Hội nghị diễn ra trong 1,5 ngày, các đại biểu sẽ được học tập, quán triệt, các chuyên đề gồm: “Nông nghiệp, nông dân, nông thôn đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045” do đồng chí Trần Tuấn Anh, Ủy viên Bộ Chính trị, Trưởng ban Kinh tế Trung ương truyền đạt; “Tiếp tục đổi mới, phát triển và nâng cao hiệu quả kinh tế tập thể trong giai đoạn mới” do đồng chí Lê Minh Khái, Bí thư Trung ương Đảng, Phó thủ tướng Chính phủ truyền đạt; “Tăng cường củng cố, xây dựng tổ chức cơ sở đảng và nâng cao chất lượng đội ngũ đảng viên trong giai đoạn mới” do đồng chí Trương Thị Mai, Ủy viên Bộ Chính trị, Bí thư Trung ương Đảng, Trưởng ban Tổ chức Trung ương truyền đạt. Trường Đại học Thủy lợi tham dự tại 2 điểm cầu ở cơ sở Hà Nội và Phân hiệu miền Nam.
Điểm cầu Trường Đại học Thủy lợi tham gia nghiên cứu, học tập, quán triệt Nghị quyết Hội nghị Trung ương 5, khóa XIII
Trong sáng 21-7, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính đã giới thiệu Chuyên đề “Tiếp tục đổi mới, hoàn thiện thể chế, chính sách, nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản lý và sử dụng đất, tạo động lực đưa nước ta trở thành nước phát triển có thu nhập cao”.
Thủ tướng Phạm Minh Chính nhấn mạnh: Quản lý và sử dụng đất đai là vấn đề rất phức tạp và nhạy cảm, có sức ảnh hưởng đến hiện tại, tương lai. Nghị quyết Hội nghị lần thứ năm Ban chấp hành Trung ương Đảng khóa XIII đã đề ra mục tiêu tổng quát hoàn thiện thể chế, chính sách về quản lý và sử dụng đất đồng bộ và phù hợp với thể chế phát triển nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa.
Nguồn lực đất đai cần được tiếp tục quản lý, khai thác, sử dụng bảo đảm tiết kiệm, bền vững, đạt hiệu quả cao nhất nhằm đáp ứng yêu cầu đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa, công bằng và ổn định xã hội; bảo đảm quốc phòng, an ninh; bảo vệ môi trường, thích ứng với biến đổi khí hậu; tạo động lực để nước ta trở thành nước phát triển có thu nhập cao.
Đồng thời, Thủ tướng Phạm Minh Chính khẳng định: Mục tiêu cụ thể đến năm 2023 phải hoàn thành sửa đổi Luật Đất đai năm 2013 và một số luật liên quan, bảo đảm tính đồng bộ, thống nhất; hoàn thành xây dựng cơ sở dữ liệu số và hệ thống thông tin quốc gia về đất đai tập trung, thống nhất, đồng bộ, đa mục tiêu và kết nối liên thông. Hoàn thành kiện toàn tổ chức bộ máy quản lý nhà nước về đất đai bảo đảm tinh gọn, hiệu lực, hiệu quả, đồng bộ, thống nhất; loại bỏ khâu trung gian, đẩy mạnh phân cấp, phân quyền phù hợp, kèm theo cơ chế kiểm tra, giám sát và kiểm soát quyền lực.
Cùng đó là, giải quyết cơ bản những tồn tại, vướng mắc có liên quan đến quản lý và sử dụng đất có nguồn gốc từ nông, lâm trường quốc doanh; đất quốc phòng, an ninh kết hợp với sản xuất và xây dựng kinh tế; đất của các cơ sở sản xuất, đơn vị sự nghiệp đã di dời khỏi trung tâm các đô thị lớn; đất lấn biển; đất tôn giáo; đất nghĩa trang; đất kết hợp sử dụng nhiều mục đích; đất ở, đất sản xuất cho đồng bào dân tộc thiểu số.
Điểm cầu Phân hiệu Trường Đại học Thủy lợi tham gia học tập Nghị quyết
Hội nghị nhằm nghiên cứu, học tập, quán triệt và triển khai các nội dung văn kiện Hội nghị lần thứ 5 Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XIII tới cấp ủy các cấp, tổ chức đảng, cán bộ, đảng viên. Trên cơ sở đó, định hướng cấp ủy các cấp, các ban, bộ, ngành, địa phương tiếp tục quán triệt, tuyên truyền sâu rộng trong cơ quan, đơn vị, tổ chức và nhân dân; xây dựng kế hoạch, chương trình hành động thực hiện các Nghị quyết, quyết định của Hội nghị lần thứ 5, Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XIII, bảo đảm thiết thực, hiệu quả, góp phần đưa Nghị quyết Hội nghị nhanh chóng đi vào thực tiễn đời sống kinh tế – xã hội, hoàn thành thắng lợi các mục tiêu đề ra.
Quỹ hỗ trợ phát triển thanh niên (FYE) là quỹ xã hội hoạt động không vì lợi nhuận, nhằm thúc đẩy thanh niên và các tổ chức thanh niên tham gia tích cực vào các hoạt động phát triển cá nhân, phát triển cộng đồng; hỗ trợ các công cụ, nguồn lực để người trẻ lan toả tác động tích cực lớn mạnh hơn. Trước đó, Quỹ cũng từng phối hợp với Nhà trường thực hiện chương trình “Trải nghiệm xanh” giúp nâng cao nhận thức của thanh niên Việt Nam về bảo vệ môi trường và phát triển bền vững.
Quỹ FYE phối hợp với Nhà trường tổ chức chương trình “Trải nghiệm xanh”
Theo Bà Nguyễn Cẩm Chi – Chủ tịch Hội đồng quản lý Quỹ: “Tôi rất vui khi FYE được trở thành đối tác của một trường đại học có truyền thống lâu đời và các bạn sinh viên luôn được sự quan tâm tận tình từ các thầy cô trong suốt quá trình học”. Để hợp tác hiệu quả, ngay sau buổi làm việc, FYE cũng cho biết sẽ nhanh chóng xây dựng chương trình hành động, kết hợp với Nhà trường tổ chức ngày hội hướng nghiệp, tổ chức các buổi tọa đàm, các hoạt động tham quan thực tế doanh nghiệp và tạo ra nhiều cơ hội khởi nghiệp cho sinh viên, giúp các em sinh viên phát huy tiềm năng, thế mạnh của bản thân…
Trường Đại học Thủy lợi làm việc với Quỹ FYE
Về phía Nhà trường, GS.TS Nguyễn Trung Việt – Phó Hiệu trưởng khẳng định hai đơn vị đều có mục tiêu hoạt động phi lợi nhuận và hướng đến phát triển con người toàn diện; cống hiến cho sự phát triển chung của đất nước. Do đó, việc kết nối hợp tác không chỉ tạo ra nhiều cơ hội việc làm cho sinh viên mà còn là động lực thúc đẩy sự phát triển ở thế mạnh của mỗi bên.
