Tác giả: Data Old

​Chiều 11/7, Thứ trưởng Bộ Nông nghiệp và PTNT Trần Thanh Nam cùng đại diện lãnh đạo các Vụ, Cục, Văn phòng của Bộ đã có buổi làm việc với Trường Đại học Thủy lợi về định hướng phát triển và tăng trưởng xanh trong thời gian tới. Đón tiếp đoàn công tác, Trường Đại học Thủy lợi có PGS.TS Nguyễn Hữu Huế – Bí thư Đảng ủy – Chủ tịch Hội đồng Trường; GS.TS Trịnh Minh Thụ – Hiệu trưởng; GS.TS Nguyễn Trung Việt – Phó Hiệu trưởng cùng đại diện các Phòng, Khoa trong Nhà trường.

​

Tại buổi làm việc, GS.TS Trịnh Minh Thụ – Hiệu trưởng đã báo cáo Thứ trưởng và đoàn công tác của Bộ những kết quả chính mà Nhà trường đạt được trong những năm qua ở các mặt như: phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao; phát triển ngành nghề đào tạo; tuyển sinh các bậc, hệ; kiểm định và đảm bảo chất lượng; nghiên cứu khoa học và hợp tác quốc tế; đẩy mạnh hoạt động cựu sinh viên và phong trào khởi nghiệp trong sinh viên…

Hiệu trưởng nhấn mạnh để nâng cao chất lượng đào tạo, Nhà trường xác định “học đi đôi với hành”, do đó Trường không chỉ đào tạo, đổi mới chương trình, nội dung đào tạo, giáo trình… mà còn có các Công ty, các Viện, Trung tâm trên khắp mọi miền đất nước để phục vụ cho các giảng viên tham gia nghiên cứu, tư vấn dự án, thiết kế, kiểm định các công trình; tập hợp số liệu hướng dẫn cho sinh viên. Ngoài ra, đây cũng là nơi để sinh viên thực hành, thực tập và làm việc sau khi ra trường.

Chia sẻ về chiến lược phát triển khoa học công nghệ của Trường, tăng trưởng xanh trong nông nghiệp và phát triển bền vững, GS.TS Trịnh Minh Thụ cho biết Trường Đại học Thủy lợi đã và đang triển khai các nhiệm vụ: Nghiên cứu các đề tài, dự báo, cảnh báo và đề xuất giảm thiểu rủi ro và thiệt hại do thiên tai; Các đề tài nghiên cứu về an ninh nguồn nước và an toàn đập; Các nghiên cứu về xử lý môi trường, nâng cao chất lượng sản xuất nông nghiệp; Áp dụng công nghệ 4.0 nghiên cứu về dự báo, cảnh báo và đề xuất giảm thiểu rủi ro, thiệt hại do thiên tai và môi trường; Các nghiên cứu về năng lượng xanh, năng lượng tái tạo; Nhóm các nghiên cứu về xử lý rác thải, nước thải sản xuất nông nghiệp bằng các công nghệ thân thiện với môi trường, tăng trưởng xanh và phát triển bền vững.

GS.TS Trịnh Minh Thụ – Hiệu trưởng phát biểu

Hiệu trưởng cũng chỉ ra các vấn đề mà Nhà trường sẽ chủ động thực hiện trong thời gian tới nhằm định hướng phát triển và tăng trưởng xanh. Trường mong muốn lãnh đạo Bộ Nông nghiệp và PTNT sẽ tiếp tục quan tâm, tạo điều kiện về cơ chế chính sách, nguồn lực tài chính cho Nhà trường để tăng cường cơ sở vật chất, nhân lực nhằm nâng cao chất lượng đào tạo; hỗ trợ về khoa học công nghệ; tham gia với các trường đại học điều chỉnh chương trình và cách thức đào tạo; tăng trưởng xanh và lĩnh vực khoa học liên ngành, giải quyết các vấn đề liên quốc gia, toàn cầu, đẩy mạnh hợp tác quốc tế…

GS.TS Nguyễn Trung Việt – Phó Hiệu trưởng phát biểu

Tại buổi làm việc, GS.TS Nguyễn Trung Việt – Phó Hiệu trưởng cũng đề xuất Bộ Nông nghiệp và PTNT mở rộng cơ chế hợp tác quốc tế; đẩy mạnh các dự án đặt hàng giữa Bộ và Nhà trường… Đồng thời, lãnh đạo các Vụ, Cục, Văn phòng của Bộ cũng trao đổi, thảo luận về những phối hợp; đề xuất trong thời gian tới nhằm phát huy thế mạnh của Trường; đóng góp vào tăng trưởng xanh và bền vững.

