khá xa.
Nhiều nhà tuyển dụng nói về yêu cầu ngoại ngữ, kỹ năng lập trình, khả năng làm việc nhóm hay trải nghiệm thực tế tại nhà máy, công trường. Với một sinh viên năm nhất, những yêu cầu đó vẫn còn khá mơ hồ. “Em thấy mình chưa đủ khả năng nhưng ít nhất phải biết mình đang thiếu gì”, Hùng nói.
Cậu dừng khá lâu ở gian giới thiệu của một doanh nghiệp xây dựng hạ tầng. Sau khi quét mã QR trên bàn tư vấn, Hùng chăm chú xem các video giới thiệu hệ thống vận hành nhà máy, hầm đường bộ và dây chuyền tự động hóa đang triển khai tại công trường thực tế.
Điều khiến Hùng suy nghĩ nhiều nhất sau buổi sáng không phải mức lương hay cơ hội tuyển dụng, mà là những kỹ năng mình cần chuẩn bị từ bây giờ. “Tiếng Anh, tiếng Trung giờ doanh nghiệp đều cần. Ngoài ra còn phải học thêm lập trình và kỹ năng vận hành hệ thống tự động”, cậu tâm sự.
Nhiều sinh viên năm nhất có mặt từ sớm, tìm hiểu kỹ cơ hội việc làm sau này. Ảnh: Bảo Thắng.
Những băn khoăn của Hùng cũng là điều Nguyễn Văn Quyết, cán bộ Ban Nhân sự Công ty Cổ phần Tập đoàn Đèo Cả, thường xuyên bắt gặp khi tiếp xúc sinh viên tại các trường đại học kỹ thuật. “Điều quan trọng nhất là sinh viên hiểu được công việc thực tế yêu cầu gì và bản thân còn thiếu kỹ năng nào”, anh nói.
Theo đại diện doanh nghiệp, nhu cầu nhân sự trong lĩnh vực hạ tầng, giao thông và tự động hóa đang tăng nhanh cùng hàng loạt dự án cao tốc, hầm đường bộ và công trình kỹ thuật quy mô lớn triển khai trên cả nước. Tuy nhiên, nhiều sinh viên mới ra trường vẫn gặp hạn chế khi bước vào môi trường dự án thực tế.
“Điều doanh nghiệp thiếu không hẳn là người học chuyên môn kỹ thuật, mà là những bạn có khả năng thích nghi công việc, chịu áp lực hiện trường và chủ động học hỏi”, Văn Quyết nhận xét.
Khoảng cách này cũng phản ánh bức tranh chung của thị trường lao động hiện nay.
Theo Trung tâm Thông tin, Phân tích dự báo chiến lược và Dịch vụ công (Bộ Nội vụ), tỷ lệ lao động qua đào tạo có bằng cấp, chứng chỉ từ sơ cấp trở lên hiện chỉ khoảng 28-29%. Lao động có trình độ đại học chiếm khoảng 12% tổng lực lượng lao động.
Đáng chú ý, 60,5% lao động đã qua đào tạo đang làm công việc không phù hợp với chuyên môn. Trong đó, gần một nửa làm công việc đòi hỏi trình độ cao hơn mức được đào tạo.
Trong bối cảnh đó, việc sinh viên tiếp cận doanh nghiệp từ sớm được nhiều trường đại học xem như cách giảm khoảng cách giữa đào tạo và nhu cầu tuyển dụng thực tế.
ThS Đặng Hương Giang (giữa, bên phải) tham gia tư vấn, giải đáp thắc mắc cho sinh viên. Ảnh: Bảo Thắng.
Tại Trường Đại học Thủy lợi, mô hình “Trạm kết nối việc làm” được triển khai định kỳ vào tuần đầu tiên mỗi tháng, thay vì chỉ tổ chức các ngày hội tuyển dụng ngắn hạn cho sinh viên năm cuối như trước đây. Ngoài hoạt động tuyển dụng, chương trình còn có tư vấn nghề nghiệp, định hướng kỹ năng, kết nối thực tập và trải nghiệm doanh nghiệp cho sinh viên ngay từ năm nhất.