Trong thời đại ngày nay, công nghiệp hoá – hiện đại hoá đất nước và đời sống xã hội không thể không dựa trên nền tảng vững chắc của khoa học và công nghệ hiện đại. Nhật Bản là một trong những quốc gia đứng đầu thế giới về công nghệ nói chung và công nghệ trong ngành xây dựng nói riêng. Trường Đại học Thủy lợi vinh dự được phối hợp cùng Hiệp hội Kỹ sư Xây dựng Nhật Bản (JSCE), Đại học Tohoku, Hội Cựu sinh viên Đại học Tohoku tại Việt Nam (TUAAV) và Mạng lưới kết nối Việt Nam (VLT) tổ chức Hội thảo Khoa học Việt Nam – Nhật Bản trong lĩnh vực Kỹ thuật & Môi trường vào ngày 02/08/2022, tại hội trường 225 nhà A2, Trường Đại học Thủy lợi.
Hiệp hội Kỹ sư Xây dựng Nhật Bản (JSCE) là tổ chức có uy tín và lịch sử bậc nhất của Nhật Bản và đã có nhiều hoạt động hợp tác với nhiều cơ quan, ban ngành xây dựng ở Việt Nam. Đại học Tohoku, Nhật Bản là một trong 07 Đại học đa ngành hàng đầu ở Nhật Bản, do Nhật Hoàng thành lập. Tháng 2 năm 2019, trường Đại học Thủy lợi và Đại học Tohoku đã ký kết biên bản ghi nhớ hợp tác toàn diện trong các lĩnh vực đào tạo, trao đổi sinh viên, giảng viên, trao đổi học thuật, tổ chức hội nghị, hội thảo và thực hiện các dự án nghiên cứu chung và chuyển giao công nghệ. Cũng trong tháng 2/2019, Hội Cựu sinh viên Đại học Tohoku tại Việt Nam (TUAAV) chính thức được thành lập tại Việt Nam do GS.TS. Hideo Ohno, Hiệu trưởng Đại học Tohoku trực tiếp tham dự và công bố. Mạng lưới kết nối Việt Nam (VLT) thuộc Đại học Tohoku được thành lập năm 2022 nhằm kết nối Việt Nam với Đại học Tohoku, Nhật Bản trong lĩnh vực giáo dục-đào tạo, khoa học và công nghệ.
Hội thảo có sự tham gia của đại diện các cơ quan nghiên cứu khoa học, viện, trường, cơ sở đào tạo và nhiều nhà khoa học về lĩnh vực kỹ thuật, môi trường, thủy lợi. Ngoài ra, Hội thảo cũng rất vinh dự có sự tham gia của các chuyên gia đã và đang học tập, nghiên cứu và làm việc tại Nhật Bản: Ông Đỗ Thanh Sơn (Công ty TNHH Chodai & Kiso-Jiban Việt Nam); TS. Nguyễn Hòa Anh – Chủ tịch Công ty LivePro (Cựu sinh viên Đại học Tohoku); TS. Nguyễn Thị Vân Anh (Trung tâm nghiên cứu và phát triển Điện tử học Spin tiên tiến – Đại học Tohoku); và TS. Nguyễn Tuấn Hưng (Trung tâm nghiên cứu khoa học liên ngành – Đại học Tohoku).
Hội thảo năm nay hướng tới một diễn đàn giao lưu học thuật hàng đầu nhằm trao đổi, chia sẻ các kinh nghiệm và kết quả nghiên cứu tiên tiến nhất, những thách thức thực tế đã gặp và kinh nghiệm đối phó về các vấn đề trong lĩnh vực kỹ thuật và môi trường của Việt Nam – Nhật Bản. Các bài báo cáo trong hội thảo gồm:
Cầu đô thị, từ ý tưởng kiến trúc đến lựa chọn kết cấu và áp dụng quy trình BIM trong thiết kế;
Trường dòng chảy nông trong hệ sinh thái thảm thực vật, từ lý thuyết đến ứng dụng thực tiễn;
Nghiên cứu toàn diện về cơ chế phát triển kéo dài của doi cát ở cửa sông Việt Nam;
Vì một thế giới không kháng sinh;
Nghiên cứu chế tạo vật liệu oxit kim loại chuyển tiếp ứng dụng trong điện tử học và điện tử học spin;
Thiết kế vật liệu mới cho các ứng dụng năng lượng: Từ nhiệt điện đến cơ bắp nhân tạo.
Hội thảo là cơ hội để các nhà khoa học và đại diện các ban ngành liên quan cùng chia sẻ các sáng kiến để tiếp tục phát huy những thế mạnh, mở ra cơ hội nâng cao chất lượng nghiên cứu, giao lưu học hỏi công nghệ giữa Việt Nam – Nhật Bản. Đây cũng là cơ hội quý giá cho quý vị đồng nghiệp hoạt động trong các lĩnh vực kỹ thuật và môi trường chia sẻ kinh nghiệm chuyên môn và cập nhật các thông tin, kiến thức mới.
Giới thiệu về Hiệp hội kỹ sư xây dựng Nhật Bản (JSCE)
Hiệp hội Kỹ sư Xây dựng Nhật Bản (JSCE) được thành lập như một hiệp hội được thành lập vào năm 1914 được giao phó sứ mệnh đóng góp vào sự tiến bộ của văn hóa khoa học bằng cách thúc đẩy lĩnh vực kỹ thuật dân dụng và mở rộng các hoạt động kỹ thuật dân dụng. Kể từ khi thành lập, JSCE đã nỗ lực để đạt được sứ mệnh trên, thông qua các hoạt động sâu rộng bao gồm trao đổi khoa học giữa các thành viên, các nhà nghiên cứu/quảng bá khoa học và công nghệ liên quan đến lĩnh vực xây dựng dân dụng, tham gia xã hội, v.v. Trong những năm qua, tư cách thành viên của JSCE đã đã tăng đáng kể từ 443 thành viên ban đầu lên khoảng 39.000 thành viên hiện tại, và hiện đang tham gia vào nhiều hoạt động khác nhau trên toàn thế giới.
Mời xem thêm thông tin thêm về Hiệp hội Kỹ sư Xây dựng Nhật Bản (JSCE) tại trang web https://www.jsce-int.org/
Giới thiệu về Đại học Tohoku (Nhật Bản)
Đại học Tohoku được thành lập tại thành phố SENDAI năm 1907 như là Đại học Hoàng Gia thứ 3 tại Nhật Bản. Tiền thân là trường Cao đẳng Nông nghiệp và Cao đẳng Khoa học. Năm 2022 đánh dấu 115 năm lịch sử, Đại học Tohoku là sự hòa quyện của truyền thống “Nghiên cứu trước tiên” (Research First), triết lý “Mở cửa” (Open Doors) và quan điểm nghiên cứu và giáo dục định hướng thực tiễn (Practice-Oriented Research & Education). Hiện nay, Tohoku là một trong những đại học lâu đời và lớn nhất tại Nhật Bản bao gồm 5 cơ sở tại thành phố Sendai, Nhật Bản. Đại học Tohoku hiện đang là sự lựa chọn của khoảng 3072 sinh viên quốc tế đế từ khoảng 95 quốc gia khác nhau theo học và nghiên cứu tại 10 phân khoa bậc đại học, 18 trường sau đại học, và 6 viện nghiên cứu. Đại học Tohoku có danh tiếng đứng thứ 1 trong xếp hạng các trường Đại học Nhật Bản và thứ 3 trong xếp hạng các trường Đại học thế giới tại Nhật Bản sau Đại học Tokyo và Đại học Kyoto.
