Tác giả: Data Old

  • Nhóm “G7” trường đại học kỹ thuật ký hợp tác về Khoa học công nghệ và Đổi mới sáng tạo

    Nhóm “G7” trường đại học kỹ thuật ký hợp tác về Khoa học công nghệ và Đổi mới sáng tạo

    Nhóm “G7” gồm bảy trường: Trường đại học Bách khoa Hà Nội, Trường đại học Bách khoa (Đại học Quốc gia Tp. Hồ Chí Minh), Trường đại học Bách khoa (Đại học Đà Nẵng), Trường đại học Xây dựng Hà Nội, Trường đại học Giao thông vận tải, Trường đại học Thủy lợi và Trường đại học Mỏ – địa chất.

    PGS.TS Hoàng Minh Sơn, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo và Hiệu trưởng 7 trường thuộc nhóm “G7”

    Theo thỏa thuận hợp tác này, bảy trường thống nhất sẽ phối hợp:

    1. Đề xuất, xây dựng và triển khai thực hiện các nhiệm vụ và chương trình nghiên cứu khoa học và đổi mới sáng tạo liên trường, liên ngành và liên vùng, nhằm thực hiện thành công các mục tiêu phát triển bền vững tại Việt Nam;

    2. Xây dựng các nhóm nghiên cứu mạnh liên trường, liên ngành, đặc biệt trong các lĩnh vực sau đây (nhưng không hạn chế đối với các lĩnh vực khác): Khoa học cơ bản; khoa học về sức khỏe; khoa học trái đất; nông nghiệp và an ninh lương thực; robot; cơ khí chính xác; Internet vạn vật; phân tích dữ liệu lớn; trí tuệ nhân tạo; chuyển đổi số; vật liệu tiên tiến; năng lượng tái tạo; bảo vệ môi

    trường và quản lý bền vững tài nguyên nước; kinh tế tuần hoàn và nâng cao năng suất lao động, giao thông thông minh…;

    3. Cho phép phối hợp sử dụng nguồn lực về cơ sở vật chất, phòng thí nghiệm của mỗi Trường phục vụ các hoạt động hợp tác chung về khoa học công nghệ; chia sẻ dữ liệu về khoa học công nghệ (chuyên gia, kết quả nghiên cứu khoa học, dữ liệu khoa học) trên cơ sở tuân thủ các quy định của pháp luật và quy định riêng của mỗi Trường;

    4. Xây dựng và triển khai các hoạt động trao đổi học thuật, công bố khoa học và xuất bản, hợp tác quốc tế về khoa học công nghệ, ứng dụng công nghệ mới, thực hiện chuyển đổi số, viết bài báo khoa học và công bố khoa học, kết nối chung hệ thống các Tạp chí Khoa học công nghệ của 7 Trường;

    5. Phối hợp tổ chức các hội nghị khoa học trong nước và quốc tế trong các lĩnh vực khoa học công nghệ mà một hoặc các Trường đề xuất;

    6. Phối hợp, hợp tác với địa phương/bộ/ngành thực hiện các nhiệm vụ khoa học và chuyển giao công nghệ, mang tính chiến lược nhằm phục vụ phát triển kinh tế xã hội.

    7 trường đại học kỹ thuật ký kết hợp tác về khoa học công nghệ và Đổi mới sáng tạo

    Theo PGS.TS Hoàng Minh Sơn, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, hoạt động ký kết của 7 trường hợp tác về các hoạt động nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ, đổi mới sáng tạo, trao đổi học thuật, công bố khoa học và xuất bản; hợp tác khoa học công nghệ phục vụ phát triển kinh tế xã hội các địa phương/ngành; hợp tác quốc tế về khoa học công nghệ nhằm hỗ trợ và nâng cao hiệu quả thực hiện tầm nhìn, sứ mạng và chiến lược phát triển của mỗi Trường. Thứ trưởng đã dùng 3 từ khóa: Hợp tác, Thay đổi và Dẫn dắt để chúc hợp tác của các trường không chỉ dừng lại ở 7 trường mà các trường sẽ là hạt nhân, là nòng cốt lan tỏa, tác động tới toàn hệ thống giáo dục đại học Việt Nam. 

    Tại buổi Lễ, Hiệu trưởng của 7 trường đã có bài phát biểu về tiềm năng khoa học công nghệ và đổi mới sáng tạo của đơn vị mình cùng những triển vọng hợp tác trong lĩnh vực này giữa các trường trong nhóm. Trong đó, GS.TS Trịnh Minh Thụ – Hiệu trưởng Trường Đại học Thủy lợi nhấn mạnh: Đẩy mạnh hoạt động khoa học công nghệ trong các trường đại học và liên kết giữa các trường tạo ra cơ sở cho những nghiên cứu mới, sáng tạo; đem lại sự phát triển bền vững cho các ngành và cho xã hội.

    ​

    GS.TS Trịnh Minh Thụ – Hiệu trưởng Trường Đại học Thủy lợi phát biểu

    Đây là lần thứ tư, 7 trường cùng nhau ký kết thỏa thuận, ghi nhớ hợp tác. Cụ thể: Ngày 27/6/2020, 7 trường đã cùng nhau ký kết nguyên tắc chung trong phát triển chương trình đào tạo kỹ sư; Ngày 22/01/2021, 7 trường đã ký thỏa thuận hợp tác toàn diện; Tiếp đó ngày 01/4/2022, 7 trường đã ký bản ghi nhớ hợp tác về truyền thông và tuyển sinh.