Lãnh đạo các đơn vị thuộc Bộ Nông nghiệp & PTNT trao đổi tại buổi làm việc

Kết luận buổi làm việc, Thứ trưởng Bộ Nông nghiệp và PTNT Trần Thanh Nam đã đề cập đến 11 vấn đề về định hướng phát triển và tăng trưởng xanh đối với Trường Đại học Thủy lợi và các cơ quan thuộc Bộ trong thời gian tới.

Thứ trưởng Trần Thanh Nam kết luận buổi làm việc

Đối với Trường Đại học Thủy lợi, Thứ trưởng nhấn mạnh, Nhà trường cần tăng cường, phát huy tinh thần đoàn kết nội bộ; quan tâm đến đội ngũ cán bộ trẻ; xây dựng kế hoạch nâng cao năng lực giảng viên tham gia nghiên cứu khoa học, hội nhập quốc tế; đẩy mạnh phát triển xanh gắn với an sinh xã hội; Trường Đại học Thủy lợi cùng với đơn vị Khuyến nông xây dựng tài liệu bồi dưỡng kiến thức cho cán bộ làm công tác quản lý, khuyến nông ở cơ sở; phối hợp với Vụ Tổ chức chuẩn bị cho Hội nghị của ngành ở thành phố Hồ Chí Minh vào cuối tháng 7/2023; chuẩn bị tổ chức 65 năm ngày thành lập Trường Đại học Thủy lợi; tổ chức Hội nghị Tổng kết năm học và triển khai công tác Đảng nhằm đánh giá việc thực hiện các nhiệm vụ chính trị mà Bộ Nông nghiệp và PTNT giao cho Trường trong năm…

BV

Trường Đại học Thủy lợi là một trong những trường đầu tiên trên cả nước ứng dụng AI trong công tác quản lý sinh viên.

Chị Trịnh Thị Hằng, sống tại Hải Phòng, mẹ của sinh viên Vũ Xuân Anh (sinh viên năm 2, Trường đại học Thủy Lợi) chia sẻ, tuần trước, chị nhận được điện thoại chúc mừng Xuân Anh đạt học bổng trong học kỳ I, năm học 2022-2023 từ nhà trường.

“Tôi rất bất ngờ khi biết cuộc gọi được thực hiện bằng AI. Nội dung được cung cấp rất đầy đủ và súc tích. Tôi hy vọng trường sẽ phát triển cách làm này cả trong việc báo cáo định kỳ kết quả học tập của sinh viên với gia đình”, chị Hằng nói.

Theo chị Hằng, gia đình chị thường bị động trong việc nắm bắt quá trình học tập và rèn luyện của con mình. Vì con sống xa nhà nên chị chỉ biết thông tin qua lời con kể. Vì vậy, việc cung cấp kết quả học tập của sinh viên bằng những cuộc gọi AI nếu triển khai sẽ giúp phụ huynh dễ dàng nắm bắt tình hình và an tâm hơn về con em mình.

Với số lượng lên đến khoảng 20.000 học viên, hằng ngày, có rất nhiều phụ huynh đến Trường Đại học Thủy lợi để trực tiếp hỏi han về việc học của con em mình đang theo học tại trường.

GS, TS Nguyễn Trung Việt, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Thủy lợi cho biết: “Nhà trường luôn mong muốn có thể thông tin nhanh và chính thống nhất về kết quả học tập của sinh viên đến các bậc phụ huynh để gia đình có sự quan tâm, hỗ trợ kịp thời cho các em trong học tập và cuộc sống”.

Trước đây, việc trao đổi với gia đình sinh viên thường được nhà trường triển khai bằng hình thức gửi thư điện tử và thư giấy qua bưu điện. Tuy nhiên, cách làm này tốn thời gian và dễ bị thất lạc, dẫn đến tỷ lệ phụ huynh nhận được thông tin khá thấp. Trong thời gian tới, Trường Đại học Thủy lợi dự định sẽ áp dụng việc gọi điện này với sinh viên thuộc diện bị cảnh cáo học tập. Trường cũng đang cân nhắc triển khai cách làm này để thông báo định kỳ kết quả học tập đến gia đình của tất cả sinh viên.