Số lượng tiến sĩ hàng năm tốt nghiệp tại trường lên đến 500 người. Trường là một trong những điểm trường Đại học có số lượng tiến sĩ tốt nghiệp hàng năm nhiều nhất Nhật Bản.
Năm 2009, trường là một trong 13 trường đại học được lựa chọn bởi chính phủ Nhật Bản để các lãnh đạo quốc tế có được nền giáo dục đại học tại Nhật Bản. Chương trình này được gọi là Đề án toàn cầu 30, có các khóa học trình độ quốc tế dạy hoàn toàn bằng tiếng Anh, cả ở cấp đại học và sau đại học.
Trong lịch sử giáo dục bậc cao của Nhật Bản, Tohoku là trường đại học đầu tiên tiếp nhận sinh viên nữ và sinh viên nước ngoài vào học, đúng với “triết lý” “Mở cửa” của trường.
Tại Lễ ký kết, GS.TS Trịnh Minh Thụ – Hiệu trưởng đã giới thiệu vắn tắt về tình hình hoạt động đào tạo, nghiên cứu khoa học, hợp tác của Trường trong thời gian vừa qua và định hướng phát triển trong thời gian tới; từng bước thực hiện lộ trình trở thành đại học đa ngành, định hướng nghiên cứu.
Hiệu trưởng cho biết, ngoài đào tạo nguồn nhân lực định hướng làm việc trong nước, Trường còn có các chương trình đào tạo liên kết, định hướng việc làm tại Nhật bản, Hàn Quốc; chính vì vậy, việc Nhà trường hợp tác với công ty Công ty Daiwa House sẽ tạo ra cơ hội để cả hai bên phát huy được thế mạnh của mình, phục vụ cho sự phát triển lâu dài, bền vững.
GS.TS Trịnh Minh Thụ – Hiệu trưởng phát biểu
Đại diện Công ty Daiwa House – ông Kimura Toshiyuki – Phó Tổng giám đốc bày tỏ vui mừng vì có cơ hội làm việc với Nhà trường và tiếp cận với các bạn sinh viên. Ông cho biết, tại Nhật Bản, công ty đã có lịch sử phát triển lâu đời từ 1955, song ở Việt Nam, công ty mới góp mặt được gần 10 năm trở lại đây. Hiện, Daiwa House Việt Nam có định hướng đầu tư, mở rộng kinh doanh và tuyển dụng nhân sự có trí tuệ. Do đó, hợp tác lần này với Trường Đại học Thủy lợi là một trong những bước đi đúng đắn của công ty.
Ông Kimura Toshiyuki – Phó Tổng giám đốc Công ty Daiwa House phát biểu
Theo ký kết, Daiwa House Việt Nam sẽ đặt hàng tuyển dụng các sinh viên đang học tập tại Trường Đại học Thủy lợi có nguyện vọng làm việc cho công ty sau khi tốt nghiệp. Đối với mỗi lần đặt hàng, hai bên sẽ thống nhất các nội dung liên quan như: số lượng sinh viên, chuyên ngành cần tuyển, cách thức tuyển chọn sinh viên, chương trình đào tạo kỹ năng…
Đối với các sinh viên tham gia khóa đào tạo tiếng Nhật hoặc kĩ năng phần mềm BIM theo yêu cầu đặt hàng của Daiwa House, Công ty sẽ tiến hành phỏng vấn khi sinh viên đã tốt nghiệp và hoàn thành chương trình đào tạo; đồng thời cam kết tuyển dụng các sinh viên đỗ phỏng vấn…
GS.TS Trịnh Minh Thụ – Hiệu trưởng và Ông Kimura Toshiyuki – Phó Tổng giám đốc Công ty Daiwa House ký kết hợp tác
Được biết, để triển khai hiệu quả các nội dung ký kết, trong thời gian sắp tới, Trường Đại học Thủy lợi sẽ tích cực hỗ trợ công ty Daiwa House tổ chức các buổi giới thiệu định hướng việc làm cho sinh viên; hỗ trợ và tiếp các đoàn của công ty tới làm việc với Trường giới thiệu về nhu cầu tuyển dụng và giới thiệu công nghệ.
Tham dự lễ công bố Quyết định có GS.TS Trịnh Minh Thụ – Hiệu trưởng; GS.TS Nguyễn Trung Việt – Phó Hiệu trưởng; đại diện các Phòng chức năng, Khoa Công nghệ thông tin, các chuyên gia nước ngoài và viên chức được bổ nhiệm dịp này.
Theo Quyết định, điều động và bổ nhiệm PGS.TS Nguyễn Ngọc Doanh – Phó trưởng phòng Khoa học công nghệ giữ chức vụ Phó trưởng khoa Công nghệ thông tin, nhiệm kỳ 2020-2025, theo nhiệm kỳ của Hiệu trưởng.
Lễ bổ nhiệm viên chức quản lý
Phát biểu tại buổi lễ, GS.TS Trịnh Minh Thụ – Hiệu trưởng đã gửi lời chúc mừng đến PGS.TS Nguyễn Ngọc Doanh đã nhận được sự tin tưởng, tín nhiệm của các cấp ủy và đơn vị. Chúc mừng Khoa Công nghệ thông tin được bổ sung thêm cán bộ có năng lực, có chuyên môn và có kinh nghiệm quản lý.
Hiệu trưởng hy vọng, tân Phó trưởng khoa Công nghệ thông tin sẽ cùng tập thể khoa nêu cao tinh thần đoàn kết và xây dựng đơn vị ngày càng phát triển về quy mô, chương trình đào tạo; đẩy mạnh các hoạt động nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ phục vụ cộng đồng…
GS.TS Trịnh Minh Thụ – Hiệu trưởng phát biểu giao nhiệm vụ
Buổi lễ cũng lắng nghe chia sẻ, chúc mừng của GS.TS Nguyễn Trung Việt – Phó Hiệu trưởng đến viên chức được bổ nhiệm. Bên cạnh đó, lãnh đạo Khoa, các đồng nghiệp nước ngoài của PGS.TS Nguyễn Ngọc Doanh cũng dành lời chúc và bày tỏ kỳ vọng với viên chức quản lý.