    BV

  • Thông tin thời gian bảo vệ luận án tiến sĩ cấp Trường của NCS Trần Thị Hồng Phúc

    Thông tin thời gian bảo vệ luận án tiến sĩ cấp Trường của NCS Trần Thị Hồng Phúc

    Trường Đại học Thủy lợi tổ chức bảo vệ luận án tiến sĩ cấp Trường cho NCS Trần Thị Hồng Phúc với:

    Đề tài: Nghiên cứu các nhân tố tác động đến chi phí đầu tư xây dựng hệ thống công trình đầu mối thủy lợi ở Việt Nam

    Ngành: Quản lý xây dựng

    Mã số: 9580302

    Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Nguyễn Quang Cường

                                                  GS.TS. Vũ Thanh Te

    Thời gian: 8h30, ngày 23/09/2022

    Địa điểm: Room 5-K1, Trường Đại học Thủy lợi, 175 Tây Sơn, Đống Đa, Hà Nội

    Kính mời các đại biểu quan tâm tới dự./.

  • Đào tạo thương mại điện tử 2022 – Những bước tiến nổi bật

    Lợi thế cho đào tạo nhân lực TMĐT

    Chia sẻ tại Hội thảo, PGS. TS. Nguyễn Cảnh Thái, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Thuỷ lợi cho biết, trong bối cảnh hội nhập kinh tế quốc tế phát triển mạnh mẽ cùng với việc ứng dụng sâu rộng của các thành tựu công nghệ, cách mạng công nghiệp lần thứ 4 đã ảnh hưởng rất lớn đến các hoạt động sản xuất và kinh doanh của các doanh nghiệp (DN). Ở Việt Nam, trong thời gian vừa qua, TMĐT đã phát triển mạnh mẽ và đóng góp lớn tới sự phát triển kinh tế, cũng như là nền kinh tế số của Việt Nam trong tương lai.

    ​

    PGS. TS. Nguyễn Cảnh Thái: TMĐT đã phát triển mạnh mẽ và đóng góp lớn tới sự phát triển kinh tế. Ảnh: BV

    Trong khi đó, bà Lại Việt Anh, Phó Cục trưởng Cục TMĐT và Kinh tế số, Bộ Công Thương cho biết trước COVID-19, TMĐT Việt Nam có tốc độ tăng trưởng 2 con số từ 15 -20%/năm, và ngay sau COVID-19 thì rất nhiều lĩnh vực kinh tế, thương mại khác chịu sự suy thoái, tăng trưởng có thể là âm nhưng TMĐT vẫn có mức tăng trưởng 2 con số. Năm 2020 là 18%, năm 2021 là 16%, là những bước phát triển kỷ lục so với mặt bằng chung của các lĩnh vực của nền kinh tế và TMĐT của các nước trong khu vực.

    Nếu đánh giá từ bên ngoài, bà Lại Việt Anh cho biết, TMĐT Việt Nam có tiềm năng tăng, quy mô thị trường TMĐT của Việt Nam đứng thứ 3 Đông Nam Á, sau Indonesia và Thái Lan, ngang với Phillipines và Singapore. Tuy nhiên, tốc độ phát triển thị trường TMĐT của việt Nam thì đứng thứ 2 Đông Nam Á. Cục TMĐT và Kinh tế số có trao đổi với các tập đoàn TMĐT, phân phối bán lẻ lớn của thế giới thì các tập đoàn đều đánh giá TMĐT Việt Nam rất cao so với mặt bằng chung của khu vực.

    Tuy quy mô thị trường TMĐT Việt Nam đứng sau Indonesia nhưng theo đánh giá của với mặt bằng chung về sức bật, trình độ dân trí, ứng dụng, nguồn nhân lực của Việt Nam được đánh giá rất khả quan, vượt Indonesia, ngang với Thái Lan, sau Singapore một chút nhưng quy mô thị trường lại cao hơn Singapore, ngang với Phillipines và có thể bắt kịp Thái Lan.

    Phó Cục trưởng Cục TMĐT và Kinh tế số Lại Việt Anh: Việt Nam có lợi thế và dư địa lớn để đào tạo TMĐT. Ảnh: BV

    Thêm vào đó, bà Lại Việt Anh cho biết, các công ty nước ngoài cho rằng để thời gian đào tạo được một người bán hàng tại Indonesia có thể ứng dụng TMĐT để bán hàng trực tuyến có thể nhiều hơn gấp đôi, gấp ba lần so với đào tạo cho người Việt Nam bởi vì nguồn nhân lực tham gia vào TMĐT của Việt Nam trẻ và có khả năng “hấp thụ” những công nghệ mới rất nhanh nhạy, cũng như là lòng khát khao để có thể ứng dụng được những công nghệ mới để thể tham gia vào hoạt động kinh tế bán hàng, khởi nghiệp DN của người Việt trên môi trường số. Đây là yếu tố rất thuận lợi cho hoạt động đào tạo TMĐT ở Việt Nam nói chung.

    Bên cạnh đó, là nhu cầu mua sắm trực tuyến của người dân tăng nhanh, đặc biệt trong giai đoạn COVID vừa qua cho thấy sự thay đổi rất lớn về hành vi tiêu dùng của người dân khi chuyển từ môi trường truyền thống lên môi trường trực tuyến. Trong 2 năm COVID ước chừng có hơn 5,5 triệu người tiêu dùng tham gia vào thị trường trực tuyến và chủ yếu từ nông thôn, khu vực ngoài thành phố lớn.

    “Khi lượng người dùng tham gia vào môi trường trực tuyến, nhu cầu TMĐT tăng lên dẫn đến động lực cho DN CĐS thích ứng được với nhu cầu cho người tiêu dùng, từ đó dẫn đến nhu cầu đối với đội ngũ nhân lực chất lượng để hỗ trợ CĐS của DN và hỗ trợ cho TMĐT, kinh tế số phát triển”, bà Lại Việt Anh khẳng định.