ThS Đặng Hương Giang, Trưởng phòng Chính trị và Công tác sinh viên, cho biết nhà trường nhận thấy bài toán việc làm không thể chờ đến thời điểm tốt nghiệp mới giải quyết. “Nhiều sinh viên biết mình thiếu kỹ năng nhưng không biết cụ thể thiếu điều gì. Khi tiếp xúc doanh nghiệp sớm, các em sẽ hình dung rõ hơn yêu cầu công việc và có thời gian chuẩn bị”, bà nói.
Theo Phòng Công tác chính trị và Quản lý sinh viên, hơn 90% sinh viên Thủy lợi có việc làm trong vòng 12 tháng sau khi tốt nghiệp. Kết quả này đến từ việc điều chỉnh chương trình đào tạo theo hướng thực hành, tăng thời lượng trải nghiệm thực tế và mở rộng hợp tác với hơn 500 doanh nghiệp, tổ chức trong và ngoài nước. Cùng với đó, là sự kết nối với mạng lưới cựu sinh viên trên khắp cả nước.
Sinh viên hiện được đưa tới doanh nghiệp từ tuần sinh hoạt công dân đầu khóa để quan sát môi trường làm việc theo ngành học. Trong quá trình đào tạo, các đợt thực tập và trải nghiệm thực tế cũng được tăng cường nhằm giúp sinh viên tiếp cận công việc sớm hơn.
Theo bà Giang, áp lực cạnh tranh việc làm đang thay đổi nhanh dưới tác động của công nghệ số và trí tuệ nhân tạo. Điều đó buộc các trường đại học không chỉ đào tạo kiến thức chuyên môn mà còn phải chú trọng kỹ năng thích nghi, giao tiếp, ngoại ngữ và khả năng làm việc thực tế. Áp lực ấy đặc biệt rõ với lao động trẻ.
Việt Nam hiện có khoảng 9,1 triệu thanh niên tham gia thị trường lao động, trong đó 57,5% làm việc trong khu vực phi chính thức. Dù tỷ lệ thất nghiệp chung của nền kinh tế ở mức dưới 2%, thất nghiệp ở nhóm thanh niên 15-24 tuổi vẫn lên tới hơn 9%. Theo các chuyên gia, điều này cho thấy vấn đề hiện nay không đơn thuần là thiếu việc làm, mà là khoảng chênh giữa kỹ năng được đào tạo và yêu cầu thực tế của doanh nghiệp.
Với Hùng, những con số ấy có thể còn khá xa vời. Nhưng sau một buổi sáng đi giữa các gian tuyển dụng, cậu đã bắt đầu hình dung rõ hơn con đường mình cần chuẩn bị. “Em nghĩ nếu đợi đến năm cuối mới tìm hiểu thì sẽ muộn”, Hùng nói trước khi rời hội trường, trên tay vẫn cầm tập tài liệu đã kín những dòng gạch chân.
Sáng 8/5/2026, tại phòng 225/A2, Trường Đại học Thủy lợi đã tổ chức buổi gặp mặt, động viên các đội tuyển tham dự Kỳ thi Olympic Cơ học toàn quốc năm 2026. Chương trình diễn ra trong không khí trang trọng, gần gũi, thể hiện sự quan tâm sâu sắc của Nhà trường đối với công tác đào tạo, bồi dưỡng sinh viên tài năng và phong trào học thuật trong sinh viên.
Tham dự buổi gặp mặt có GS.TS Nguyễn Trung Việt, Hiệu trưởng Nhà trường; đại diện lãnh đạo các đơn vị; các giảng viên trực tiếp phụ trách đội tuyển cùng 57 sinh viên thuộc 8 đội tuyển Olympic Cơ học của Nhà trường chuẩn bị tham dự kỳ thi diễn ra ngày 10/5/2026 tại Trường Đại học Xây dựng Hà Nội.