Các đơn vị trong trường và đồng nghiệp nước ngoài chúc mừng viên chức được bổ nhiệm
Đáp lại sự tin tưởng của Đảng ủy, Ban Giám hiệu Nhà trường, sự tín nhiệm của các đồng nghiệp, PGS.TS Nguyễn Ngọc Doanh – Tân Phó trưởng khoa Công nghệ thông tin cũng gửi lời cám ơn và thể hiện quyết tâm đoàn kết cùng các thành viên trong đơn vị, đồng thời phối hợp tốt với các phòng, ban liên quan hoàn thành xuất sắc công tác chuyên môn; đặc biệt là công tác đào tạo, giảng dạy liên kết trong và ngoài nước…
GS.TS Nguyễn Trung Việt, Phó Hiệu trưởng trường Đại học Thủy lợi được xem là một trong những “cầu nối” giữa Việt Nam và Nhật Bản, khi ông có rất nhiều đóng góp cho hoạt động giao lưu giữa hai nước trong lĩnh vực kỹ thuật công trình thủy.
Trao đổi với Dân trí, GS.TS Nguyễn Trung Việt cho biết, hiện nay, đại học Tohoku nói riêng và các trường đại học Nhật Bản nói chung rất muốn tìm kiếm
Theo số liệu của Đại sứ quán Nhật Bản, trong số các lưu học sinh nước ngoài đang học tập tại Nhật Bản, lưu học sinh Việt Nam chỉ đứng thứ hai sau Trung Quốc. Như vậy, đây thực sự là nguồn nhân lực chất lượng cao dồi dào để sau này thúc đẩy sự phát triển của đất nước, đặc biệt trong lĩnh vực khoa học và công nghệ
các học sinh tài năng của Việt Nam sang Nhật Bản học tập.
“Cách đây gần một tháng, tôi có làm việc với Phó hiệu trưởng Đại học Tohoku. Ông đặt yêu cầu, mong muốn trường Đại học Thủy lợi và các giáo sư Việt Nam giúp đỡ kết nối đại học Tohoku Nhật Bản với các trường THPT chất lượng cao ở Việt Nam; truyền tải thông tin về chương trình học bổng của Chính phủ Nhật cũng như Đại học Tohoku. Từ đó, mời các học sinh phổ thông có năng lực sang Nhật học đại học. Họ sẽ cấp học bổng có các học sinh thực sự tài năng.
Đại học Tohoku sẽ tổ chức một số cuộc thi, phối hợp với trường Đại học Thủy lợi thông tin rộng rãi tới tất cả học sinh phổ thông ở Việt Nam. Dự kiến, trường sẽ chọn ra 5 em xuất sắc nhất cuộc thi này để sang Nhật tiếp tục trình bày và bảo vệ các đề án của mình. Phía Nhật Bản sẽ đài thọ toàn bộ kinh phí ăn ở, đi lại, sinh hoạt. Học sinh xuất sắc nhất trong nhóm sẽ có cơ hội được Đại học Tohoku cấp học bổng để học tập đại học tại đây” – GS Việt thông tin.
GS.TS Nguyễn Trung Việt, Phó Hiệu trưởng trường Đại học Thủy lợi.
Sẵn sàng trao học bổng cho sinh viên xuất sắc Việt Nam
Thưa GS.TS Nguyễn Trung Việt, được biết, cá nhân ông và trường Đại học Thủy lợi đang có quan hệ hợp tác chặt chẽ với một số đại học hàng đầu của Nhật Bản, ông có thể chia sẻ một số câu chuyện thực tế là thành quả của sự hợp tác này?
– Cá nhân tôi đến Nhật lần đầu tiên cách đây 19 năm, sau đó may mắn thông qua giáo sư hướng dẫn của mình mà có sự hợp tác rất tốt với Nhật Bản, đặc biệt là Đại học Tohoku – một trong 07 đại học đa ngành (tổng hợp) dẫn đầu nước Nhật, do Nhật hoàng thành lập với bề dày lịch sử hơn 100 năm.
Qua nhiều hoạt động hợp tác với Đại học Tohoku, sau đó là các trường đại học, các viện nghiên cứu khác nhau ở Nhật Bản, rất nhiều hội thảo quốc tế đã được đồng tổ chức bởi trường Đại học Thủy lợi và Hiệp hội kỹ sư xây dựng Nhật Bản.
Cũng thông qua những hội thảo quốc tế này, mạng lưới nhà khoa học Việt Nam và Nhật Bản kết nối sâu, rộng hơn với nhau; nhiều đề tài nghiên cứu được tạo ra từ mạng lưới đó và được sự hỗ trợ của Chính phủ Nhật Bản, đồng tài trợ của Chính phủ Việt Nam để các chuyên gia 2 nước cùng nghiên cứu.
Thông qua sự hợp tác giữa 2 Chính phủ, giữa các trường đại học 2 nước Việt Nam và Nhật Bản, tại trường Đại học Thủy lợi, rất nhiều sinh viên đã được nhận học bổng do phía Nhật Bản tài trợ toàn bộ để theo học chương trình trao đổi.
Thông qua những chương trình này, sinh viên đã bước đầu thâm nhập vào môi trường nghiên cứu thực thụ của Nhật Bản. Đây là tiền đề rất quan trọng giúp các em tiếp tục học tập tới bậc cao hơn.
GS.TS Nguyễn Trung Việt được Hiệp hội kỹ sư xây dựng Nhật Bản (JSCE) trao Giải “Hoạt động hợp tác quốc tế xuất sắc” trong lĩnh vực xây dựng. Đây là giải thưởng lớn trao cho các nhà nghiên cứu tại Nhật Bản và thế giới có đóng góp to lớn đối với lĩnh vực xây dựng nói chung.
Một ví dụ điển hình là sinh viên Nguyễn Trọng Hiệp, sinh năm 1995, sinh viên chương trình Tiên tiến của trường Đại học Thủy lợi. Năm 2 đại học đầu tiên tại Trường Đại học Thủy lợi, Hiệp được một quỹ của Nhật Bản cấp học bổng sang học trao đổi tại Đại học Tohoku một năm. Trong thời gian này, Hiệp vừa học tiếng Nhật, vừa học tập, nghiên cứu ở môi trường nghiên cứu tại nước bạn và đã có 03 bài báo được công bố trên tạp chí khoa học trong năm học trao đổi đó.
Trở về Việt Nam, em tiếp tục hoàn thành chương trình Kỹ sư tại trường Đại học Thủy lợi, sau đó được Đại học Tohoku cấp học bổng học Thạc sĩ và tiếp tục học lên bậc Tiến sĩ.
Chỉ trong vòng 1,5 năm, vào tháng 3/2022, nghiên cứu sinh Nguyễn Trọng Hiệp đã hoàn thành chương trình và nhận bằng Tiến sĩ. Đây là trường hợp rất đặc biệt của đại học Tohoku với thành tích vượt trội trong nghiên cứu, công bố hơn 10 bài báo trên các tạp chí quốc tế và Nhật Bản có uy tín rất cao trong chuyên môn sâu thuộc lĩnh vực nghiên cứu về kỹ thuật công trình biển.