    Khát nhân lực và những trăn trở đào tạo TMĐT

    Theo báo cáo đào tạo TMĐT 2022, tính đến năm 2022 đã có hơn 120 trường đã có đào tạo ngành, chuyên ngành hoặc là học phần về TMĐT và trong số những trường đã đào tạo TMĐT thì tỷ lệ những trường mở ngành, chuyên ngành có sự phát triển nhanh so với năm 2020. Có 28% trường có đào tạo TMĐT đã mở ngành TMĐT từ năm 2021 đến nay có nghĩa là chỉ trong hơn 1 năm, số trường mở ngành, chuyên ngành đã chiếm hơn 1/4 số trường có đào tạo TMĐT. Như vậy, 3/4 trường mở ngành từ năm 2020 về trước, tốc độ mở ngành, chuyên ngành TMĐT rất kỳ vọng vào năm 2025, số lượng trường đào tạo ngành, chuyên ngành, hoặc học phần có thể đạt đến con số được đề ra trong Kế hoạch tổng thể.

    Ông Nguyễn Ngọc Dũng, Chủ tịch VECOM: Ngành TMĐT đang khát nhân lực. Ảnh: BV

    Phó Cục trưởng Cục TMĐT và Kinh tế số Lại Việt Anh, cho biết đối với CQNN đào tạo nhân lực là vấn đề trăn trở từ năm 2006 – 2007, một số trường và cùng với sự đồng hành của Bộ GD&ĐT để mở mã ngành riêng cho TMĐT. Cho đến nay, theo báo cáo đào tạo TMĐT của VECOM, số trường ĐH có đào tạo ngành, chuyên ngành TMĐT đã tăng đột biến.

    Qua hai năm COVID, bà Lại Việt Anh cho biết xã hội có những khó khăn không thể lường trước, nhưng đấy cũng là cơ hội cho TMĐT, CĐS, kinh tế số và giờ là lúc chuẩn bị cho TMĐT cất cánh trong thời gian tới.

    Theo khảo sát của Cục TMĐT và kinh tế số và báo cáo TMĐT hàng năm thì 64% DN cho biết là họ có ưu tiên tuyển dụng nhân sự được đào tạo về chuyên ngành CNTT và TMĐT thì cho thấy là nhu cầu lớn. Tuy nhiên, theo một khảo sát của Cục TMĐT và Kinh tế số, chỉ có 30% nhân lực tại công ty cung cấp giải pháp TMĐT hiện nay mới được đào tạo chính quy về TMĐT. Như vậy, có 70% nhân lực khác trong các công ty TMĐT này được tuyển dụng từ các chuyên ngành khác về thương mại, kinh doanh về CNTT và những ngành nghề khác nữa. Như vậy, có dư địa rất lớn để cho các cơ sở đào tạo nhìn thấy là nhu cầu của xã hội, DN đối với nguồn nhân lực về đào tạo TMĐT lớn như thế nào.

    Tuy nhiên, bà Lại Việt Anh cho biết, điều trăn trở hơn là những con số đó là chất lượng đào tạo để nguồn nhân lực được đào tạo chính quy trở thành cốt lõi của nhân lực TMĐT, đáp ứng được với những yêu cầu của CĐS Việt Nam, nhu cầu ứng dụng TMĐT, thương mại số của DN bởi TMĐT là lĩnh vực phát triển cực kỳ nhanh. Theo đó, chương trình đào tạo TMĐT cần được tiếp cận có độ mở, linh hoạt để sinh viên ra trường có thể thích ứng cao nhất với những thay đổi về công nghệ, môi trường kinh doanh và trở thành nhân lực cốt lõi trong DN TMĐT lớn và DN ứng dụng TMĐT, quyết định xu hướng phát triển TMĐT trong tương lai.

    Ngành TMĐT khát nhân lực - Ảnh 4.

    Ra mắt mạng lưới các cơ sở đào tạo TMĐT tại miền Bắc và miền Trung

    Để đạt được những kỳ vọng về chất lượng đào tạo TMĐT, bà Lại Việt Anh nhấn mạnh không thể thiếu được sự phối hợp 3 bên là cơ sở giáo dục và đào tạo, DN và CQNN. Vai trò cao nhất trong việc đào tạo là các cơ sở đào tạo là các trường ĐH, CĐ từ thiết kế chương trình, thành lập mạng lưới đào tạo để nâng cao chất lượng đào tạo, đảm bảo sự cập nhật, định hướng nghề nghiệp cho sinh viên.

    “Các trường là tiên phong trong sự nghiệp này và cùng với sự sát cánh của DN, đảm bảo sự phù hợp và đáp ứng cao nhất từ thực tiễn đào tạo bởi vì DN là nơi tiếp nhận nhân lực từ các trưường và chứng minh được chất lượng đào tạo. Các CQNN, hiệp hội tổ chức sẽ đóng vai trò hỗ trợ, có thể tạo điều kiện thông qua các chính sách từ  Bộ GD&ĐT, Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội (LĐTB&XH) thông qua các hỗ trợ học liệu, chương trình, công nhận chuẩn đào tạo chung. Bộ Thông tin và Truyền thông, Bộ LĐTB&XH, Bộ Công Thương, VECOM đóng vai trò hỗ trợ kết nối giữa DN và các cơ sở GD&ĐT. Đây là mô hình 3 bên mà sẽ để phát huy sức mạnh tốt nhất của chúng ta để đạt được chất lượng, số lượng đào tạo”, bà Lại Việt Anh khẳng định./.