Năm nay, Trường Đại học Thủy lợi có 57 sinh viên thuộc 8 đội tuyển tham dự Kỳ thi Olympic Cơ học toàn quốc, gồm: Thủy lực, Ứng dụng tin học trong Chi tiết máy, Nguyên lý máy, Chi tiết máy, Cơ học kỹ thuật, Cơ học đất, Cơ học kết cấu và Sức bền vật liệu. Đây đều là những đội tuyển có truyền thống đạt thành tích cao tại các mùa Olympic trước, góp phần khẳng định chất lượng đào tạo và năng lực nghiên cứu, ứng dụng của sinh viên Nhà trường.
Phát biểu tại chương trình, đại diện các đội tuyển đã chia sẻ hành trình ôn luyện kéo dài nhiều tháng với cường độ cao, tinh thần quyết tâm chinh phục những đỉnh cao tri thức và khát vọng tiếp tục khẳng định vị thế của sinh viên Thủy lợi tại sân chơi học thuật toàn quốc. Nhiều sinh viên từng đạt giải cao ở các mùa thi trước tiếp tục tham gia tranh tài năm nay, thể hiện tinh thần bền bỉ, ý chí vượt lên chính mình và truyền cảm hứng cho các thế hệ sinh viên tiếp nối.
Không chỉ là buổi gặp mặt trước kỳ thi, chương trình còn trở thành diễn đàn để sinh viên bày tỏ tâm tư, nguyện vọng, chia sẻ những khó khăn trong học tập, nghiên cứu cũng như đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả đào tạo, bồi dưỡng đội tuyển học thuật trong thời gian tới. Những câu chuyện giản dị nhưng đầy nghị lực của các sinh viên tham gia đội tuyển đã mang lại nhiều cảm xúc cho hội trường, lan tỏa tinh thần học tập nghiêm túc, khát vọng chinh phục tri thức và ý thức trách nhiệm đối với màu cờ sắc áo của Nhà trường.
Đặc biệt, phần phát biểu của GS.TS Nguyễn Trung Việt đã để lại nhiều dấu ấn sâu sắc. Hiệu trưởng Nhà trường gửi lời chúc mừng tới 57 “chiến sĩ Olympic” của Trường Đại học Thủy lợi, đồng thời bày tỏ sự trân trọng trước những nỗ lực bền bỉ của sinh viên và sự tận tâm của các giảng viên phụ trách đội tuyển. Thầy nhấn mạnh, mỗi sinh viên tham gia Olympic không chỉ đại diện cho năng lực chuyên môn mà còn mang theo hình ảnh, bản lĩnh và thương hiệu của sinh viên Thủy lợi tại đấu trường học thuật toàn quốc.
Chia sẻ với sinh viên, GS.TS Nguyễn Trung Việt cũng kể lại hành trình học tập, nghiên cứu và tham gia Olympic Cơ học của bản thân trong những năm còn là sinh viên Trường Đại học Thủy lợi. Những câu chuyện về nghị lực vượt khó, tinh thần không ngừng học hỏi và khát vọng vươn lên đã trở thành nguồn động viên lớn đối với các đội tuyển trước ngày bước vào kỳ thi quan trọng.
Nhiều giảng viên tham gia huấn luyện đội tuyển khẳng định, việc ôn luyện Olympic không chỉ giúp sinh viên nâng cao kiến thức chuyên môn mà còn rèn luyện tư duy khoa học, kỹ năng nghiên cứu, khả năng làm việc bền bỉ và tinh thần vượt áp lực. Đây cũng là nền tảng quan trọng để sinh viên tiếp cận môi trường nghề nghiệp chất lượng cao sau khi tốt nghiệp.
Với truyền thống nhiều năm đạt thành tích cao tại Kỳ thi Olympic Cơ học toàn quốc, sinh viên Trường Đại học Thủy lợi tiếp tục được kỳ vọng sẽ tỏa sáng tại mùa giải năm nay, góp phần khẳng định chất lượng đào tạo, tinh thần học thuật và vị thế của Nhà trường trong hệ thống giáo dục đại học Việt Nam.