Vui mừng hơn, với trình độ tiếng Anh 8.0 IELTS và trình độ tiếng Nhật N1, gần như tương đương người bản địa, TS Hiệp hiện đang công tác tại Công ty rất lớn tại thủ đô Tokyo, Nhật Bản. Đây là một trong những trường hợp thể hiện rõ nét cho sự hiệu quả của chương trình học bổng trao đổi.
Trường hợp khác là em Võ Hoàng Hiếu, sinh năm 2002, đang là sinh viên năm 2 khoa Cơ khí, Trường Đại học Thủy lợi. Hiếu đam mê nghiên cứu, sáng tạo máy bay tự chế bằng các vật liệu tự chế, tới nay đã nghiên cứu và tự chế tạo, sản suất và tự điều khiển một cách rất điêu luyện trên 130 máy bay có thể nhào lộn, bay lượn trên bầu trời.
Trong chuyến công tác vừa qua tại Đại học Tohoku, tôi đã thông tin tới GS. Tetsuya Nagasaka, Phó hiệu trưởng nhà trường về trường hợp sinh viên Võ Hoàng Hiếu. GS. Tetsuya Nagasaka và Đại học Tohoku rất vui mừng và sẵn sàng trao suất học bổng cho sinh viên Hiếu theo học ngành Vũ trụ hàng không tại Đại học Tohoku, Nhật Bản.
GS. Tetsuya Nagasaka, Phó Hiệu trưởng Đại học Tohoku tiếp và làm việc với Trường ĐH Thủy Lợi.
Các trường Đại học của Nhật Bản rất phát triển trong đào tạo những ngành khoa học công nghệ đón đầu xu hướng tương lai. Trường Đại học Thủy lợi thông qua sự hợp tác với Nhật Bản đã xây dựng, đưa vào chương trình giảng dạy các ngành học tiềm năng nào?
– Thông qua mạng lưới kết nối của Nhật Bản, trong những năm gần đây, trường Đại học Thủy lợi đã tổ chức đào tạo ngành Kỹ thuật robot và điều khiển thông minh, hợp tác với Đại học Hose của Nhật Bản.
8 Phòng nghiên cứu, Trung tâm nghiên cứu về robot của Đại học Hose sẽ hợp tác với Khoa Cơ khí, Trường Đại học Thủy lợi để cùng hợp tác đào tạo chuyên môn sâu cho các giáo viên Việt Nam sang Nhật nâng cao kỹ thuật chuyên sâu, các học viên, sinh viên cũng được tham gia chương trình trao đổi theo văn bản đã ký kết hợp tác giữa hai trường.
Sau đó, họ cũng sẽ cử chuyên gia sang Việt Nam cùng với Trường Đại học Thủy lợi đào tạo sinh viên. Chúng tôi đã ký kết hợp tác với Đại học Hose và rất kỳ vọng vào tiềm năng của ngành Kỹ thuật robot và Điều khiển thông minh.
Bên cạnh đó, từ năm 2007, Trường Đại học Thủy lợi đã ký kết hợp tác ghi nhớ với Trường Kỹ thuật của Đại học Tohoku. Đầu năm 2019, GS.TS. Hideo Ohno, Hiệu trưởng Đại học Tohoku đã sang Việt Nam chính thức ký hợp tác toàn diện tất cả lĩnh vực với Trường Đại học Thủy lợi.
Em Võ Hoàng Hiếu, sinh viên năm thứ 2 khoa Cơ khí, trường Đại học Thủy lợi được trường ĐH Nhật Bản sẵn sàng trao học bổng.
Nhiều ngành học trọng điểm nhưng sinh viên “thờ ơ”
Thưa GS, các ngành học hợp tác với Nhật Bản chắc chắn sẽ là những ngành “hot”, có thể thu hút đông thí sinh nộp hồ sơ đăng ký. Tuy nhiên, một số ngành học vốn là truyền thống của trường như Kỹ thuật xây dựng công trình thủy, Kỹ thuật tài nguyên nước, Thủy văn học,…thì vài năm gần đây, số hồ sơ đăng ký đang có xu hướng giảm. Ông nhìn nhận thế nào về thực tế này?
– Năm 2022, Trường Đại học Thủy lợi mở thêm một số ngành đào tạo. Ngoài Trí tuệ nhân tạo và khoa học dữ liệu, Kỹ thuật robot và điều khiển thông minh còn có các ngành: Luật, Ngôn ngữ Anh và một số ngành thuộc khối Kinh tế, bao gồm: Tài chính – Ngân hàng, Kiểm toán, Kinh tế số. Có thể nói, đây là xu thế tất yếu của xã hội, dựa trên quan hệ cung cầu.
Trên thực tế, các ngành thuộc khối kỹ thuật nói chung, kỹ thuật thủy lợi nói riêng ở Việt Nam đang gặp nhiều khó khăn do thí sinh có vẻ nhìn nhận đây là ngành học khó, đi làm có thể vất vả; mặc dù nhu cầu xã hội là rất lớn và quan trọng. Họ nhìn nhận bề ngoài như vậy nên ít đăng ký vào các ngành này. Thực tế trên cũng là xu thế chung của thế giới hiện nay, kể cả đất nước phát triển như Nhật Bản và Hoa Kỳ.
Bởi vậy, các ngành nghề truyền thống của trường Đại học Thủy lợi gặp phải một số khó khăn trong công tác tuyển sinh.
Thí sinh được tư vấn tuyển sinh vào trường ĐH Thủy Lợi.
Tôi lấy ví dụ như ngành Kỹ thuật xây dựng công trình biển. Theo Nghị quyết 36 của Ban chấp hành Trung ương Đảng đến năm 2030 và tầm nhìn 2045, các ngành kinh tế thuần biển đóng góp 10% GDP cả nước; kinh tế của 28 tỉnh, thành phố ven biển ước đạt 65-70% GDP cả nước. Nhưng thực tế hiện không có nhiều thí sinh mong muốn theo học ngành này.
Trong khi đó, nước ta có 02 đồng bằng lớn hết sức quan trọng đối với nền kinh tế quốc dân: đồng bằng sông Cửu Long và đồng bằng sông Hồng, hiện đang phải đối mặt với rất nhiều vấn đề nghiêm trọng như xói lở vùng cửa sông và bờ biển, xâm nhập mặn, hạn hán, sạt lở đất, lũ quét, đặc biệt trong bối cảnh biến đổi khí hậu.…
Nếu không có sinh viên theo học những ngành kỹ thuật này, giai đoạn 5 năm, 10 năm, 20 năm tới… chúng ta lấy đâu ra nhân lực làm việc trong các lĩnh vực quan trọng cho đất nước? Hiện nay, cả xã hội dường đang có xu hướng rất “hot” với các ngành Kinh tế – Xã hội, vậy lấy ai sẽ là người làm kỹ thuật?.