    Theo ICT Việt Nam

  • Cựu sinh viên 9x Khoa Công trình ĐH Thủy lợi được Tổng LĐLĐ Việt Nam vinh danh

    Cựu sinh viên 9x Khoa Công trình ĐH Thủy lợi được Tổng LĐLĐ Việt Nam vinh danh

    Sau khi tốt nghiệp ngành Kỹ thuật xây dựng Công trình Giao thông Trường Đại học Thủy lợi (Hà Nội), chàng trai trẻ sinh năm 1994, cựu sinh viên lớp 54GT-C Khoa Công trình đã chọn về quê hương sinh sống và làm việc. Vào làm việc tại Công ty CP Xây dựng và Thương mại Bắc Á (Cẩm Xuyên) từ năm 2017, anh Tuân được giao nhiệm vụ giám sát trạm trộn bê tông tươi.

    Anh Nguyễn Văn Tuân – kỹ sư trẻ với các sáng kiến ứng dụng hiệu quả vào quá trình sản xuất.

    Trước khi tiến hành các mẻ trộn bê tông, anh Tuân và đồng nghiệp đều phải kiểm tra rất kỹ các thông số kỹ thuật, tình trạng, độ ẩm của nguyên liệu. Quá trình sản xuất bê tông, tỷ lệ nước so với khối lượng các nguyên liệu như cát, đá, xi măng, phụ gia… (gọi chung là cốt liệu) là quan trọng nhất.

    Tuy nhiên, nhiệt độ, môi trường bên ngoài thường xuyên ảnh hưởng đến cốt liệu khiến độ ẩm có thể thay đổi trong quá trình trộn, ảnh hưởng chất lượng của thành phẩm.

    Sáng kiến của anh Nguyễn Văn Tuân được ứng dụng tại trạm trộn bê tông tươi của Công ty CP CP Xây dựng và Thương mại Bắc Á.

    “Điều này khiến công nhân giám sát, vận hành trạm trộn rất mất thời gian, công sức để làm thí nghiệm theo dõi, điều chỉnh độ ẩm; đồng thời, cũng làm ảnh hưởng đến chất lượng thành phẩm, tiến độ sản xuất. Để khắc phục những hạn chế này, giữa năm 2019, tôi bắt đầu nghiên cứu hệ thống cảnh báo độ sụt bê tông tự động” – anh Tuân cho biết.

    Bằng kiến thức đã được học trong Trường Đại học Thủy lợi cùng với kinh nghiệm thực tế trong quá trình làm việc, anh Tuân đã từng bước nghiên cứu, hoàn thiện sáng kiến của mình. Cơ chế hoạt động của hệ thống như sau: thông qua phần mềm được cài đặt sẵn trên máy tính, người điều khiển có thể dễ dàng quản lý, điều chỉnh, kiểm tra tỷ lệ nước, tình trạng nguyên liệu trong suốt quá trình trộn.

    Thông qua phần mềm được cài đặt sẵn trên máy tính, người điều khiển có thể dễ dàng quản lý, điều chỉnh, kiểm tra tỷ lệ nước, tình trạng nguyên liệu trong suốt quá trình trộn.

    “Để cho ra đời được sáng kiến này đòi hỏi phải nắm rõ nguyên lý hoạt động của hệ thống máy móc tại trạm trộn, hiểu về thành phần cấu tạo cấp phối bê tông, kỹ thuật xây dựng công trình… Kỹ thuật xây dựng thì ngày càng hiện đại nên tôi phải thường xuyên tìm hiểu thêm kiến thức trên mạng internet, sách báo chuyên ngành” – anh Tuân cho biết.

    Đầu năm 2021, sáng kiến chính thức được ứng dụng vào thực tiễn, giúp khắc phục những hạn chế trong quá trình sản xuất bê tông tươi; nâng cao chất lượng của thành phẩm, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của thị trường, góp phần tiết giảm chi phí cho doanh nghiệp.

    Sáng kiến hệ thống cảnh báo độ sụt bê tông tự động đã giúp tiết kiệm chi phí, sức lực, thời gian, nâng cao chất lượng bê tông thành phẩm.

    Là người ham học hỏi, say mê kỹ thuật, công nghệ, sau thành công này, anh Tuân tiếp tục với đề tài “Sử dụng vật liệu tro xỉ bay trong sản xuất bê tông”. Sáng kiến đang trong quá trình nghiên cứu, thử nghiệm; nếu được ứng dụng thành công vào thực tế sẽ giúp tăng độ bền của bê tông cho các công trình xây dựng, giảm chi phí sản xuất…

    Với tinh thần hăng say lao động sáng tạo, anh Tuân vinh dự là một trong 12 cá nhân của Hà Tĩnh vừa được Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam tặng bằng “Lao động sáng tạo” năm 2022.

    Anh Tuân thường tìm kiếm thêm kiến thức trên internet, sách báo chuyên ngành để cho ra đời những sáng kiến có tính ứng dụng khác.

    Sau gần 5 năm làm việc, cống hiến cho công ty, anh Tuân đã được tín nhiệm bầu làm Trưởng phòng Đấu thầu kế hoạch vật tư. Anh chia sẻ: “Đó là những phần thưởng, sự ghi nhận xứng đáng cho nỗ lực của tôi, là động lực để tôi cống hiến nhiều hơn nữa trong công việc”.

    Phó Giám đốc Công ty Nguyễn Quốc Tiệp cho biết: “Phong trào thi đua “Phát huy sáng kiến, cải tiến kỹ thuật” được BCH Công đoàn công ty phát động, công nhân hưởng ứng tích cực. Trong đó, sáng kiến của anh Nguyễn Văn Tuân được ứng dụng hiệu quả nhất vào sản xuất. Sự say mê, sáng tạo của anh Tuân đã khích lệ tinh thần thi đua của cán bộ, công nhân trong công ty, góp phần giúp công ty phục hồi, ổn định hoạt động sản xuất, kinh doanh”.