Phân tích về những lợi ích của việc sử dụng AI, GS, TS Nguyễn Trung Việt cho hay: Chỉ trong vòng 1 phút, hệ thống AI sẽ thực hiện được từ 100-200 cuộc gọi, thậm chí có thể nâng lên 500 cuộc gọi. Tất cả đều được ghi âm lại nhằm phục vụ cho việc phân tích số lượng, chất lượng cuộc gọi. Với những cuộc điện thoại chưa thể kết nối với người nhận, hệ thống sẽ tìm hiểu nguyên nhân do sai số, máy bận hoặc ngoài vùng phủ sóng để điều chỉnh. Tổng đài cũng được cài đặt số lần gọi cho đến khi cuộc gọi được thực hiện thành công.

Đây không phải là lần đầu tiên Trường Đại học Thủy lợi ứng dụng trí tuệ nhân tạo để báo cáo kết quả học tập. Sự đổi mới trong phương thức liên lạc này đã được nhà trường ứng dụng để gọi điện chúc mừng tất cả các thí sinh đã trúng tuyển đại học từ năm 2022. Trong thời gian tới, Nhà trường sẽ xác định mã định danh tại hệ thống quốc gia để khi có gọi đến, phụ huynh và học sinh có thể nắm bắt ngay đối tượng ở đầu máy bên kia. Điều này giảm thiểu rủi ro số lạ dẫn đến việc người nhận không cầm máy.

Bên cạnh đó, hệ thống cũng tùy biến giọng AI đa dạng theo từng vùng miền, giới tính để thuận tiện hơn trong việc trao đổi. Không chỉ tiếp nhận thông tin, phụ huynh cũng sẽ được lựa chọn các tính năng như nghe lại, liên hệ với các đầu số liên quan. AI sẽ phân luồng về các đầu số để phụ huynh có thể kết nối, giải đáp trực tiếp với các giảng viên của trường.

Theo Báo Nhân dân

Việt Nam hiện có khoảng 13.200km đê, trong đó có gần 2.600km đê biển và 10.600km đê sông. Riêng ở khu vực đồng bằng sông Hồng (ĐBSH) có gần 3.000km đê sông đã được phân cấp, 1.855 cống qua đê các loại.

Cống qua đê là hạng mục quan trọng và cũng là điểm yếu của hệ thống đê. Phần lớn sự cố vỡ đê đều xảy ra tại vị trí cống và khoảng 25% sự cố cống qua đê là do mất ổn định thấm. Một số nhận định ban đầu từ các sự cố cống qua đê: (i) Các cống đều nằm trên nền cát; (ii) Giải pháp xử lý nền bằng cọc bê tông cốt thép (BTCT); (iii) Giải pháp chống thấm là đóng cừ thượng lưu hoặc cả thượng và hạ lưu; và (iv) Nền cống bị rỗng, cống hầu như đứng trên đầu cọc. Câu hỏi đặt ra:

1. Tại sao trong thực tế làm việc, các sự cố liên quan đến thấm vẫn xảy ra mặc dù đã tính toán thiết kế đảm bảo độ bền thấm theo các qui định hiện hành?
2. Việc đóng cọc BTCT vào trong nền cát làm thay đổi trạng thái tự nhiên của đất và nó ảnh hưởng thế nào đến các đặc trưng thấm trong nền?
3. Trong trường hợp cọc BTCT có tác động bất lợi cho công trình, giải pháp nào để phòng tránh và đảm bảo an toàn cho cống trong suốt quá trình vận hành?

Để trả lời các vấn đề này, luận án nghiên cứu định lượng sự ảnh hưởng của hệ cọc BTCT đến các đặc trưng dòng thấm trong nền cát dưới đáy công trình. Kết quả nghiên cứu đáp ứng tính cấp thiết về mặt khoa học và thực tiễn nêu trên.

Luận án có nhiều ý nghĩa khoa học và thực tiễn. Cụ thể:

Ý nghĩa khoa học: Xác định được qui luật biến đổi của áp lực thấm, phân bố gradien thấm trong nền cống có cọc BTCT so với nền không có cọc. Từ đó đề xuất, khuyến nghị điều chỉnh phương pháp tính toán thiết kế truyền thống trước đây nhằm tăng mức độ an toàn cho công trình.

Ý nghĩa thực tiễn: Làm rõ nguyên nhân hư hỏng của một số cống qua đê đã xảy ra trong thực tế, từ đó đề xuất được giải pháp xử lý thích hợp.

Chi tiết Luận án: TẠI ĐÂY

Một số hình ảnh khác

Bích Việt – Bình Dương