Dĩ nhiên, các ngành kinh tế cũng rất quan trọng, nhưng nếu đội ngũ kỹ thuật không có, thì sẽ không có lực lượng khoa học kỹ thuật phục vụ đất nước trong giai đoạn tới!
Đây là câu chuyện rất khó, là bài toán vĩ mô chúng ta cần suy nghĩ, cũng là điều tôi luôn trăn trở.
Theo giáo sư, chúng ta có thể phải đối mặt với những viễn cảnh nào nếu các ngành học về thủy lợi vẫn tiếp tục thiếu vắng sinh viên theo học?
– Như các chuyên gia đã cảnh báo, kịch bản nước biển dâng, theo công bố mới nhất năm 2020 của Bộ TN&MT thì nếu xét riêng dải ven biển Việt Nam, khu vực ven biển từ Đà Nẵng đến Kiên Giang có mực nước biển dâng cao hơn so với khu vực phía Bắc.
Nếu mực nước biển dâng 100cm, thì Đồng bằng sông Cửu Long là khu vực có nguy cơ ngập cao, gần mất đi một nửa diện tích. Cà Mau và Kiên Giang là tỉnh có nguy cơ ngập cao nhất, tương ứng 79,62% và 75,68% diện tích.
Theo Kết luận 36 của Bộ chính trị về An ninh nguồn nước, công trình thủy lợi có nhiệm vụ phân phối lại nguồn nước theo không gian và thời gian để đảm bảo an toàn về số lượng và chất lượng. Trong đó, hồ đập là công trình rất quan trọng để thực hiện nhiệm vụ này. Vì vậy, đảm bảo an toàn hồ đập cũng là một phần tất yếu của đảm bảo an ninh nguồn nước.
Ngoài ra, hãy nhìn nhận sang vấn đề về an toàn hồ đập, hiện nay Việt Nam có khoảng trên 7.000 hồ chứa. Chúng ta hãy tưởng tượng, ví dụ một cây cầu hay một căn nhà bị sập, mức độ ảnh hưởng có thể lớn nhưng dù sao vẫn mang tính cục bộ, phạm vi ảnh hưởng nhỏ. Nếu là một hồ chứa bị vỡ thì hậu quả của nó gây ra cho phía hạ du (cả kinh tế và con người) sẽ nghiêm trọng hơn rất nhiều.
Để giải quyết vấn đề an toàn đập, theo Quy hoạch thủy lợi, đến năm 2050 ước tính trên 60 nghìn tỷ để xây mới và sửa chữa nâng cấp các hồ chứa thủy lợi; ngoài ra việc cải tạo, nâng cấp các hệ thống thủy lợi cũng cần đến kinh phí hàng chục nghìn tỉ đồng.
GS Nguyễn Trung Việt: “Nhiều nhóm ngành nghề quan trọng nhưng hiện khó thu hút sinh viên theo học”.
Đề xuất miễn học phí cho sinh viên ngành kỹ thuật thủy lợi
Vậy giải pháp nào để thu hút sinh viên theo học những ngành này, đáp ứng nhu cầu nhân lực cho đất nước?
– Chúng tôi kiến nghị Nhà nước cần có nhiều chính sách để nuôi dưỡng, bảo trợ hoặc tăng cường nhân lực cho các nhóm ngành nghề quan trọng nhưng hiện khó thu hút sinh viên theo học, khó hấp dẫn xã hội.
Rất vui mừng, Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn đã hết sức quan tâm và chỉ đạo việc thu hút đội ngũ chất lượng cao thông qua việc xây dựng chương trình đào tạo kỹ sư thủy lợi tiềm năng, tài trợ kinh phí riêng cho sinh viên theo học các ngành như: Kỹ thuật xây dựng công trình thủy, Kỹ thuật xây dựng công trình biển, Cấp thoát nước, Kỹ thuật tài nguyên nước, Thủy văn học,…
Theo đó, tất cả sinh viên vào học những ngành này sẽ được Nhà nước tài trợ kinh phí học tập, hỗ trợ về học bổng. Sau khi tốt nghiệp ra trường, việc làm của các em sẽ do Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn, Trường Đại học Thủy lợi phối hợp với các cơ quan quan tâm sắp xếp. Chương trình này sẽ được trường Đại học Thủy lợi bắt đầu thực hiện từ năm nay.
Bên cạnh đó, hiện chúng ta có thêm một thuận lợi là Bộ Chính trị mới phê duyệt Quyết định 36 về chương trình An ninh nguồn nước và An toàn hồ đập. Theo đó, phổ biến xuống tất cả địa phương phải đặt vấn đề này lên thành chương trình trọng điểm của các địa phương về đảm bảo an ninh nguồn nước, đảm bảo an toàn hồ đập.
Đây thực sự là chính sách tốt, một sự quan tâm đặc biệt và định hướng đúng đắn của Nhà nước về chính sách vĩ mô, giúp chúng ta kỳ vọng có thể thu hút sinh viên theo học ngành kỹ thuật nói chung và kỹ thuật thủy lợi nói riêng.
GS.TS Nguyễn Trung Việt sinh năm 1974, được đào tạo theo chuyên ngành Kỹ thuật xây dựng công trình thủy. Năm 2007, ông hoàn thành chương trình Tiến sĩ và được Đại học Tohoku (Nhật Bản) trao bằng. Đến năm 2018, ông vinh dự đạt chức danh Giáo sư do Hội đồng nhà nước trao tặng.
GS.TS Nguyễn Trung Việt đã có những đóng góp to lớn cho ngành thủy lợi nói chung và đặc biệt là ngành kỹ thuật xây dựng công trình thủy nói riêng.
Ông đã đạt được nhiều giải thưởng nghiên cứu khoa học trong và ngoài nước như Giải thưởng cho Bài báo có tính ứng dụng cao tại Hội nghị Khoa học Cơ học Thủy khí toàn quốc lần thứ 19 năm 2017; Giải thưởng Quốc tế xuất sắc vì sự thúc đẩy về đào tạo và nghiên cứu bởi Đại học Tohoku, Nhật Bản năm 2019.
Ngày 10/6 năm nay, tại Tokyo (Nhật Bản), GS.TS Nguyễn Trung Việt được Hiệp hội kỹ sư xây dựng Nhật Bản (JSCE) trao Giải “Hoạt động hợp tác quốc tế xuất sắc” trong lĩnh vực xây dựng. Đây là giải thưởng lớn trao cho các nhà nghiên cứu tại Nhật Bản và thế giới có đóng góp to lớn đối với lĩnh vực xây dựng nói chung.
Hiệp hội kỹ sư xây dựng Nhật Bản đánh giá GS.TS Nguyễn Trung Việt đã có đóng góp to lớn vào phát triển ngành kỹ thuật xây dựng công trình thủy tại Việt Nam và hoạt động nghiên cứu chung với phía Nhật Bản trong cùng lĩnh vực.