    Bình Dương

    Nguồn: Báo Hà Tĩnh

  • Liên đoàn Lao động thành phố Hà Nội khảo sát hoạt động công đoàn cụm Công đoàn số 1

    Liên đoàn Lao động thành phố Hà Nội khảo sát hoạt động công đoàn cụm Công đoàn số 1

    Liên đoàn Lao động thành phố Hà Nội khảo sát hoạt động công đoàn năm học 2021-2022 tại cụm công đoàn số 1

    Cụm công đoàn số 1 có 8 trường gồm 2 trường đại học, 5 trường cao đẳng và 1 trường đào tạo cán bộ, với tổng số cán bộ viên chức trong cụm là gần 2.500 người, trong đó Trường Đại học Thủy lợi và Trường Đại học Kiến trúc mỗi trường có gần 1.000 người.

    Ông Nguyễn Lương Bằng, Chủ tịch Công đoàn Trường Đại học Thủy lợi – cụm trưởng cụm 1 báo cáo công tác hoạt động

    Năm học 2021-2022, là năm có những khó khăn nhất định do còn ảnh hưởng nặng nề của dịch bệnh Covid19, tuy nhiên Công đoàn cụm số 1 đã thực hiện có hiệu quả chương trình công tác. Một số đơn vị có những mô hình hoạt động xứng đáng được học tập, nhân rộng trong bối cảnh thích nghi với tình hình dịch bệnh và trạng thái bình thường mới. Các trường trong toàn cụm đã xây dựng được tinh thần đoàn kết, tổ chức các hoạt động và phong trào thi đua tạo không khí phấn khởi để thực hiện tốt nhiệm vụ chính trị của Nhà trường. Đại diện, bảo vệ lợi ích hợp pháp, chính đáng của người lao động. Thực hiện tốt Quy chế dân chủ ở cơ sở, chấp hành tốt Điều lệ Công đoàn Việt Nam, các chỉ thị, Nghị quyết, các phong trào và các cuộc vận động, công tác xã hội, xây dựng tổ chức Công đoàn vững mạnh. Công đoàn Cụm trưởng và Cụm phó đã hoàn thành tốt vai trò của mình.

    GS.TS Nguyễn Quang Kim, Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch Hội đồng Trường Đại học Thủy lợi phát biểu

    Đánh giá về hoạt động của tổ chức công đoàn trong cụm số 1, GS.TS Nguyễn Quang Kim, Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch Hội đồng Trường Đại học Thủy lợi ghi nhận những kết quả mà cụm số 1 đã đạt được trong năm học vừa qua. Công đoàn đã thể hiện được rõ vai trò của mình trong bối cảnh dịch Covid-19. Tổ chức đại diện chăm lo, bảo vệ lợi ích hợp pháp, chính đáng của người lao động, quan tâm đến đời sống tinh thần của đại bộ phận người lao động, tổ chức nhiều hoạt động sôi nổi thu hút người lao động tham gia. Tất cả những hoạt động này giúp cho người lao động yên tâm công tác, phát huy vai trò, khả năng trong lao động, giảng dạy và nghiên cứu khoa học.

    Ông Nguyễn Chính Hữu – Phó Chủ tịch Liên đoàn Lao động Tp Hà Nội phát biểu

    Ghi nhận những thành tích của cụm công đoàn số 1, ông Nguyễn Chính Hữu – Phó chủ tịch Liên đoàn Lao động Tp Hà Nội thay mặt đoàn công tác của Tổng liên đoàn Lao động thành phố Hà Nội nhấn mạnh: điểm nổi bật của cụm số 1 là sự đoàn kết của các trường thành viên, tạo ra sự đồng thuận và thống nhất trong các hoạt động. Từ đây tạo ra sức sống mới cho các hoạt động, thích ứng trong từng thời điểm của năm học gắn với diễn biến của công tác phòng chống dịch bệnh Covid-19. Cũng nhờ yếu tố này mà vai trò của Công đoàn cơ sở đã được thể hiện rõ nét trong đoàn viên công đoàn khi quyền lợi, lợi ích của người lao động được quan tâm, động viên, song hành trong cuộc sống. Dù còn có những khó khăn nhất định, song nhận định chung những hoạt động của cụm công đoàn số 1 đã sáng tạo, linh hoạt và chủ động với nhiều hoạt động phong phú, có thể gọi là tiêu biểu trong các cụm thi đua.

    Đại diện các trường thành viên trong cụm phát biểu

    Với những nhận xét đánh giá và quyết tâm cao, trong năm học 2022-2023 cụm công đoàn số 1 quyết tâm hoàn thành các chỉ tiêu đã đặt ra với kết quả cao, tiếp tục thực hiện “nâng cao hiệu lực, hiệu quả hoạt động của hệ thống chính trị” của thành phố Hà Nội. Năm học 2022-2023, Công đoàn cụm số 1 sẽ phát huy nội lực, tranh thủ sự lãnh đạo, chỉ đạo của Liên đoàn Lao động thành phố Hà Nội, của Đảng ủy các Trường, sự ủng hộ của Ban Giám hiệu sẽ hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ, có trách nhiệm cao đóng góp ý kiến vào các chủ trương đổi mới của ngành, của đơn vị và Nhà trường.