Bên cạnh việc duy trì mối quan hệ tốt đẹp với các nhà nghiên cứu Nhật Bản trong hoạt động nghiên cứu về cơ cấu xâm thực của Việt Nam, GS Việt đã cùng với các cộng sự đã dịch ra tiếng Việt “Tuyển tập thuật ngữ chuyên ngành Kỹ thuật Biển”.
Lũ lụt là thảm họa thiên nhiên phổ biến, ngày càng gây ra những thiệt hại nặng nề lên con người, kinh tế – xã hội. Vì vậy, nâng cao chất lượng dự báo đặc biệt cải thiện mô hình dự báo cũng như giá trị mưa dự báo của các mô hình là đề tài rất được quan tâm. Những năm trở lại đây, sự phát triển khoa học công nghệ đã góp phần đẩy mạnh xu hướng sử dụng sản phẩm dự báo tổ hợp mưa từ những mô hình thời tiết số trị (NWP). Dự báo tổ hợp mưa nổi lên như một công cụ tiềm năng trong việc nâng cao kết quả dự báo tổ hợp lũ với thời gian dự kiến kéo dài.
Nhiều năm gần đây, những trận mưa lớn xuất hiện liên tục gây ra hiện tượng lũ lớn với diễn biến phức tạp trên lưu vực sông tại các tỉnh miền Trung nói chung cũng như lưu vực sông Kôn nói riêng. Lưu vực sông Kôn là lưu vực sông lớn tỉnh Bình Định với nhiều hồ chứa thủy lợi, thủy điện, đóng vai trò quan trọng trong phát triển kinh tế của khu vực. Vì vậy, nâng cao chất lượng dự báo lũ sẽ đem lại những lợi ích rõ ràng và thiết thực phục vụ cảnh báo sớm về nguy cơ lũ lụt. Trước hiện trạng và thách thức đó, luận án thực hiện đề tài “Nghiên cứu dự báo tổ hợp lũ theo thời gian thực – ứng dụng cho lưu vực sông Kôn, Bình Định” nhằm nghiên cứu xây dựng mới một mô hình thuỷ văn thông số bán phân bố, có xét đến sự biến động theo không gian của các đặc trưng khí tượng thuỷ văn cũng như tính chất vật lý trên lưu vực, có khả năng mô phỏng vận hành hồ chứa ứng dụng trực tiếp cho lưu vực sông Kôn; đồng thời kết hợp khai thác kết quả dự báo tổ hợp mưa thay vì sử dụng riêng lẻ một kết quả dự báo nhằm nâng cao độ tin cậy, hiệu quả trong mô phỏng và dự báo dòng chảy lũ trên lưu vực.
Một số hình ảnh buổi bảo vệ NCS:
Các đại biểu tham dự lễ bảo vệ của NCS
Các thành viên trong hội đồng đánh giá LATS của NCS
NCS Đỗ Anh Đức trình bày trước Hội đồng
Toàn cảnh buổi lễ
Thông tin chi tiết luận án tiến sĩ của NCS Đỗ Anh Đức: TẠI ĐÂY
Phát biểu tại chương trình, Phó Bí thư Thành đoàn Hà Nội Trần Quang Hưng nhấn mạnh, thực hiện Nghị quyết Đại hội Đoàn Thanh niên thành phố Hà Nội lần thứ 15, nhiệm kỳ 2017 – 2022, nhằm thiết thực hỗ trợ cho thanh niên khởi nghiệp, làm giàu chính đáng; Ban Thường vụ Thành đoàn Hà Nội đã ban hành ‘Chương trình nâng cao hiệu quả thanh niên Thủ đô khởi nghiệp sáng tạo giai đoạn 2018 – 2022”. Chương trình được các cấp bộ Đoàn – Hội Thủ đô tích cực triển khai thông qua việc áp dụng đồng bộ nhiều giải pháp đổi mới, sáng tạo, phù hợp với nhu cầu thực tế, thu hút đông đảo đoàn viên, thanh niên tham gia.
Hội nghị tổng kết chương trình là cơ hội để nhìn nhận, đánh giá những kết quả trong hỗ trợ thanh niên khởi nghiệp, khởi nghiệp sáng tạo. Đặc biệt, việc đúc kết kinh nghiệm, chỉ ra những tồn tại hạn chế sẽ giúp hoạt động khởi nghiệp phát triển mạnh mẽ hơn trong thời gian tới.
Báo cáo kết quả thực hiện chương trình, Trưởng ban Thanh niên trường học Thành đoàn Hoàng Thanh Tâm cho biết, các hoạt động “Nâng cao hiệu quả chương trình khởi nghiệp sáng tạo trong thanh niên” được đề ra nhằm hiện thực hoá việc phát triển Thủ đô thành trung tâm đổi mới, sáng tạo, thông minh, hiện đại của cả nước; Tiến tới là trung tâm đổi mới sáng tạo của khu vực Ðông Nam Á và châu Á trên một số lĩnh vực; Xứng đáng với danh hiệu thành viên mạng lưới các “Thành phố sáng tạo” của UNESCO.
Nhiều mô hình sáng tạo, thiết thực, hiệu quả, gương doanh nhân trẻ từ ghế nhà trường đã huy động thành công các vòng gọi vốn hàng triệu đô la Mỹ, định giá doanh nghiệp hàng tỉ đô la Mỹ, tạo hiệu ứng và tiếng vang tích cực trong khu vực và quốc tế về sự đóng góp của thế hệ trí thức – doanh nhân trẻ vào sự phát triển của kinh tế tri thức, kinh tế số Thủ đô nói riêng và Việt Nam nói chung.
Nhân dịp này, Trường Đại học Thủy lợi cũng có 2 tập thể là Ban chấp hành Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Trường và CLB Khởi nghiệp TLU; cùng 6 cá nhân được nhận khen thưởng đã có thành tích triển khai Chương trình nâng cao hiệu quả khởi nghiệp sáng tạo trong thanh niên Thủ đô giai đoạn 2018-2022. Đó là: Th.S Đặng Ngọc Duyên – Phó bí thư Đoàn thanh niên Trường, các em sinh viên Lang Yến Nhi – 61QTMAR1; Nguyễn Đức Mạnh – 61QTKDQT; Lương Thị Phương Anh – 61QTMAR1; Tạ Thu Hằng – 62KT1; Vũ Văn Đông – 62K1.
Trường Đại học Thủy lợi nhận khen thưởng
Có thể nói, sau 5 năm thực hiện, hoạt động khởi nghiệp sáng tạo từ một nhiệm vụ mang tính “phong trào”, chưa rõ ràng về ý nghĩa, nội hàm, chỉ được thực hiện đơn lẻ tại một số đơn vị, chưa có tính liên kết và thống nhất trong các cấp bộ Đoàn đã thực sự có những chuyển biến tích cực. Hoạt động khởi nghiệp được triển khai đồng bộ, hiệu quả, rõ nét trong toàn bộ hệ thống Đoàn, thu hút được đông đảo đoàn viên, thanh niên, học sinh, sinh viên, doanh nhân tham gia.
Hoạt động NCKH của sinh viên ngành Kỹ thuật Hóa học ngày càng phát triển và đã trở thành hoạt động thường niên của sinh viên trong quá trình học tập tại Trường. Tham gia Nghiên cứu khoa học là cơ hội để sinh viên rèn luyện những kỹ năng mềm, khả năng làm việc nhóm, kỹ năng thuyết trình; giúp sinh viên làm tốt đồ án chuyên ngành, thực tập tốt nghiệp cũng như đồ án tốt nghiệp và các nghiên cứu chuyên sâu sau này. Từ đó, giúp cho sinh viên hiểu thêm về công việc cũng như định hướng tương lai của mình.
Trong những năm qua, hoạt động NCKH sinh viên ngành Kỹ thuật Hóa học đã đạt được những thành tích đáng kể, góp phần vào việc nâng cao chất lượng đào tạo. Những con số biết nói sau đây đã khẳng định điều đó.
Hội nghị NCKH sinh viên lần thứ 32, năm học 2018-2019, Ngành Kỹ thuật Hóa học đã có 2 đề tài với 10 sinh viên tham gia. Tuy là lần đầu tiên tham gia NCKH, nhưng cả 02/02 đề tài đều đạt giải cấp khoa (1 giải Nhì và 1 giải Ba).
Hội nghị NCKH sinh viên lần thứ 33 năm học 2019-2020, Ngành Kỹ thuật Hóa học có sự vượt trội cả về chất lượng và số lượng, đã có 8 đề tài với 14 sinh viên tham gia. Trong đó 7/8 đề tài đạt giải cấp khoa (1 giải Nhất, 1 giải Nhì, 1 giải Ba và 4 giải Khuyến khích). Các nghiên cứu có bước tiến mới về chất lượng, tiếp cận với nhiều vấn đề mới trên thế giới và trong các lĩnh vực khác nhau như vật liệu, hóa dược, hóa học các hợp chất thiên nhiên.
Đề tài “Tổng hợp vật liệu Li1-xNaxNi0.5Mn0.5O2 và ứng dụng làm vật liệu dương cực cho pin lithium” của sinh viên Lê Phan Cẩm Linh và Phan Thị Minh Hằng dưới sự hướng dẫn của PGS.TS Đặng Thị Thanh Lê và TS. Nguyễn Sĩ Hiếu đã đạt giải Nhất cấp khoa, giải Nhì cấp trường, tham dự giải thưởng Sáng tạo Khoa học Công nghệ Việt Nam (Giải thưởng VIFOTEC) năm 2020. Các kết quả của đề tài đã được công bố trên Tạp chí Khoa học, Đại học Quốc gia Hà Nội.
Đề tài “Nghiên cứu mô phỏng tương tác giữacác hợp chất trong cây Cannbis Sativa L. trên enzyme pfDHFR-TS của kí sinh trùng gây bệnh sốt rét” do sinh viên Nguyễn Xuân Hà thực hiện dưới sự hướng dẫn của PGS.TS Đặng Thị Thanh Lê và TS. Phạm Minh Quân đã đạt giải Nhì cấp khoa và có 01 bài báo đăng trên Tạp chí Open Chemistry (Q3).
Niềm vui của sinh viên sau khi hoàn thành báo cáo tại hội nghị khoa học lần thứ 33 năm 2020.
Hội nghị NCKH sinh viên lần thứ 34 năm học 2020-2021, mặc dù ảnh hưởng của dịch bệnh Covid, Ngành Kỹ thuật Hóa học đã có 5 đề tài với 15 sinh viên tham gia, điều đặc biệt là có 03 sinh viên năm thứ nhất (Nguyễn Ngọc Huyền, Vũ Thùy Linh, Nguyễn Thủy Tiên). Trong đó 3/5 đề tài đạt giải cấp khoa (1 giải Nhì và 2 giải Ba).
Đề tài “Nghiên cứu chế tạo thuốc trừ sâu thảo mộc từ quả bồ hòn (Sapindus Mukorossi Gaertn) và thử nghiệm ứng dụng trên sâu tơ” do sinh viên Nguyễn An Sơn, Nguyễn Ngọc Huyền, Nguyễn Thủy Tiên thực hiện dưới sự hướng dẫn của PGS.TS Đặng Thị Thanh Lê đã xuất sắc đạt giải Nhất cấp trường và tham dự Giải thưởng VIFOTEC năm 2021.
Sinh viên Nguyễn Thủy Tiên báo cáo online tại hội nghị NCKH lần thứ 34 năm 2021.
Hội nghị NCKH sinh viên lần thứ 35 năm học 2021-2022, Ngành Kỹ thuật Hóa học đã có 7 đề tài với 21 sinh viên tham gia, điều đặc biệt là có 4 sinh viên năm thứ nhất (Hoàng Mạnh Thế, Nguyễn Thị Minh Anh, Bùi Khắc Duy và Trần Thị Thu Hà). Trong đó 3/7 đề tài đã xuất sắc được trao giải cấp Khoa (02 giải Nhì và 01 giải Khuyến khích) và 01 đề tài được chọn để báo cấp Trường.
Đề tài “Nghiên cứu chiết xuất Saponin từ quả bồ kết (Gledistchia australis Forb. et Hemsl) để chế tạo thuốc bảo vệ thực vật phục vụ sản xuất nông sản an toàn và thử nghiệm ứng dụng trên ốcsên” do sinh viên Lê Trung Hiếu, Nguyễn Ngọc Huyền, Hoàng Anh Quân, Hoàng Mạnh Thế và Nguyễn Thị Minh Anh thực hiện dưới sự hướng dẫn của PGS.TS Đặng Thị Thanh Lê và PGS.TS Nguyễn Thị Minh Hằng đã xuất sắc đạt giải Nhì cấp trường, tham dự Giải thưởng VIFOTEC năm 2022.
Ban tổ chức trao giải cho các sinh viên đạt giải tại hội nghị NCKH sinh viên lần thứ 35 năm 2022.
Học tập và nghiên cứu khoa học là nhiệm vụ của mỗi sinh viên trong các trường đại học. Nghiên cứu khoa học nhằm phát huy tính sáng tạo của sinh viên cũng như khả năng áp dụng kiến thức lý thuyết vào thực tiễn. Nghiên cứu khoa học còn giúp sinh viên nâng cao năng lực sáng tạo, tư duy logic, giúp các em có hướng đi đúng đắn và xác định rõ được mục tiêu tương lai, tạo tiền đề vững chắc cho sinh viên sau khi ra trường.
Kết quả NCKH của sinh viên Ngành Kỹ thuật Hóa học đạt được ngày hôm nay là sự cố gắng, nỗ lực không ngừng của các bạn sinh viên và các thầy cô. Đây cũng là điểm khởi đầu đáng khích lệ, tự hào để các em nâng cao khả năng học tập và nghiên cứu để tạo ra những sản phẩm có ích cho xã hội. Chúc các bạn sinh viên tiếp tục giữ vững ngọn lửa đam mê với nghiên cứu khoa học!