    Bình Dương

  • 7 trường đại học kỹ thuật chuẩn bị ký kết hợp tác khoa học công nghệ

    7 Trường đại học kỹ thuật lớn của Việt Nam ký kết bản ghi nhớ hợp tác toàn diện ngày 21/1/2021. Ảnh: TL.

    Sự kiện sẽ diễn ra ngày 9/9 tại Lào Cai, gồm: Trường ĐH Bách khoa Hà Nội, Trường ĐH Bách khoa (ĐH Đà Nẵng), Trường ĐH Bách khoa (ĐH Quốc gia TP Hồ Chí Minh), Trường ĐH Giao thông vận tải, Trường ĐH Mỏ-Địa chất, Trường ĐH Thủy lợi, Trường ĐH Xây dựng Hà Nội.

    Theo đó, các trường sẽ thống nhất ký bản ghi nhớ các nội dung: Thứ nhất, xây dựng, triển khai thực hiện các nhiệm vụ, chương trình nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo liên trường, liên ngành và liên vùng, nhằm thực hiện thành công các mục tiêu phát triển bền vững tại Việt Nam.

    Thứ hai, xây dựng các nhóm nghiên cứu mạnh liên trường, liên ngành; đặc biệt trong các lĩnh vực khoa học như: cơ bản, sức khỏe, trái đất, nông nghiệp và an ninh lương thực, robot, cơ khí chính xác, internet vạn vật; Phân tích dữ liệu lớn; trí tuệ nhân tạo; chuyển đổi số; vật liệu tiên tiến; năng lượng tái tạo; bảo vệ môi trường và quản lý bền vững tài nguyên nước; kinh tế tuần hoàn và nâng cao năng suất lao động, giao thông thông minh…

    Thứ ba, cho phép phối hợp sử dụng nguồn lực về cơ sở vật chất, phòng thí nghiệm của mỗi trường phục vụ các hoạt động hợp tác chung về khoa học công nghệ. Đồng thời, chia sẻ dữ liệu về khoa học công nghệ trên cơ sở tuân thủ các quy định của pháp luật và quy định riêng của mỗi trường.

    Thứ tư, xây dựng và triển khai các hoạt động trao đổi học thuật, công bố khoa học và xuất bản, hợp tác quốc tế về khoa học công nghệ và ứng dụng công nghệ mới. Thực hiện chuyển đổi số, viết bài báo khoa học và công bố khoa học. Đồng thời, kết nối chung hệ thống các Tạp chí KHCN của bảy trường.

    Thứ năm, phối hợp tổ chức các hội nghị khoa học trong nước và quốc tế trong các lĩnh vực khoa học công nghệ mà một hoặc các Trường đề xuất.

    Thứ sáu, phối hợp, hợp tác với địa phương/bộ/ngành thực hiện các nhiệm vụ khoa học và chuyển giao công nghệ, mang tính chiến lược nhằm phục vụ phát triển kinh tế xã hội.

    Đây là lần thứ tư, 7 trường cùng nhau ký kết thỏa thuận, ghi nhớ hợp tác. Cụ thể: Ngày 27/6/2020, các trường đã cùng nhau ký kết nguyên tắc chung trong phát triển chương trình đào tạo kỹ sư. Ngày 22/1/2021, 7 trường đã ký bản thỏa thuận hợp tác toàn diện. Tiếp đó, ngày 1/ 4/2022, 7 trường đã ký bản ghi nhớ hợp tác về truyền thông và tuyển sinh.

    Theo Báo Giáo dục và Thời đại

  • Đoàn công tác Trường Đại học Nông lâm – Đại học Thái Nguyên thăm và làm việc với Trường Đại học Thủy lợi

    Đoàn công tác Trường Đại học Nông lâm – Đại học Thái Nguyên thăm và làm việc với Trường Đại học Thủy lợi

    Tham dự buổi làm việc, về phía Trường Đại học Nông lâm có GS.TS. Nguyễn Thế Hùng – Bí thư Đảng uỷ, Chủ tịch Hội đồng trường; PGS.TS. Nguyễn Hưng Quang – Hiệu trưởng; TS Nguyễn Chí Hiểu – Phó Hiệu trưởng cùng lãnh đạo một số đơn vị. Về phía Trường Đại học Thủy lợi có GS.TS. Trịnh Minh Thụ – Hiệu trưởng; PGS.TS. Nguyễn Cảnh Thái – Phó Hiệu trưởng; GS.TS Nguyễn Trung Việt – Phó Hiệu trưởng cùng đại diện các Phòng, Khoa, Trung tâm trong trường.

    Tại buổi làm việc, GS.TS. Trịnh Minh Thụ – Hiệu trưởng bày tỏ vui mừng được đón tiếp đoàn công tác đến từ Trường Đại học Nông lâm – Đại học Thái Nguyên; đồng thời sơ qua về tình hình hoạt động chung của Trường Đại học Thủy lợi trong thời gian qua. Trong đó, Hiệu trưởng nhấn mạnh về công tác nghiên cứu khoa học giữa các ngành, liên ngành; đẩy mạnh đầu tư cho các nhóm nghiên cứu mạnh, các dự án trọng điểm và tạo cơ chế linh hoạt trong nghiên cứu sáng tạo…

    Đối với công tác đào tạo, Giáo sư – Hiệu trưởng cũng chia sẻ về quy mô tuyển sinh, thành tựu của Nhà trường trong tiến trình phát triển thành trường đại học đa ngành, nổi bật với nhiều ngành đáp ứng xu thế của xã hội. Tuy nhiên, trong tiến trình hội nhập, Nhà trường mong muốn có thể hợp tác, chia sẻ kinh nghiệm từ Đại học Nông lâm về thu hút tuyển sinh, đào tạo và quản lý học viên nước ngoài.

    GS.TS. Trịnh Minh Thụ – Hiệu trưởng phát biểu

    Chúc mừng những thành tựu mà Trường Đại học Thủy lợi đạt được, GS.TS. Nguyễn Thế Hùng – Bí thư Đảng uỷ, Chủ tịch Hội đồng Trường Đại học Nông lâm – Đại học Thái Nguyên cùng bày tỏ kỳ vọng, hai trường sẽ có nhiều cơ hội gặp gỡ, chia sẻ kinh nghiệm; đặc biệt trong việc phát triển đội ngũ giảng viên cơ hữu có trình độ cao; triển khai các hoạt động khoa học công nghệ trong lĩnh vực nông nghiệp mang tính chuyển đối số…

    GS.TS. Nguyễn Thế Hùng – Bí thư Đảng uỷ, Chủ tịch Hội đồng Trường Đại học Nông lâm – Đại học Thái Nguyên phát biểu

    Nhân dịp này, đoàn công tác từ Trường Đại học Nông lâm cũng có thời gian tham quan cơ sở vật chất, phòng thí nghiệm thực hành của Trường Đại học Thủy lợi; là cơ sở để hai đơn vị hiểu nhau hơn cũng như có những kết nối sâu hơn trong lĩnh vực chuyên ngành thế mạnh.

    BV

  • Trường Đại học Thủy lợi tiếp và làm việc đoàn công tác của Trường Đại học ChuO (Nhật Bản)

    Trường Đại học Thủy lợi tiếp và làm việc đoàn công tác của Trường Đại học ChuO (Nhật Bản)

    Chia sẻ tại buổi làm việc, GS.TS Trịnh Minh Thụ – Hiệu trưởng khẳng định: Hợp tác quốc tế luôn được coi là một trong các chiến lược quan trọng của Trường Đại học Thủy lợi. Nhà trường luôn chú trọng phát triển hợp tác sâu rộng trong đào tạo, nghiên cứu với tất cả các trường học, tổ chức, viện nghiên cứu trên toàn thế giới. Đối với Nhật Bản, Đại học Thủy lợi có hợp tác với các trường như: Đại học Kyoto, Đại học Metropolitan – Tokyo, Đại học Kyushu, Đại học Kanazawoa, Đại học Gifu, Đại học Fukushima, Đại học Kanto Gakuin… Riêng với Đại học ChuO, Nhà trường cũng có những liên kết song phương, tạo cơ hội cho nhiều giảng viên, sinh viên có cơ hội học tập trao đổi.

    Giáo sư – Hiệu trưởng cũng đề xuất trong thời gian tới, hai bên sẽ tiếp tục triển khai có hiệu quả các hoạt động như trao đổi giảng viên, sinh viên; tổ chức các hội thảo nghiên cứu khoa học; đẩy mạnh các chia sẻ về học thuật…

    GS.TS Trịnh Minh Thụ – Hiệu trưởng phát biểu

    Về phía lãnh đạo Trường Đại học ChuO, GS. Kawai Hisashi – Chủ tịch, Trưởng đoàn làm việc bày tỏ vui mừng khi Trường Đại học Thủy lợi đã có bước phát triển vượt bậc, trở thành đại học đa ngành. Ông cho biết, trong 8 ngành mà Trường ChuO đang đào tạo có nhiều ngành có thể triển khai và mở rộng hợp tác với Nhà trường. Do đó, không chỉ ở lĩnh vực tài nguyên nước mà hai bên cũng có thể nghiên cứu kết nối ở các lĩnh vực về công nghệ thông tin, điện- điện tử…

    GS. Kawai Hisashi – Chủ tịch, Trưởng đoàn làm việc tặng quà lưu niệm cho Nhà trường

    Được biết, Trường đại học Chuo là một trong những ngôi trường được thành lập sớm nhất tại tỉnh Tokyo, được xây dựng vào năm 1885. Tiền thân của trường chính là trường Luật Anh quốc, thành lập bởi Ông Rokuichiro Masujima – Luật sư quốc tế, nhà ngoại giao và cố vấn pháp lý cho Đại sứ quán Nhật Bản ở Anh Quốc. Với hệ thống giáo dục dựa trên thực tế và áp dụng những thành tựu mới nhất, Đại học Chuo đã đào tạo được hàng nghìn học viên ưu tú và nhiều người đạt thành tích cao trong sự nghiệp.

    BV

  • Xứ Lạng có hồ Bản Lải lớn nhất tỉnh

    Xứ Lạng có hồ Bản Lải lớn nhất tỉnh

    Chắc có không ít người chưa đến với Lạng Sơn, mà chỉ ngân nga:

                             Lạng Sơn có phố Kỳ Lừa

                        Có Nàng Tô Thị có chùa Tam Thanh

    Còn chúng tôi đến với xứ Lạng lần đầu từ cách đây nửa thế kỷ. Ngày ấy chúng tôi học môn “Địa chất công trình” được các thầy cô đưa đi thực tập ở Đồng Mỏ thuộc huyện Chi Lăng. Rồi đi tiếp lên thị xã (nay là thành phố) Lạng Sơn, ngủ trong nhà trọ kề con sông Kỳ Cùng để thăm Nhị Thanh, Tam Thanh. Vẫn biết những hang động này là địa hình Kaster, mà ai ai cũng đau đáu ngắm nhìn những hình thù kỳ diệu có trong hang và luôn xuýt xoa trước vẻ đẹp lung linh của các nhũ đá.

    Vừa rồi trở lại Lạng Sơn, bên cầu Kỳ Lừa, tôi cứ bần thần nhìn sông –một con sông duy nhất trong số 3.450 sông của đất Việt không đổ ra biển Đông của Việt Nam. Sông Kỳ Cùng bắt nguồn từ vùng núi Bắc Xa cao 1.166 mét của huyện Đình Lập, tỉnh Lạng Sơn. Kỳ Cùng chảy trên đất Việt với chiều dài 243 km, rồi vào Trung Quốc gọi là sông Bình Nhị Hà. Bên Trung Quốc sông gặp sông Bằng Giang thành sông Tả Giang.

    Sông Kỳ Cùng uốn lượn trên vùng đất xứ Lạng, tạo nên bao cảnh đẹp cho tuyến đầu phía Bắc của Việt Nam. Nhưng con sông lớn nhất Lạng Sơn cũng đã gây bao cảnh ngập lụt, nhất là trận ngập thành phố Lạng Sơn năm 2008, năm 2014. Làm sao chế ngự Kỳ Cùng để thành phố Lạng Sơn không bị ngập? Làm sao để giành nước ở mùa mưa cho mùa khô tưới ruộng, cấp nước sinh hoạt, cấp nước cho nhà máy xí nghiệp? Làm sao tận dụng nguồn than trắng để phát điện? Làm sao để Lạng Sơn có thêm một vùng du lịch hấp dẫn ở nơi khởi nguồn của Kỳ Cùng?

    Năm 2016, Bộ Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn đã phê duyệt Dự án hồ Bản Lải với nhiệm vụ: Chống lũ cho vùng hạ du, nhất là chống ngập cho thành phố Lạng Sơn; Cấp nước tưới cho 2045 ha đất nông nghiệp; cấp nước sinh hoạt cho 122.000 người; Cấp nước công nghiệp với 35,47 nghìn mét khối nước mỗi ngày đêm; phát điện; xả nước cho môi trường, sinh thái; Tạo tiềm năng du lịch…

    Theo dự án được duyệt: Cụm công trình đầu mới (tạo nên hồ chứa nước) có đập đất dâng nước cao 47m; Tràn xả lũ gồm tràn tràn xả sâu là đường hầm đường kính 8 mét (đào qua núi đồi bên phải đập chính), Tràn xả mặt kiểu tràn dọc với bề rộng tràn 48 mét và một tràn sự cố; một cống lấy nước với lưu lượng 30 m3/s và hệ thống kênh.

    Trong khi triển khai thiết kế kỹ thuật sau khi dự án được phê duyệt, Bộ trưởng Bộ Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn bằng Quyết định số 1637 ngày 6.5.2016 và Quyết định số 3516 ngày 24.8.2016, đã thành lập Tổ chuyên gia để giúp Chủ đầu tư triển khai công việc. Tổ chuyên gia có 9 người, trong đó có 5 giảng viên Trường Đại học Thủy lợi. Sau khi nghe báo cáo, đi thực địa, Tổ chuyên gia kiến nghị tư vấn thiết kế và chủ đầu tư xem xét: thay đổi loại đập, hình thức công trình và bố trí lại tổng thể đầu mối. Và tư vấn đã tính toán lại, Bộ đã phê duyệt lại dự án, mọi công việc triển khai cấp tập tiếp theo. Sự thay đổi căn bản đó đã giảm tổng vốn đầu tư nhiều trăm tỷ đồng, lại thi công và quản lý khai thác thuận lợi.

    ​

    Công trình được khới công ngày 20/10/2018 với tổng mức đầu tư toàn bộ hệ thống là xấp xỉ 3 nghìn tỷ đồng. Đến nay hồ chứa nước Bản Lải đã căn bản hoàn thành. Cụm công trình đầu mối đặt tại Bản Lải, xã Khuất Xá, huyện Lộc Bình có các hạng mục:

      +Đập Bê tông trọng lực đầm lăn (RCC) cao 55,7 mét dài 372 mét chắn ngang sông Kỳ Cùng.

      +Phần đập tràn (bố trí ở giữa đập chắn) gồm có 3 lỗ xả sâu, kích thước mỗi lỗ là 5m x 3,5 mét, ngưỡng tràn ở +294 mét và 2 cửa xả mặt (mỗi bên xả sâu có một cửa xả mặt), mỗi cửa xả mặt có bề rộng 12 mét, ngưỡng tràn bằng mực nước dâng bình thường.

      +Cống lấy nước có lưu lượng 25,32 m3/s.

      + Nhà máy thủy điện sau đập với công suất 7.000kw

      +Hệ thống đường ống cấp nước (do Trường ĐH Thủy lợi thiết kế).

    Nước trong lưu vực 457 km2 theo những khe rạch nhỏ đổ vào suối lớn đến tập trung ở sông trước đập, tạo nên một hồ nước trong xanh, với:

     -Mực nước chết : +294,5m; dung tích chết là 25,338 triệu mét khối nước.

     -Mực nước dâng bình thường : +303, 1 m

     -Mực nước lũ thiết kế: +314,21 m

     -Mực nước lũ kiểm tra: +314, 25 m.

     -Dung tích toàn bộ hồ chưa là 155,81 triệu mét khối nước.

    Hồ Bản Lải, công trình thủy lợi lớn nhất, ở sông lớn nhất của tỉnh Lạng Sơn đã đang đi vào hoạt động, phát huy hiệu quả như nhiệm vụ đặt ra với nó. Những kỹ sư thủy lợi – những Sơn tinh thời nay – của các đơn vị đã điểm tô cho tỉnh Lạng Sơn một vùng hấp dẫn, một điểm đến không kém gì Tam Thanh, Nhị Thanh, Mẫu Sơn…. Mỗi người biết về hồ Bản Lải, dù khiêm tốn cũng tự hào mà khẳng định: Xứ Lạng có hồ Bản Lải là công trình thủy lợi hoành tráng nhất, đẹp nhất, lớn nhất tỉnh.

    Bài viết Việt Bắc